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【熱門】感恩演講稿彙編十篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】感恩演講稿彙編十篇

感恩演講稿 篇1

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。

啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對,老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感教師演講稿範文

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是天星小學年級學生。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您開啟了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看着您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。

俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

各位老師,各位同學,早上好,今天國旗下講話的題目是心存感恩 同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西爲止。

同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。到第揹着書包走向學校,到第拿回考試成績,……你們注意過嗎在這無數次的第中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每微笑,每成功,甚至是每失敗,每犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援……可是請你們仔細回想:你爲父母倒過多少杯水你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎

"慈母手中線,遊子身上衣""誰言寸草心,報得三春暉",試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢

同學們,讓我們"學會感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。

讓我們把"感恩之心"化爲"感恩之行"吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害,不幸不再耿耿於懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

都說,母愛如水,溫柔細膩,父愛如山,深沉嚴格。但在我心裏,父親的溫柔細膩一點也不比母親少。我的父親是溫柔的,是有智慧的,是堅毅的……在我看來,世界上一切美好的詞語都難以形容出他的好。

小時候,家裏條件並不好,在我兩歲時,爸爸就離開家去了廈門,一直都是媽媽一個人帶着我。當時太小,有些事我也記不清了,都是,媽媽告訴我的。她說,小時候,每當別人家的父親騎着車,帶孩子來媽媽開的小店買東西時,我總是盯着人家看,應該是在想,如果我爸爸也能這樣騎車帶着我,給我買東西,那該有多好。

雖說如此,但我並不是缺少父愛的孩子。爸爸回家後,會給我講故事,晚上睡覺會把我抱在懷裏給我暖被窩,會給我買喜歡的花裙子……爸爸雖然有些不拘小節,但對關於我的一切,他都能做到無比細膩。

後來,爸爸不在廈門了,但由於工作性質的關係,他還是經常出差,常常不在我身邊。開始上學後,每當我有不會的題目打電話給他問他時,他總是非常耐心地一一回答我的問題。每當我考試考差了,他從不會罵我,總是非常耐心地給我分析成績,告訴我哪些是我的弱項,哪些地方是我不應該錯的……他對我的愛從來都不比別人少半分。

在我初三的那年,爸爸出差的地方離家近了不少,但還是有兩個小時左右的路程,他不願錯過我這重要的一年,堅持每個週五坐車回家,週一的早上再趕回去。也許正是有他的陪伴,我考上了縣一中優錄,沒有讓他的辛苦白費,沒有讓他失望。

放假的時候爸爸會帶我旅遊,帶我去爬山、釣魚、種花……讓我的課餘生活不單調。他還喜歡拉着我陪他看中央五臺體育頻道,然後給我講各種比賽規則,給我講解各種賽事,告訴我某個項目的優秀運動員有哪些……他讓我的生活多姿多彩。但爸爸也不是一味的寵愛,他總是說,不要我吃苦,但要我能吃苦。

小時候的一件事讓我至今任印象深刻。那時我還是一名小學生,爸爸給我買了滑板,帶我到了一個車輛非常少的瀝青馬路上。路稍微有些坡度,爸爸便扶着我上了滑板,牽着我往下滑,我牽着爸爸的手十分安心。但當我滑到一半時,爸爸突然鬆開了我的.手,讓我一個人滑了下去,我驚呆了,滑了十幾米,我終於忍不住跳了下去,結果摔在了地上。說起來也是我那天穿的衣服不對,穿了一條白色的及膝連衣裙,於是兩個膝蓋和手肘全部擦傷了,鮮血直流。

爸爸趕上來,看了看,把滑板遞給我,然後告訴我他該去上班了,讓我一個人回家,記得處理傷口,接着便走了。我當時就楞住了,摔流血了,爸爸不僅沒有關心我,居然叫我自己回家,雖說不遠,但也有一百多米。看到爸爸一點也沒猶豫就走了,我只好忍着眼淚,提着滑板,走回了家,一路上行人走過時都詫異地看着我。

後來我也漸漸想明白了,當時爸爸可以揹着我回家,給我處理傷口。但是以後我長大了呢?爸爸媽媽不在我身邊呢?誰還會幫我處理傷口?誰還會哄着我叫我不要哭?有些傷口要學會自己處理,要學會獨立,學會堅強。

爸爸教給我許多,不只是學習上,還有生活上,人際關係上等等。那些是我無論上多少年學都無法學到的。

我感謝我的父親,感謝他的陪伴,感謝他的教導,感謝他告訴我的一些!

感恩演講稿 篇4

多麼刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動着每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分……

母愛深深—感恩母愛演講稿

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。

世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。

母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光,洋溢着無言的親情。因爲有了母愛,我們纔是快樂的,纔是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅遊的纜車上坐着一家人,其中媽媽的懷裏抱着她不滿週歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉着她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡着覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!

多麼刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動着每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業;也許,她閒下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習,讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學面前擡不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休……

我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店裏生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因爲忙,耽擱了。不懂事的我,認爲媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜裏,媽媽沒有回家睡覺,我以爲她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發覺我的牀前竟放着一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜爲我織了這件羊毛衫!看着媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。

“慈母手中線,遊子身上衣……”每當念起這首詩時,我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容,禁不住心裏一陣陣疼痛!

