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【推薦】感恩演講稿模板錦集八篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會一步步向前發展,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同事們:

大家下午好!

我演講的題目是《學習、感恩、奉獻》。

有一種人生最爲美麗,那就是教師——平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最爲動聽,那就是奉獻——無私的奉獻,播撒着未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,紮根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!

作爲一名新教師,我需要學習,學習老教師的沉穩,學習骨幹教師的豐富經驗,學習跟我一起剛參加工作的新教師的激情,我憧憬着自己在教育事業上的美好未來。每一位剛走上講臺的青年教師,總是躊躇滿志,希望能夠儘自己的全力去教好每位學生。但是,畢竟又存在着教學經驗不足,難以把握教學深難度等缺點。因此,常會感到力不從心。而對於有着豐富教學經驗的老教師,則不會存在上述難題。因此,我需要及時主動地向每一位老教師請教,學習他們在教學中的經驗和技巧,這樣可以起到事半功倍的作用。我作爲一名新教師,在近兩個月的教學過程中,有幸得到幾位資深老教師的悉心指導,發現這些優秀的老教師,都具有以下幾方面的優點。

一、充分準備,力求課堂完善

雖說老教師都有豐富的經驗,已對教學中每一個知識點倒背如流,對每一個實驗操作駕輕就熟。但是,他們在上課之前,仍然會堅持認真備課,反覆鑽研教材、教參,做到對本堂課的內容瞭若指掌,還會提前到實驗室去,親手準備每一樣藥品和儀器,甚至親自動手再操作,不懈怠任何一個環節,以確保實驗演示時萬無一失。有了如此充分的準備,再加上自身的優勢,老教師上課自然得心應手,對每一個重點都有合適的突出方法,對每一個難點都有巧妙的突破方法,而不是到了課堂上再隨意發揮。老教師的這種兢兢業業,嚴謹治學的態度,是他們最寶貴的財富,也是每一位青年教師應該虛心學習的。

二、貫穿前後,增大課堂容量

聽老教師的課,總會感覺雖然課堂節奏平緩,但一堂課的容量卻很大。“向40分鐘要效益”,是向我們提出的一個要求。同樣只有四十分鐘,老教師是怎樣做到高效率的呢?我發現,不斷複習舊知識,鞏固新知識,是他們常用的方法。以“乙炔”的教學爲例,在學生學過乙烯之後,好像乙炔的教學就比較單調枯燥,那麼如何提高這堂課的容量,讓它豐富起來呢?這要求教師必須從細節入手,着眼每一個知識點。

三、豐富語言,活躍課堂氣氛

一名優秀的教師,僅有滿腹學問是不夠的,還必須有精彩的語言表達,這對一名教師來說是較高層次的要求。多年豐富的教學經驗,讓老教師可以巧妙地運用豐富的語言準確地表達出每一個知識點,有時是形象貼切的比喻,使學生恍然大悟;有時是幽默風趣的描述,讓學生彷彿身臨其境,甚至在講解時,還配合有各種各樣的手勢,讓學生記憶深刻,不易忘記。這樣的一堂課,在圓滿完成教學任務的同時,也活躍了課堂氣氛,充分體現了本學科的特色。

向老教師學習,絕不是一朝一夕之功。青年教師應該正視自己的優、缺點,從自己的優勢出發,在向老教師不斷學習的過程中,完善自己的教學方式,爭取早日成爲一名優秀的教師。

人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩,才能托起世界的脊樑。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈爲玉帛,一顆感恩的心,化腐朽爲神奇;一顆感恩的心,化冰峯爲春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。

作爲一名新教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校,給我提供了工作的平臺;感謝領導,給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學生,給我自信,激發我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體裏,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續。親愛的朋友們,請和我一樣懷着知足,感恩的心快樂地工作吧!

作爲一名教師,當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什麼?是民族的發展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作爲教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執着,之所以執着,我會奉獻。因爲我們擁有着培養祖國花朵的責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守着一方淨土,兩袖清風執着着一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。奉獻不僅僅爲了別人,也爲了自己的心靈。奉獻多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界纔會越變越美好!其實,奉獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收穫友愛;播種希望,收穫未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,讓我們用愛心搭起橋樑,用真心鑄成友情,用關心凝成團結,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業吧!爲花兒縱情綻放,爲桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘於奉獻中——熠熠閃光。

在這次階段測試中,我們班的'優秀率高達80%,這對於一個新教師無疑是一種激勵,但待及格同學竟然有三位,這讓我倍受打擊,也讓我明白了下階段應該怎麼做。

今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經吹響,讓我與你一道,獻身這陽光的事業吧!讓我們攜起手,肩並肩,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啓心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節,一個收穫的季節。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流着眼淚卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅着萬里花香。

但你可曾想到是誰在背後默默的注視着我們,支援着我們?

