在現在社會，越來越多的事務都會使用到感謝信，請注意不同的對象有不同的感謝信。相信大家又在爲寫感謝信犯愁了吧！以下是小編爲大家收集的幫扶感謝信4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫扶感謝信 篇1
尊敬的威海地稅局領導：你們好！
首先謹代表小青島村130戶村民和23名黨員，向貴局兩年來對我村在新農村建設過程中做出的貢獻表示最真摯的感謝。 是地稅局的好領導、好同志幫助我們解決了難心事，方便了百姓的生活，讓百姓吃上了自家門口的蔬菜；豐富了村民的業餘生活，讓村民也有了城裏那樣的健身廣場。
小青島村，由於耕地資源匱乏，以前村民生活所需蔬菜、糧食等常年依靠島外輸送。爲從根本上解決村民的菜籃子問題，貴局組織我村老黨員、青年骨幹等到煙臺農科園學習先進的蔬菜種植技術，並花錢爲村裏請來技術人員現場指導農民種植，解答技術難題，利用本村有限的耕地資源解決了村民的吃菜問題。 我村四面環海，平時居民生活用水已佔用大量淡水資源，用於蔬菜種植等農耕用水就明顯不足。貴局在得知情況後及時爲村裏送來兩個大型蓄水罐，解決了農耕用水的問題，使蔬菜種植計劃的實施得到了基本的保障。 貴單位不僅在村民的生活建設方面出謀劃策，對於廣大村民的精神文化生活也是非常關注。籌資爲村民修建了800平米的居民健身廣場一處，並且爲村委辦公室配置了一套投影儀、一套音響設備，豐富了村民的日常文化生活。 貴單位王昌興書記不畏艱苦條件，放下身份，親自帶領單位員工和全體村民一起爲小青島村的環境綜合整治工作貢獻自己的力量，和村民同吃、同住、同勞動。親自帶領老黨員到其他村參觀學習，將先進的經驗帶回村裏，以期爲村裏的發展做出更大的貢獻。
最後，再次感謝謝貴單位幫助，祝貴單位事業蒸蒸日上，祝各位領導及全體工作人員身
體健康、工作順利！ 此致
敬禮
小青島村民委員會
20xx年12月10日
幫扶感謝信 篇2
縣委創先爭優活動領導小組辦公室：
在創先爭優活動中，幫扶我們村的xx市農業銀行和xx縣水務局，多次進村攀“窮親”，把脈太華髮展，理清發展思路，給予資金項目支援，與我們村的幹部、農民同工作、同交流、同學習。羣衆們都說，自從創先爭優活動開展以來，黨羣、幹羣的關係更加密切了。
市農業銀行、xx縣水務局單位黨組織，值今年掛鉤幫扶我村以來，帶領本單位黨員幹部，走訪慰問了我們村的64戶貧困居民，結對聯繫64戶貧困家庭，爲他們籌集幫扶資金共計96000元。市農業銀行行長陳大強親自帶隊到太華，爲我我村發展“把脈”，併爲我們送來產業調整發展急需的項目資金xx年幫助發展的具體產業項目，發放了 “幹羣連心卡”，簽訂了“職工—村委會—農戶”的三方責任書， 44位幹部職工共計兌現了69000元幫扶資金，資金暫由村委會監管，帶確定的發展項目落實後兌現給幫扶農戶。9月4日，水務局幹部職工再次來到太華村，對前期的各項工作跟蹤落實，併爲我村送來消除茅草房建設所急需的水泥 0噸，價值3000元的鋼筋、水泥。縣水務局真扶貧、扶真貧的好措施受到了當地羣衆的一致好評。
春回大地人心暖，黨徽閃光在村寨。幫扶單位黨組織和廣大黨員進村攀窮親，使我們普遍感受到了黨組織的溫暖，真實感受到了黨的先進性。受全體村民及受助對象的委託，在此，向你們表示真誠的謝意。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
幫扶感謝信 篇3
信尊敬的xxxxxx：
您好！
5月31日，六一兒童節到來之際，貴院建築系xxxxx主任帶領一羣大學生志願者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，並與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動後就匆匆趕回學院上課，精神十分感人。
我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！感謝貴院培養了這麼多有愛心、有社會責任感的大學生，資助孩子們完成學業，這是大愛無疆的生動表現。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己並不富裕的'收入，給予孩子們經濟上的幫助和物質上的支援以及精神上的鼓勵，使孩子們從內心深處感受到了黨的溫暖和社會的關愛，孩子們用語言難以表達對他們的感激之情??正是由於他們奉獻的愛心，伸出的雙手，傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有着燦爛笑容，能夠背上書包，走進學校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動着孩子們，他們的愛心感染着孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。 貴院建築系師生的善舉，展示了貴院的優秀形象，展示了當代大學生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學習，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！
再次向您致敬！向您領導下的優秀的師生團隊致以崇高的敬意！ 祝好人一生平安！
xxxxxx
20xx年5月31日
幫扶感謝信 篇4
尊敬的北京第二外國語學院關工委、老教協、離退休幹部黨總支：
爲貫徹黨的十八大精神，弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對貧困地區學生的結對指導幫扶工作，積極推動“不讓一個生活上有困難的學生失學，不讓一個思想上有困難的學生落伍，不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的行動，爲貧困地區學生提供物質上、精神上援助。
20xx年11月21日-22日張五洲、朱正、戴宗顯、戚文琴、孫慶章、張文雯等六位專家、教授不畏嚴寒來到我校，舉行爲期兩天的結對幫扶活動。
在這兩天中，幾位專家教授不僅向我校貧困的學生捐贈了衣物，而且朱正、戚文琴、戴宗顯等三位專家教授還爲我校的英語教師進行了有針對性的講座，並對我校的英語教學給予了切實的指導。
透過此次活動，我校的貧困學生不僅獲得了物質上的救助，而且更重要的是對我校的英語教學起到了極大的指導意義和積極的推動作用。
正如我校英語教師們所說的哪樣：經過歷時兩天的北京外國語學院的“大手拉小手”幫扶活動，我們的感想很深，都被專家們感動着，我們不禁感激他們對我們偏遠山區孩子的物質上的支援，無償的給予大量的衣物和書籍，還爲我們孩子送上精神上的補品，上了生動的英語課，戴教授的課激情飛揚，幽默詼諧，激發學生學英語的熱情。朱教授認爲細節決定成敗，強調習慣的養成；戚教授和藹可親，用微笑，用淵博的知識感染着每一個學生。他們用行動詮釋了對英語的熱愛，以及對孩子們的牽掛，專家們不顧旅途勞累，又靜下心來聽了我校三節英語課，並且給了切合實際的評價與指導，指出我們急需解決的問題。我們就像得到雨露滋潤的幼苗，感到清爽痛快，我們深深的感到自己肩上責任的重大，我們教師一定會牢牢記住專家們的教誨，潛心研究教學，不斷提升自己的專業素養，培養出更多的優秀人才。
在此，我們學校全體師生懷着感恩的心，感謝貴學院關工委、老教協、離退休幹部黨總支發起的這次關愛幫扶承德縣安匠中學師生的活動，感謝貴院的張五洲、朱正、戴宗顯、戚文琴、孫慶章、張文雯等六位專家、教授對我校的熱情幫助和悉心指導。
我們真誠的祝願老專家教授們身體健康、生活幸福，也真誠的祝願貴學院和我校的友誼之樹萬古長青。
此致
敬禮！
承德縣安匠初中全體師生
20xx.12.6