演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的感恩生命演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感恩生命演講稿1
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難，都應該珍愛生命，以感恩的心態來接受生活賜予我們的一切。
人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石纔會漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難，能否保持一種豁達的情懷，能否保持一種積極向上的態度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應學會在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難纔是前進的關鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。”他的事蹟使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者纔是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘鍊，哪知道陽光大道的可愛，不經歷挫折的考驗，怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什麼樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會發現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰，我會放飛翅膀去實現，因爲前方有一片蔚藍的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈．因爲生活告訴我：如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感恩生活，生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發勇氣，獲取前進的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開花落＂想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此美好．面對挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因爲你所逃避掉的只不過是一時的痛苦，而你卻要爲此付出一生。珍愛生命，感恩生活，用熱情創造每一個明天，用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔，爲自己的人生譜寫一首無悔的歌．道路122班王承振
感恩生命演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命只有一次，且行珍惜。
在成長的歲月裏，感謝你與我同行。在我蹣跚學步時，你雙手把着我。在我上學時，你笑着牽着我的手。現在，你依然那般。
歲月的劃痕，使你兩鬢斑白，使你手上傷痕累累，它在你的臉上添了一根又一根的橫線。但是你好像一點都不在乎，面對我時你舒展這臉。記得，你總是對我說：“好好學習，才能改變自己，數學怎麼樣了？英語有進步嗎？物理還可以嗎？”彷彿，每次我們之間打電話都是這樣的。而我終是不懂事認爲你有個學習成績好的女兒纔會開心，覺得我做的總是不會讓你滿意。
那時候，我還在上初中恰巧遇上我們家修房子，媽媽揮揮手說：“必須住校吃食堂！”我聽了大哭大鬧，拉着房門說：“我不要吃食堂！我就要吃家裏的飯。”可是，在媽媽的威逼利誘下，我還是去了。那天，天藍藍的，白雲也點着頭，就連樹上的鳥也唱着歡快的歌。
我依依不捨的走到學校門口，你拉着我的手說：“都是十多歲了，還這麼不乖。”我沒說話，只悶着頭，你皺着眉說：“還是給你送飯，但是得住校。”我彷彿，接到了天大的賞賜，開心得不得了。我以爲你也是開心的，但是卻不知道自己的一個任性耽誤了你的午飯時間。這我也是後來才知道的。
從那開始，我總是看見你忙碌的背影，再也沒有人讓我坐在書桌前寫字，練習英語聽力，做數學題了，我終於可以像一隻自由的小鳥，肆意飛翔。後來才知道自己大錯特錯了，沒有好的學習怎麼能成就好的人呢？
都說“父愛如山，父愛是無聲無息的”你也是這樣的，時間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧，我卻不知道你在一點點的變老。始終像個頑皮的孩子總是給你找來麻煩，還總是衣來伸手飯來張口的。認爲一切都是理所應當，還總是自私自利。
爸爸，我很感謝你！謝謝你給了我生命，也謝謝你十七年的養育，謝謝你的包容與理解。在我成長的路上做我的避風港。當我傷心，哭泣的時候安慰我；當我失敗的時候，鼓勵我。
親愛的老爸，我會努力的成爲你的驕傲。在你累的時候，由我來做你的避風港。
感恩生命演講稿3
各位領導、各位朋友：