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭髮將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養成國家棟梁,從白丁素裹培養成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這就是老師執著一生最恰當的寫照。曾經的飽讀詩書,曾經的儒雅舒捲,曾經的激情演講,最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的讚美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。

教誨如春風,師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜裏,有您伏案的身影,青絲之間添華髮,三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短着心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那嚮導引領我們走進科學的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈。!

就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對於我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學點點。有勞動就有收穫,中考在即,我們九年級的學子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

我是xx 班的學生xx,很榮幸能夠這樣一個機會站在升旗臺上進行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。

感恩這個話題一直都是我們談論的話題,哪怕海枯石爛滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來我們我們的傳統美德。我們的心它時時跳動着生命的氣息,它也蘊含着我們內心那個火熱的靈魂。情感,是人與人之間維繫關係的基礎,我們這一生會遇到許許多多的人,我們常說,每個人一生中一定都會遇到屬於自己的“貴人”,對於我們小學生來說,我們現階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒着自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學習的道路,讓我踏上人生的正途。

很多時候,我們看到電視中的電影或者是一些節目,我們都會因爲裏面爲我們展現的種種而感動流涕,這是因爲我們擁有人世間寶貴的感應能力,那便是共情能力。“滴水之恩當涌泉相報”這句話,我想很多人都聽過吧,我從始至終都認爲善有善報,惡有惡報,生而爲人,我們都需要學會善良。很多時候,我們小學生總會疑惑,大人們口中所說的懂事到底是什麼呢?其實,懂事最重要的一點,便是我們要知道感恩,比如當媽媽買菜回家時,我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對他們的感恩。

其實感恩並不是說要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿誠意的心,有的時候禮物雖然不貴重,但是隻要用了心,別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學們,我們總認爲我們很辛苦,覺得一天天要上很多堂課,學習任務很繁重,太辛苦了,甚至還認爲老師很輕鬆,只用講課,也不用寫作業。但是同學們你們想過沒,老師們每天上課都是站着的,他們在我們看不見的每一個夜晚都要爲我們第二天的課程準備教案,還要提出對我們有用的做題題目給我們做,要畫出知識難點和只是重點,要爲我們考慮,我們能不能聽得懂,還要爲我們考慮期末考試的複習任務。

老師的辛酸並不會讓我們看到,他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面,永遠給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多麼辛苦,也不會和我們講述他們的苦,他們永遠給我們自己最好的一面。同學們,這是恩重如山的感情啊!

我們要心存感恩,做一個懂事的小學生,我們是一個個鮮活的生命,我們的心臟跳動着屬於熱血的節奏,我們不是冷血動物,我們的血液是熱騰騰的!

謝謝大家。

感恩演講稿 篇4

母愛是水,滋潤我們乾渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……老師曾在班級裏做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊!想起自己每次過生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。因而,老師佈置家庭作業就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家裏,我端着腳盆說要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還歷來沒有享受過兒子爲她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不安閒,但她沒有拗過我,看着媽媽瘦瘦的腳,我心裏酸酸的,想着這麼多年自己過着安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累.

媽媽歷來都記得我們愛吃甚麼,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃甚麼。每當想起這個,我就會想起那一幕。我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就甚麼煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發現,我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完善的組合。由於我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大以後,我才明白,實際上是媽媽捨不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心裏也是酸酸的。

母愛是一片陽光,無私地熱和着我們每個人,母愛是一把傘,總會爲我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否是也該做點甚麼呢?朋友們,行動起來吧!

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的朋友君,發自內心的向你說一聲謝謝。好像也一直以來沒有向你說過,因爲我們是朋友,覺得沒必要,這樣做很見外。其實,我們都錯了。說聲謝謝是我們生活交往中都必不可少的。我們要學會感恩,感恩別人給你的一點一滴,感恩他人的勸解,感恩父母的關愛。在這裏,我要學會感恩我最親愛的朋友君兒。

你——我最好的朋友君兒,說真的,我想你了但我們不能經常聯繫。你有你的生活,我還要繼續學習。遠方的你,我真的想你了。以前我有很多對你的誤會,請你原諒。我一直都知道,你永遠是愛我的。看你發表的心情,我知道你在想着我。你在擔心我,你還在爲我流淚,爲我傷心,爲我煩惱。我想告訴你我很好,不要牽掛。現在的我不會再依賴任何人,我學會了獨立,我知道要靠自己。我也永遠記得你告訴我的那句話,現在我很聽老師的話,我在學着變好,我在努力學習,我要考上一所好的大學。因爲這也是你對我的期盼。

