在當下社會，感謝信不再是罕見的東西，我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。你所見過的感謝信是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的感謝老師感謝信4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師感謝信 篇1
尊敬的xx市xx區老年大學領導和全體教職員工：
尊敬的數碼鋼琴30班的田畲老師：
金秋送爽，秋菊初綻，丹桂飄香，鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節伴隨着抑揚頓挫的鋼琴聲跳着輕盈歡快的舞步緩緩而來。在這個性的日子裏，數碼鋼琴30班全體學員向學校中默默耕耘、辛勤工作的各位領導同志和全體教職員工緻以最衷心的節日祝賀，向爲鋼琴30班而嚴謹篤學、恪盡職守、無私奉獻的田畲鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節，既是你們的節日，也是我們的節日。這天的太陽爲你們升起，這天的鮮花爲你們怒放，這天的琴聲爲你們奏響，這天的感謝爲你們祝賀。
人生的年輪，似一串串珍珠，老年的學習，似一組組樂曲，學習中的感激，確是一首首動人的鋼琴樂章。尊敬的田畲老師，你可曾明白，課堂上你諄諄的講授，引領了我們對音樂的完美嚮往。鍵盤上耐心的指導，激發了我們彈奏樂曲時的自信。你對學員是用音樂播種，用鍵盤耕耘，用樂章灌溉，用心靈滋潤。學習中，你一講課，一彈奏，一個美麗的微笑，一個認真的糾錯，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動十八個美麗的心絃，就能讓學員感受到學習的無限樂趣。在鋼琴的學習中，我們加強了對音樂的追求，標準了彈奏的技巧，加深了對樂曲的理解，逐步領會着音樂的真諦。我們在學鋼琴，我們也在享受着音樂，更享受着豐富多彩的老年生活！
感謝xx老年大學！感謝田畲老師！十八朵鮮豔的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們辛勤的付出，哪一朵上沒有你們欣慰的笑影！悅耳動聽的琴聲，鮮豔怒放的鮮花，終有時限，可數碼鋼琴30班全體學員對學校、對老師們的感激永恆！祝福永遠！敬愛的老師們，教師節快樂！
xx區老年大學數碼鋼琴30班全體學員
20xx年9月
感謝老師感謝信 篇2
你們好！
丹桂飄香，秋菊溢彩，教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中昇華成功。是你們拼搏的汗水，造就瞭如今生機勃勃、欣欣向榮的巨人教育；是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的巨人學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，爲了我們的成長，爲了國家教育事業的發展，日夜操勞，嘔心瀝血。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峯，師恩難忘。請老師們放心，我們攜手奮進，爲把校園裝點得更加美麗、爲巨人教育美好的明天而不懈努力！
在這裏，我僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝願你們節日愉快，工作順利，生活美滿，閤家歡樂！
楊宏
20xx年9月5日
感謝老師感謝信 篇3
尊敬的校領導：
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的`時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫，個頭長高了，會讀書寫了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由於孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對着太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬着孩子，寧願自己一個人被曬)，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太着急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，爲了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作爲孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會用文來表達對老師的感激，作爲家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文來表達一下對郭老師的感激之情，我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝願郭老師在今後的工作中事事順利，萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
感謝老師感謝信 篇4
**幼兒園及中二班**老師及各位老師：
你們好！我們是**的父母，時間真快，轉眼間**在幼兒園已經度過了近三年的時間了,透過這三年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園中二班全體老師們對**的愛心、關懷、辛勤的付出和幫助。
**是一個自尊心比較強的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不捨與擔憂，不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人羣，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負；擔心不會自己吃飯的他會餓着、擔心生病、擔心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心裏，現如今，幼兒園的時光成爲他最高興的時光，小臉上時常掛着開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯繫溝通。透過開家長會看錄像，我們更瞭解到她們的辛苦。她們一天10多個小時連續工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了，但你們毫無
怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。**老師和**老師兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關心過、幫助過**的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂！
**家長