晚上好！
今天我演講的題目是《感恩，讓生命之花更加美麗》。
去年九月，當我迎來又一批入學新生的時候，我給孩子們上了這樣一堂關於感謝某某的主題班會課。課堂上，我讓孩子們自己選擇感謝的對象，並要求他們說一說感謝的理由和感謝的方式。話才說完孩子們就象炸了鍋似的討論開了。有的孩子說：“我要感謝父母，因爲父母含辛茹苦把我們養育大，我要好好學習來報答他們的養育之恩。”有的孩子說：“我要感謝老師，因爲老師教授我們知識，關心我們成長，我要用優異的成績來感謝他們的教誨之情。”還有的孩子說：“我要感謝國家，因爲國家給了我們安定的生活，讓我們可以受到良好的教育，我要好好學習將來成爲建設祖國的棟樑之才。”看着孩子們一張張稚氣的臉，我不禁自問：作爲成人的我們，除了報答父母，感謝老師之外，我們還應感謝誰？又用什麼樣的方式來感謝呢？孩子們尚且知道要用努力學習來感謝國家，而我們呢？我們又該拿什麼來感謝國家給予我們的安定祥和的社會與日愈富足的生活呢？
古語有云：“滴水之恩，當以涌泉相報。”《詩經衛風》有云：“投我以木瓜，報之以瓊琚。”感恩，是中華民族五千年文明積澱的美德精髓。試問，一個不懂得對自己所得心懷感謝的人，他又怎麼能以一顆仁愛之心來熱愛生活、熱愛工作、回饋社會、報效祖國呢？
如今，我告別講臺走進xx，也走進了更加貼近大地的百姓生活。我想在座的大部分人都和我一樣所從事的工作既不會有着可歌可泣的豐功，也不會有着叱吒風雲的偉績，有的都是日復一日的辛苦，一針一線的瑣碎。一年到頭，起早貪黑，頂風冒雨，走的是坎坎坷坷的路，串的是婆婆媽媽的門。有時候，你費盡口舌，才能說服一個計生對象；有時候，一件雞毛蒜皮的小事，也會平白無故讓你遭人白眼，受人辱罵。然而，我們中的很多人卻依然扔下了生病的雙親、繁雜的家務；扔下了春日的踏青、秋天的效遊；扔下了另一半的埋怨，孩子的哭泣，恪守着自己的青春誓言，無怨無悔地忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任，在奉獻中熔鑄忠誠！
也許大家都還記得，20xx年11月2日的晚上，四名淘沙的村民因突來的洪水被困河中，當xx村村委會的文書xxx接到電話後便冒着大雨及時趕赴現場。當時天空一片漆黑，只聽見被困村民們驚慌失措的呼叫聲。就是他，這一樣一名普普通通的村委會幹部，多次冒着生命危險跳進水流湍急的河中協助趕來的武警一起進行施救，才使得四位受困村民得予及時獲救。
還有xxx的xxx，每當說起村裏的好人好事，老百姓們總是不忘提到他。今年29歲的xxx爲人謙遜，樂於助人，他覺得在幫助別人的過程中，自己也享受着快樂。有一次，一位孤寡老人找到他，說家裏的電視機壞了，要他幫忙修一下。檢修過程中，他發現是零件被燒壞了，要重新更換，但看到老人家裏貧困，無依無靠，生活樂趣就是看看電視，於是他自己悄悄買來零件，替老人換上了。就任村委會副主任後，每次有難辦的、累人的事他都自己主動承擔下來，任勞任怨爲羣衆服務。在村裏進行水利建設的工程中，他爲了減少羣衆的集資，就帶領村小組長親自學習水管安裝技術，親自爲羣衆安裝水管，經過1個多月的時間，從水池到各家各戶全長3300米的水管安裝好了，村民們也吃上了清澈的自來水。
就在他們身上，我們看到了平凡之中的不凡之光；就在他們的身上，我們看到了五千年中華美德的傳承與發揚；也就是在他們身上，我們看到了社會新風正氣的弘揚與無私奉獻精神的體現。這也是一種對祖國多年來哺育、養育、培育之恩的感謝，只有感恩於心，才能敬業於行。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩，纔會有這個豐富多彩的社會；因爲感恩，才讓我們懂得了生命的真諦；因爲感恩，才讓我們的生命之花開得更加美麗！
謝謝！
感恩生命演講稿4
有人問：世界上最幸福的是什麼？老年人說，是沐浴在陽光下品一杯葉葉舒展的花茶。中年人說，是期盼着孩子健康快樂長大。
小朋友說，是灰太狼不要再吃喜羊羊。我說，最幸福的是在品讀過《感恩的心》之後，發現了幸福的真諦，那就是時時事事要擁有一顆感恩的心。
是的，感恩是一種幸福，更是一個永恆的支點；感恩更是一種境界，幸福的人，每天都過感恩節。
感恩父母
感恩父母，應是一種原始的本能，它來自對內心深處情感的迴歸。
我們都看過這樣一個公益廣告：一個小男孩，吃力的端着一盆水，天真的對媽媽說：“媽媽，洗腳！”就是這樣一則廣告時至今日，仍在熱播，其真摯的感情動人心腑，很多人爲其感動得流淚，不止爲了可愛的男孩，也爲了那一份真摯的愛，和發自內心對母親的感恩。
我們要感恩於父母。感謝他們賜予我們生命，無私地給予我們所有的關懷，他們用行動將愛一點一滴毫不保留地全部饋贈於我們。不管我們身處何方，不管我們有何委曲，父母永遠是我們心中最堅實的依靠，父母親情是時間沖斷不了的情懷。讓永遠懷着一顆感恩的心，回報父母的養育之恩！
感謝真情
生活中，常常因有朋友的相助，而讓我感動於身邊的點滴，這讓我們學會了珍惜，學會了感動，懂得了生命原是一次次的感動堆砌起來的。是真情讓生活充滿陽光，讓工作也充滿溫馨……
假期中因要參加山東省新教材的編寫，我們威海我和另一位老師擔任第四冊的編寫任務，不但要設計整個情境和語言，還要手繪出教材圖，而且我編寫的部分還要拿到省裏去研討。編寫已是很有難度，但繪圖確實難度更大。沒辦法，只有請美術組的老師，李美老師學校有事，孫老師和左老師，她們其實假期有訓練，休息得很少。但兩位老師愉快地答應，最讓我感動的是兩位老師在要爲我繪圖是，幾乎異口同聲地說：“我看看我帶沒帶我的花鏡。”這讓我除了感動，更多的是不忍。謝，已不言而喻但卻是那麼蒼白無力……