想起和你在一起的日子,我很快樂,每天都是那麼的輕鬆,那麼的無憂無慮。因爲除了學習我什麼都不用費心,你全包了,當時的自己好幸福。我傷心時,你要我靠你的肩膀,你給我講道理,直到我止住嘩嘩的眼淚。你還會一直逗我到開懷大笑。那時,我欠了一聲謝謝。你沒有心寒吧!謝謝,謝謝你的關心,謝謝你的細心。

還有一次,開學的第一天,可能是在外面玩的緣故吧,我發燒了。害的你也沒有上好課,一下課就往醫務室跑,上下10層樓,難爲你了。你怕我冷,要送杯熱水,當時其他同學都感動了,當然我也不例外。我又欠了你一聲謝謝。

我的學習不太好,你每天陪我早起,給我補課。我不習慣的習慣你幫我來習慣,和我在一起,讓你習慣了不習慣的習慣。我知道,你一定花費了很多時間來適應。我又欠了你一聲謝謝。

有時我還會說你其實你不懂我,當你知道了肯定傷了你的心了,可你沒怪我,你原諒了我。還是一如既往的關心我,愛我。我感受到了除家以外的另一個家般的溫暖,是你讓我快樂的走完了初中生活。謝謝,謝謝你君,謝謝你對我的幫助和關心。

謝謝你我最愛的朋友君兒,希望你工作順利,幸福開心。

感恩演講稿 篇6

尊敬的XX:

我們的祖國已經是一個強大的國家,但是他也不能在經受那些暴風雨,所以,我們要更加愛護我們的祖國,她是我們永遠的母親。

但是,我們不會忘記,中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠也不會被壓垮。

走過了67年的風風雨雨,經歷了67年的光輝歷程,我們的祖國巍然屹立於世界的東方。現在人們過着幸福快樂的生活,享受着從未有過的太平盛世。但人們有沒有想到這一點,是誰給了我們衣食無憂的生活,又是誰給了我們現在幸福生活的力量?是祖國,是黨,是中央給了我們現在的生活,這又是多少戰士的血和身體換來的呀!可是,直到現在,還有些不知感恩的人,經常還抱怨祖國。所以,我們要懷着一顆感恩的心,時刻思念着祖國,思念着我們的親人朋友,要隨時隨地的感謝他們。

謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是***,今天我給大家演講的題目是***。

那天回母校,我又見到了我的老師,陪伴我走過初中三年的班主任——老師。還記得,第一次見到您時,您的頭髮如墨汁般烏黑;和您走在一起時,您的腰板如青竹般的挺拔;看着您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。

如今,您那濃密的黑髮中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進步了,但您卻老了!當清晨的第一縷陽光調皮地躍進了教室,您就已經在教室門外微笑着迎候我們的到來了。

直至看見我們一個不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會兒。上課時,您總是非常認真仔細地將知識教授給我們,若是沒聽懂,您總會爲每個尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴着我們長高、長大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。

有時,忙得連午休時間都顧不得在家小睡一會兒,就來到了學校。坐在講臺前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長了起來,讓我們看着都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對着我們說:“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時雨。

在我失落時,您總是及時地耐下心來和我聊聊天,爲我排憂解難;在我取得輝煌成績時,您總是及時提醒我:“如果懈怠鬆勁,不繼續努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績快速下降,努力卻沒收穫時,您總是及時地爲我補課,爲我指點迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬於自己的成功!

現如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠都是我的好老師,我的摯友!老師,謝謝您!謝謝您的一路守護,謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛!教師節又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩行表達對您和所有老師的愛吧!

老師啊,當您聽見窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!

我今天演講的題目是《感恩身邊的人》

“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我還是會珍惜花開的時候。”聽到這首熟悉的歌,我感慨萬千,思緒萬千!你呢,我的朋友?

在這個世界上,我們有很多人值得感激。感激侮辱你的人,因爲他喚醒了你的自尊,就像韓信那樣;感激背叛你的人,因爲他教會你在絕望中醒來,就像耶穌一樣;感恩激勵你,因爲它讓你充滿自信和激情,老師。

老師教導我們,人應該永遠感激身邊的每一個人。那麼,我們再唱一遍《感恩的心》:

“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我還是會珍惜花開的時候。”

我的演講結束了,謝謝。