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。

媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織着你不知疲倦的身影。請讓我,爲您按摩你勞累的雙肩,爲您洗刷飯後的碗筷,爲您洗淨換洗的衣服,讓您輕鬆輕鬆;讓我爲您舒展您擰起的眉頭,爲您摘掉鬢邊的白髮,讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手,和您享受一次我們的春天!

母愛深深,深深母愛,爲母愛喝彩在我們每個人的心中!

感恩演講稿 篇5

孝,本意爲對父母盡心奉養並順從。作爲道德上的傳統美德,中華民族自古便有。“百善孝爲先”。就是最好的詮釋。

孝感因孝得名,以孝傳名。是中華孝文化的發源地之一,是全國唯一一個以孝命名的城市,並以孝子之鄉聞名全國。在《二十四孝》中。孝感就有董永、黃香、孟宗三大孝子。他們的孝行影響着一代一代的孝感人。

20××年第四屆孝子譚之平的孝老愛親、自強不息的感人事蹟深深地感染着我。

從兒時的“哇哇”墜地到長大成人,父母爲我花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從幼兒園到小學又有多少老師爲我們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們呢?是否在父母勞累後遞上過一杯暖茶,在他們生日時遞上過一張卡片,在他們失落時奉上一過句問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

古人說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對待別人,也應和自己的父母親一樣,人都有老的一天,將心比心,當自己老了,無人關照,自己是什麼滋味?愛心會讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因爲如此纔會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

孝親,踐行社會倫理的道德,敬老,社會倫理道德的基礎。讓我們常懷感恩之心,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。孝敬我們的父母、長輩、老師。爲和諧社會添磚加瓦。

感恩演講稿 篇6

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看着老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏着平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。

您雖不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑着一批批學子的靈魂……

每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶着微笑走進課堂。

每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝着所有的學生。

每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力一定來自學生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

我曾聽過烏鴉反哺的故事,因爲小烏鴉心存感恩,這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩.

我曾聽過《聊齋志異》的故事,因爲狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽過一飯千金的故事,因爲韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因爲心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒乾癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終彙集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能癒合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風。

一切,都只因爲心存感恩。

很多時候,我們常常感動於陌生人的幫助。比如在雨夜裏,陌生人爲你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人爲你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,同學爲你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細節,但正是這些小小的細節,卻總會在你眼前浮現。當你咀嚼着這些小小的幫助或美麗的施與、然後感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因爲心存感恩,小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當吟詠孟郊的《遊子吟》,母愛的春暉總是溫暖着我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌母愛,讚美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是聖潔的,是甜蜜的。但是,這些讚美都只是表象。母愛的實質,其實是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤着我們,呵護着我們,守望着我們。多少回日月交替,無數次季節變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那麼最應該感謝的,便該是母愛的恩情啊!一粒明礬,投入渾濁的井水,可以淨化所有的浮渣,使井水變得純淨。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的淨化劑,那麼感恩的心,便是生活的淨化劑。這是因爲——心存感恩,心靈將常葆純淨。XX年心存感恩,良知將俯仰無愧。XX年心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。

感恩演講稿 篇8

親愛的同學們:

大家好!常言道:“滴水之恩,當涌泉相報。”其實,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。

近年來,隨着社會環境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內的許多中華傳統美德受到了不同程度的衝擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我爲中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學貪玩,迷戀網吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不願感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。

試想,像這們的同學對待父母尚且如此,又怎麼敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎麼敢指望他們爲國家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?這是多麼可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最後一天,你又會去做什麼呢?我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們的實際的行動來關愛我們的父母。

感恩父母、孝順爲責。同學們應該都學過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來,因爲我想到了我的父母,今年清明節,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,從我家到公路還有一段泥巴路,於是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推着我們到公路上等車,直到我們上車後,我父親才推着車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學們,現在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧,好!想完之後,你是否發現,愛其實就在我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現愛的雙眼。

其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。

感恩老師,進步爲責。給我記憶最深的老師是我大學時的古代文學老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在爲我們傳授知識,我們也很榮幸地成爲他的關門弟子,並且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土裏去,我要教給你們。”所以,我的古代文學書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業第一名。其實,我們××學校也不乏這樣的老教師,老領導爲了回報社會發揮餘熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什麼理由不去虛心學習呢?可也有一些怪事發生在校園內,前幾天,學校要求走讀生一律憑證出入,有一學生無證被門衛揪住,要他去找班主任,這學生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學,我真想問一句:“你還認識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認識了。同學們,我希望像這樣的事情不要再發生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內,還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!” 我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學校。

感恩學校,文明爲責。我們要感謝給我們提供學習機會和場所的××學校。我們老師也要感謝給我們提供就業崗位和鍛鍊的××學校。可有同學卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學校,李校長曾經爲我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最後人們都叫它垃圾車,同學們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什麼方向走。或者有同學還在抱怨,說學校伙食差,學校牀板硬。那我先給同學們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院裏立下了一個特別的規矩,每到年底,寺裏的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心裏最想說什麼,新和尚說:“牀硬”。第二年年底,住持又問新和尚心裏最想說什麼,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。

感恩演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來,你們爲我們耗去了4年的青春,你們爲我們肩負了4年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們的老師。將來無論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇10

感恩江海,纔有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋裏說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成爲月圓之夜的主題。