生活中，工作中，很多時候因爲友情，因爲真情，因爲互助，才讓我們感覺生命中的每段歷程是那樣地溫馨。
感悟生命
生命中每一個日子都是美麗的，生命中每一分鐘都是充滿希望的。我們應該感恩生命的存在，珍惜生命，學會生活，過好每一天。大地震、泥石流給人們帶來的巨大的災難，讓我們明白：生命如此脆弱，我們要好好活着。
假期中，看了電影《唐山大地震》，讓我有一種身處其境的觸動，人們在地震面前顯得是那麼的弱小，那麼的無助。看着那麼多無辜的生命轉瞬消失，那時突然懂得，什麼是生命的幸福。就在這一瞬間，感受到了生命的珍貴，再次感悟了生命的意義。生命是美好的，請善待自己每一天！活着，健康快樂地活着，就已是最大的幸福了。
感動責任
有愛就有感恩，學會感恩，纔會擔當責任。xxxx年，在抗擊冰凍雪災中，有一句感人肺腑的話：“有愛就有感動，感動是一種責任！”
對汶川地震，唐山人感同身受，經歷了32年前唐山大地震的志願者們，正“帶着感情”用他們的經歷和感受來撫慰受災羣衆的悲愴欲絕。“我是唐山來的”這是自發支援者們名字。他們說“作爲唐山人，人人都有顆感恩的心。大地震時曾接受過外地人的幫助，現在四川也發生了地震災情，我們的心情非常地悲痛，我們應該幫助他們，一定要爲災區做點事情，幫他們出點力，捐點款。”
是的，感恩是一種心態，它能讓我們面對人生中各階段面臨的各種境遇，感恩也是一種素養，它能讓我們在與人的交往中，更多地影響身邊的人。
對我們每個人而言，感恩是一種愛，是一種對愛的追求、對善的堅守；感恩也是一種對生命的尊重、對責任的執著。感恩是一種力量感恩，是結草銜環，是滴水之恩當涌泉相報。
感恩是一種心態，一種回報，一種品質，一種心境！讓我們放慢腳步，關注生活中的所有感動，感恩父母，感恩關愛，感恩責任，感恩挫折……
“一個懂得感恩的人，纔是一個完整的人”。懷一顆感恩的心，做一個懂得感恩的人。學會付出，學會給予，感恩身邊的一切，珍惜現在的擁有，這樣感恩的心纔會天長地久……感恩，讓我們生活更美好，我願一直享受着這生命中至真至深的美麗情懷……
感恩生命演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我給大家演講的題目是“感恩生命，自信成長”。
哈佛大學教授有六句話：“如果對某項結果足夠關心，你自然會實現這一結果；如果你希望做好，你就會做好；如果你想要致富，你就會致富；如果你想要博學，你就會博學；只有那樣，你纔會真正地期盼這些事情，心無旁貸地一心期盼，而不會費許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事；不論任何課程，只要你對它滿懷熱忱，就可確保學好。”其實，人的一生長短不一，長的也就三萬多天，一萬多天用來吃飯睡覺，一萬多天用來工作學習，一萬多天用來享受人生。我們每個人來時不帶來一草一木，去時不帶去一針一線，這樣說來似乎開始與結果就沒那麼重要了，重要的是在這個過程中，在或長或短的人生裏，你努力了嗎？你後悔過嗎？人生很短也很長，短得在彈指一揮間就足以虛度，長得我們需要幾十年的光陰去一一經歷，嚐盡得失。
人生其實也很短。短得我們只須貪戀於被窩就可錯過無數珍貴的早晨，我們只須逗留於手機電腦前就可消耗大好光陰，短得渾渾噩噩、碌碌無爲。在還未經歷的時光裏，我不知其中滋味，而在此時此刻，我知道我們都經歷着人生中最敢想敢做的年華。中學時代很短，短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習，只剩下無數支墨水用盡的筆，短得似乎只有加快步伐，才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習上，在大腦高速運轉的課堂裏，我們正值不知天高地厚的年歲，因爲一些小事而躊躇滿志，連走路的步伐都快了起來，急於面對人生，但是當鞋裏摻進了一粒路腳的沙子，卻又呼天搶地，倒戈棄甲，人生那麼短，怎會等你因爲一粒沙子就止步不前，人生太短，你不得不快馬加鞭，你必須學會安穩、學會冷靜，學會堅忍。我們人人都想幸福，殊不知並不是每個人都有幸福的權利，而是每個人都有追求幸福的權利，幸福與否，重在追求。
但從另一角度看，人生又很長，它值得我們細細琢磨。首先一個人要學會擁有最樸素的生活與最遙遠的夢想，在夢想面前有的人總會把自己一票否決，認爲夢想難以實現，但人生那麼長，幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽說過一個人平均七年可以學精一個領域，這樣來看每個人一生幾乎能學精11個領域。因此，人生不是很長嗎，足夠讓人一一實現夢想。努力每個人都可做到的，毅力卻不是每個人都有的，人生那麼長，一時的努力微不足道，重在一生的堅持，重在對生命的敬畏，自信成長。
人生很長也很短，最不堪的人生就是當你青春已逝，容顏已老時，後悔感嘆到：那些年，我在哪裏？現在，一切都還爲時不晚，我們能做的就是用最大的努力充實最美的人生。希望我們都能時刻告訴自己：每一天，在生活的各個方面，我都會變得越來越好，我在一步步接近我的夢想，我的目標；我在一點點學會熱愛自己，尊重自己，珍視自己，相信自己。
謝謝大家！
感恩生命演講稿6
親愛的同學們、老師們：
當你隨着一聲清脆的啼哭，離開母體的時候，一個生命降落人間，這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你，期望着你快快長大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
史鐵生二十歲時截去了雙腿，但並未截去他對生命的熱愛，在面對悲劇的背景、必死的歸宿時，他悟到了：“既然只能走在這條路上，爲什麼不在這條路上縱情歌舞一番呢？”於是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑着玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運的喉嚨”，寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。
美國著名作家海倫。凱勒在很小的時候，疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個，用她殘存的觸覺，寫下了光輝的一生。
在命運面前，在厄運面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經說過：生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的。等於水道要經過不同的兩岸，樹木要經過常變的四時。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會有坎坷；生命是一支曲，有高音就會有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛就有恨，有美就有醜，有快樂就會有痛苦。
人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對你生命中的風和雨，感謝生命給予你面對生活的機會。最後，請允許我以一首詩作爲我演講的結尾：
感謝山給我樹
感謝樹給我水
感謝水給我雲
感謝雲給我天
感謝天給我翅膀
感謝翅膀給我鳥
感謝鳥給我黃昏
感謝黃昏給我腳
感謝腳給我土地
感謝土地給我田埂
感謝田埂給我月光
感謝月光給我海浪
感謝海浪給我彼岸
感謝彼岸
給我生生不息的生命
感謝生命中的每一天，感謝每一個匆匆而來的過客，感謝天和地，感謝風和雨，感謝陽光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。謝謝大家！
感恩生命演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天的演講的題目是“珍愛生命，感恩父母”。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師爲我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。今天，我在這裏重點講感恩父母，我們應該怎麼感恩父母，對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當成“少爺”、“千金”，對父母的愛竟然一點也沒感覺啊！
感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報。”更何況是自己的父母呢？你的父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。那麼你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼裏就是珍貴的。這時，當他們撫摸你的頭，並說道：“孩子，你長大了！”那麼，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實際上只成功了一點，以後還有很多報答他們的機會。
最後，請牢記，懷着一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學。你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。
感恩生命演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命是一種承諾，一種對父母，對親友，對社會，同時也對自己的美麗的承諾。生命是一個過程，也是一種目的。每個人的生命態度各有不同。我想這也未曾不可。但是，不管是哪一種人，都是帶着某種使生命生於世上的人。人絕不能爲外界而活下去，一位女作家說過這麼一句話，人活着的時候種想着好好活着，不爲自己，而爲那些愛你的人！因爲死亡留下留下的悲哀不屬於我自己。而屬於那些愛活這的人，還深深愛你的人！到世界來一趟，來不及滿足，也來不及厭倦，又匆匆離去，把一點迷罔留在世界上！怎呢不令人嘆息！
人的生命只有一次，人能有此性，實着不容易。一個人從小到大，家庭和社會都爲了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字，名字裏蘊含了父母的寄託和無數的囑咐。你師父知道，你的媽媽爲你的健康降生，心甘情願的吸取鉛華，素面朝天？那裏有精心編制的毛衣，有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲！
我們長大了，生活，學習充滿壓力老師可能因爲我們的一次遲到對你友過呵斥，可是在老師心中你依然是可愛的小生命，他呵斥僅僅是因爲你的麻痹大意！父母也許爲你的一次考試成績大爲發火，可這不表示你的學習成績比你的生命更有意義！在父母對你恨鐵不成鋼的時候，在那過激的言詞的背後，是父母對你的殷切的希望和無微不至的關愛。
我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠是天經地義的，我們容不得半點不公平，受不得。可是我們不許忘記我們對這家庭還有責任，對社會還有義務。生命一旦結束，變無法復甦了，一去不復返了。所以生命是無價之寶，是任何東西都無法代替的；既然如此，我們應該在有生之年，善用上蒼賦於的生命，爲自己爲社會做出點貢獻；纔不至於辜負那些我們生命存活付出心血的人。
生命是艱險的一個峽谷，只有勇敢的人才能透過。生命作爲一個流程中充滿着尷尬，每個人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦；好好活着，善待生命，而我們優勢物理抵抗。這種尷尬時，活下去的卻需要很大的勇氣，並非智大勇者所不能爲。人生的光榮，不再永遠不失敗，而能在與夠屢撲屢起。境和苦難是人生的老師，在短暫而又寶貴的生命裏。應該善待生命。好好活着，抓著生命中的每一瞬間，不應該懸着消極的方式結束生命，卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。
感恩生命演講稿9
清明，清澈而透明，那種春色初現的感覺讓我們心中的懷念也不再沉重，也因此悠揚起來。
對父親的回憶。以前的自己總記得父親的很多規矩。記住的往往是他的嚴厲，但是忽略了他生命中的另外的溫柔。我爸爸從我小時候到我大了，他對我的稱呼永遠是丫頭，因爲他只有這一個丫頭。他表面上對我很苛刻，內心對我很縱容，他每天每時都在想我，但總是淡淡的說‘你忙吧，爸爸沒事，你不用回來。’從在家這麼說，到住院這麼說，一直到病危還在這麼說，說得雲淡風輕。
名著《論語》、《莊子》以《崑曲》，以我的學養基礎我不敢講這些。因爲我會記得很小的時候，父親拿着楊波俊先生著的《論語》給我一字一句講什麼是中國儒家的人格，拿着那本《莊子今注》給我講《逍遙遊》獨於天地精神往來的境界。我最早聽京劇，聽崑曲都是從父親那裏開始。從小受陶冶，感動，文化人格養成現在的一切一切…《論語》中的孝，就是父在觀其志，父沒觀其行…父親走了，我只是想以一個女兒的心情，以一個普通的中國女子的身份，跟大家一起體會。我父親用這些經典曾經溫暖了我，我也能用這種溫暖的方式跟每一個觀衆完成一種快樂分享。這算是我不改我父親的志向，在他走了以後，唯一的女兒對他做的一份交代。”
清明是一個傳統大節，‘花前灑淚臨寒時，醉裏回頭問斜陽’，其實，有多少發問都是無解的，卻讓我們在無形之中完成了對生命的寄託和傳承。馬未都、于丹懷念父親，我們和他們一起在懷念中，記住自己的根，感恩一切的遇見，這片土地、一份生命、每一個人，讓我們因爲這種感恩而更多理解自己的心，更多理解今天還來得及懂得的人。
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。當我們在追思中，看到那些隱藏在細小中的關懷、那些不起眼的呵護、那些記憶深遠的愛與付出，我們也許真的要感謝生命給予了我們能夠經歷的一切，包括失意，包括親人遠去和他們不曾離去的愛。懷有一份感恩的心情生活，我們就能在懈怠時看見責任，在平凡中看到不同，在失敗時激發勇氣。
感恩生命演講稿10
大家好：我是來自xx小學xx年xx班的xxx，今天我演講的題目是：《感恩是一首生命的歌》
花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹對滋養它的沃土的感恩；鳥兒在蔚藍的天空中翱翔，畫出的是一道美麗的風景線，那是鳥兒對藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有溫暖的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩，是一首生命之歌；感恩，是一首永恆之歌。
生活中，爸爸寬厚肩膀的安全；媽媽慈愛微笑的溫暖；老師鼓勵眼神的親切；同學真誠語言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。 演講稿：感恩伴我成長 我學會了感恩
記得家鄉的每個元宵節，我都坐在爸爸肩膀上觀燈，在爸爸的肩上坐着，有着一種“一覽衆人矮”的優越感：爸爸帶着我輕鬆地在摩肩接踵的人羣中突圍，我看到了我喜愛的所有節目。我在爸爸的肩上隨着節目音樂手舞足蹈，看着別的孩子向我投來羨慕的目光，按捺不住的幸福感讓我情不自禁地笑起來。可我卻從不曾想到馱着我的爸爸勞累的雙肩和那件汗流頰背的衣衫……
我的媽媽，既不會烹飪，又不善女紅。可卻是傾注了所有心血在我身上。三歲時，媽媽舉着“人、口、手……”卡片對我不厭其煩地念着；每逢上街時，她對着所有廣告牌上的字旁若無人地讀給我聽；每個夜晚，我都枕着她那動聽的童話睡去……直至我能獨立閱讀。就這樣，慢慢地，當我能寫出第一首稚嫩的小詩作時，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉盪漾。
感恩我的爸爸媽媽，是他們，給了我濃濃的愛。
可親可敬的，是我的老師。是老師，在我上幼兒園時教會我明快的兒歌；小學時，是老師手把手教會我寫作文、在我犯錯時，用滿是愛意的眼神教育我，冬天，老師細心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開水……
而我的同學，是爲我最親密的夥伴。
常常，同學彎下腰，拾起我掉落的鉛筆；在我遇到不開心的事兒時，是她們解開我的心結；在獲得好成績時，他們與我共同分享快樂……同學是我身邊的天使，真實的存在着。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因爲感恩，所以世界才更加美。
學會感恩，因爲，有太多人在成長的道路上幫助過我。
父母、老師、同學……這一切用一個微笑，一聲“謝”是遠遠不夠的。我要用一生的愛來報答。
感恩，是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知。讓我們學會感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。 演講稿：感恩伴我成長 我學會了感恩
感恩生命演講稿11
我國固然不像外國那樣有法定的感恩節，但感恩的的確確也是我們的光榮傳統。
“誰言寸草心，報得三春暉”(孟郊)，這是對父母養育之情的感恩;“投我以桃，報之以李”(《詩經.大雅》)，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，“人有德於我，不可忘也”(《戰國策》)，“今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧。今此私自愧，盡日不能忘”(白居易)，這是對他人所給予的幫助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子)，是將感恩之心推及他人的豁達境地;“人有德於我，不可忘也”，“我有德於人不可不忘也”(《戰國策》)，“居功之行，人不功其行;求報之惠，人不報其惠”(魏源)，這是關於受恩與施恩的訓誡箴言……
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們沒法將其抹往。有一種感動，沉澱在我們的心田，總是會被輕輕喚起。有一種畏敬，浸進了我們的血液，激起了我們的追問。有一種關注，伴隨着人類的存在，鼓動起奮飛的翅膀。
我們的視野，因着美麗的存在而開闊;我們的心靈，因着細膩的情感而生動;我們的成長，因着彼此的關照而茁壯;我們的生命，因着無數的磨擦而發光……爲此，我們感恩，感恩我們具有的一切。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長青，向生活感恩色採的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向經典感恩聰明的出色，向世界感恩萬物的博大……所以，我們品享，我們表達，我們回報，我們快樂而充實地前行。
感恩，是迎向生活的一種姿勢。知道感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的氣力。他們既能夠爲自己縱情歌唱，也能夠爲他人真誠喝彩。感恩，是一種溫順而挺立的生命姿態，是照亮生命每個昏暗角落的點點薪火。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單循環，它是手拉着手，心連着心的火把接力，是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的***境地。感恩，是將你個人情感的潺潺泉流，融進到整個世界的汪洋大海的蕭灑情懷。感恩，是心靈成長的一劑營養。它播種的是愛的種子，盛開的是希看的花朵，收穫的是幸福的果實。感恩的心，自然能夠過濾很多的浮躁與不安，消融很多的抱怨與不快，因此讓你體察到生活的樂趣和意義，培養善待萬物的美好情操。感恩，是具體細微的一次行動。感恩，是溫馨的話語，是體貼的扶持，是關心的眼神，是無言的支援。
感恩，這生命裏的一縷陽光，它讓內心安寧，讓幸福充裕，讓人格完善，讓世界美好。那末，讓我們一起來吧，將感恩的歌聲載進我們的成長專列，讓我們踏歌而行!
感恩生命演講稿12
親愛的同學們：
人的一生，無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天都有人幫助。正因爲這樣，我們才渡過一個個難關，一步步走向成功，創造並享受着美好生活。
同學們，你們感謝過父母、老師嗎？感謝過朋友、同學嗎？感謝過天空、大地、陽光雨露嗎？“滴水之恩當涌泉相報”，是人類廣爲傳送的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。現在，有些同學享受着無微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護，然而對這種關心、幫助、照顧，他們似乎不知感動，不知報恩。我們應該明白：沒有人生來就應該爲你付出什麼。父母師長對你的付出是因爲他們有責任感，他們善良，他們擁有一顆仁愛之心。否則將永遠也不會懂得“愛心”的真諦。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創造。懷着感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的'兒子，我深情地愛這我的祖國和人民！”懷着感恩的心，詩人艾青在詩中寫道：“爲什麼我的眼中飽含淚水，因爲我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車爲狗讓路的故事嗎？這些真正的故事，感動與人對生命的關愛，感動與人對生命的尊重。
當我們每天享受着清潔的環境時，我們要感謝那些環衛工人；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人；當我們每天聆聽着老師的諄諄教誨時，我們要感謝那些付出心血的園丁。當20xx年感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的閃亮在一次被點燃，這個原本該走入研究院的大學生，卻義無反顧地從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉感動了每一個人，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他作出這一抉擇的原因很簡單：懷着一顆感恩的心。徐本禹用他的愛心，爲大山裏的孩子鋪成了一條愛的道路，點燃了愛和希望。一個懂得感恩並知恩圖報的，纔是天底下最富有的人。
一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能得到真正的快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”“贈人玫瑰，手有餘香”，這些都因懷有一顆感恩之心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
所以要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去牽累於心靈，感謝你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝你我生命中至親緻密的朋友，快了有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至親至愛的親人，讓我在被愛的幸福中學會了如何去愛他人；感謝有你，日日夜夜，我都銘記在心裏。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝父母的養育之恩，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩苦難逆境，感恩自己的對手。感謝生活，感謝得到與失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節裏拈起生命的美麗！心存感恩，因爲漫長的人生路上，我並不孤獨。
朋友們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧！讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧！只要我們有感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解。這樣，我們的精神家園將永遠年輕。我們的生命之花將無比滋潤，並時時閃爍着純淨的光芒。
讓我們再一次聆聽這首感恩的心吧：
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
感恩生命演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴着清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風，承受着大自然的慷慨饋贈，不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識的海洋中，懷揣夢想，汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上，自由揮灑着晶瑩溼潤的汗珠，少年們爽朗開懷的笑語響徹雲霄。每個生命，都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個奇蹟，而生活是一切瑣碎的複合體，有快樂就有憂愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息；有人勇敢承擔，珍愛生命，雖時光有限，而知足樂天。由此，對人、對事、對物，我們都應該學會珍愛生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲！父母含辛茹苦十餘年，卻只落得白髮人送黑髮人的悲境，豈不可嘆！生命是父母給予我們的。對世界來說，我們只是一個人，而對父母來說，我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此，我們更應珍愛生命，因爲它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路，父母傾盡所有卻不求回報，給我們無限的支援和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢？其實，並不需要做出什麼驚天動地的事情，僅一句甜美的問候，一聲真心的感激，一個幸福的微笑即可。
話及此處，我想問一問大家：是否知道這個月的第二個星期日是什麼日子？也就是昨天，好像並無特殊之處。其實它是今年的母親節——全天下母親們的節日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節日快樂！”要知道，再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。感恩父母，更應感激並珍惜父母給我們的生命。時值五月，即將步入盛夏。面對着清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂和歡笑，更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。5月15日，是我校的珍愛生命日，我們每一個同學都要提高安全防範意識，尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發生，在此提醒全體學生注意：1.不私自下河游泳；2.不擅自與他人結伴遊泳；3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳；4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳；6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好，同學們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家！
感恩生命演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我是實驗小學64班的楊浩波，我演講的題目是《珍愛生命，感恩父母》。
產仔的感覺很深，滋養靈魂的是一滴雨露。感恩節意味着牽手，傳遞溫暖的心。感恩是一種習慣，溫暖瀰漫內心。感恩是一片溫暖，吹過我們的心田，掠過我們甜蜜的夢鄉。
人，活在這個世界上，不僅僅是爲了自己而活。因爲我生來就有父母的愛，所以我也帶着一個使命而來，那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太陽。父母爲撫養孩子付出了很多努力和愛心，所以他們必須活着和死去都要照顧好孩子。也許自殺的人認爲離開是灑脫的，但我認爲是自私懦弱的，因爲它深深傷害了愛自己的父母和親人。
有些殘疾人手臂骨折，有些沒有腿，有些是聾子。是個啞巴，但頑強的意志力支援他們做普通人能做的事。很多人還在不同領域發揮特長，超越常人！他們用殘缺的身體書寫生命的奇蹟。相比之下，被傷害的人都是頹廢的，甚至想自殺。
有多少無家可歸的老人和孩子沿街乞討？他們已經放棄了尊嚴，只活在一碗粥一杯水的世界裏。他們沒有放棄他們的生命。那些身患絕症的人，他們是多麼渴望繼續活在這個世界上啊！他們多麼想爲自己的夢想而戰。只要他們活着，就有希望，他們可以看到世界上美麗的花朵，感受四月的美麗，與親人分享家庭幸福。與那些人相比，我們活着是多麼幸運啊！
作爲新時代的孩子，我們應該珍惜自己的生命！感謝我們的父母！讓我們成爲真正繼承中華民族優良傳統的人，成爲品德高尚的人。
謝謝大家！
感恩生命演講稿15
在我們村子裏，有一個聾啞人。他聽不見我們說話，他也說不出什麼話來。第一次見到他的時候，對於他行爲古怪的打手勢的方式，我甚至很害怕。後來聽說他是一個聾啞人以後，我反而覺得他挺可憐，但是他卻一直用一種很樂觀的方式在過活每一天，哪怕是現在也是一樣。
看到他，就會讓我感恩上天賜予我們的生命。沒錯，很多人還在抱怨自己的生命多麼的糟糕，但是和這個聾啞人比起來，我們已經好了很多很多。至少我們不會說不出話來，我們也不會聽不到任何的聲音。但是這個聾啞人他依然活得好好的，他給別人修電視機，他給人送東西，她每天笑着面對生活，僅僅是這樣，就足夠讓我們感恩賜予我們的生命。
從他的身上，總是會讓我在有困難的時候感恩身邊那些幫助我渡過難關的人和事。對我來說，從他的身上體現出來的氣質，就是一種感恩生命，感恩戴德;對於身邊每一件能夠幫助他更好的活下去的事情，他都會認真對待，並且不斷的向着別人微笑，不斷地向着世界傳遞正能量。
感恩賜予的生命，這就是那個聾啞人教給我的道理。他讓我明白，自己是多麼的幸運;既然我這麼幸運，就沒有必要愁眉苦臉，就應該跟他一樣開開心心，每天保持喜悅的心情去面對每一天。生命是我們自己的，生命只有一次;選擇以怎樣的方式來面對，也是我們每一個人自己的選擇。