演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最寶貴的是它有生命，我們人類就生活在地球上，我們就是地球的主人。地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺養着它的兒女，我們在地球母親熱和的懷抱裏幸福地成長。我們爲甚麼能幸福地生活在地球上呢？由於地球母親可以供給我們充足的氧氣，可以供給我們充足的水份，充足的食品。
她是一位關心兒女，愛惜兒女的好母親。 然而我們人類是怎樣對待地球母親的呢？我們人類爲了自己的生存，或說爲了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒着濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。破壞了地球四周的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂盛的森林變得狼狽不堪，湛藍的天空變得昏暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動物盡跡、水源嚴重缺少，一連串的災難相繼而來，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實。啊！實在太可怕了，到那時我們不知道該怎樣辦，我們將如何生存？
我們已看到了嚴重的後果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們人類應當積極行動起來，爲我們的地球做一些力所能及的好事，現在我們已開始保護我們的環境，愛惜我們的地球了，比如，我們建起了水力、風力發電站，開始保護野生動物，保護森林，保護水源，勤儉用水，開始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長我們地球母親的壽命，使她越來越年輕，身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應當作甚麼呢？我們要來保護、愛惜地球，要來綠化、美化地球，使我們的地球母親永久年輕。
地球也老了，就像人一樣。人有生、老、病、死，出生以後，就一步步靠近死亡；地球的活動也有成、住、壞、空，形成之後穩定運作，接着是慢慢毀壞，最後消失歸零。
人老了，身體慢慢會有敗壞的時候；而天地的成、住、壞，就是它慢慢衰老的時候。 大家常常說天長地久，相對於人類短暫的壽命，地球生成、存在宇宙的時間，確實比人類歷史要更長更久，幾十年相對於幾十億年，的確是天長地久。
大地母親 無怨承載萬物
但是，時間的巨輪推動宇宙改變，地球有其生爲宇宙一員的自然變化，另一方面，地球上的人口愈來愈多，時代愈來愈進步，對立、競爭、追求、破壞亦正加快速度。人類貪求生活的享受，對大地予取予求，不擇手段愈演愈烈，然而大地無言，無法控訴人類無情的破壞，也無能力抵擋，只能眼睜睜看着自己身上的血肉，因人類戕害而一塊塊崩塌、壞死。
天蓋地載之中，人類與萬物生存其間，頭頂是天，腳踏的是地。土地載育萬物，大地的母親實在是忍辱負重，生養萬物卻不求回報，動植物因爲她而繁茂，人類仰賴她以繁衍族羣，並以聰智雄霸萬物。
大自然的一切生物若能自然的生，自然的滅，這個大地就能永恆順暢執行。不過，很不幸的，問題還是出在人類身上；人類，自稱是萬物之靈，其實，是萬物的病毒，人類是這個大宇宙間所有的生命界中，深藏萬惡劇毒的瘤。
人類造作 改變地球生息用你們這雙鼓掌的手，投入推動環保
世界上沒有那麼多垃圾，有的只是沒有放對地方的資源。
人類製造了化學污染、空氣污染、水質污染，整個土地拜人類所賜，寸寸含毒素與危機，自稱萬物之靈的人類，難道不像宇宙大生命中的毒瘤嗎？
從前的土地可以自然過濾、分解毒素，以前沒有自來水，每個人都是屋前溝裏的水就取來用，晚上舀起來，倒在水缸裏放個明礬，隔天水清了就能使用。有的人家比較仔細還加過濾程序，使用沙子、石頭、棕櫚，幾道手續過濾下來十分乾淨，就能放心飲用。
現在早已經沒辦法這樣了，過去有大地母親的庇護，毒的進來她吸收起來，乾淨的再提供給人類，這是過去的大地。現在她已經疲憊了，已經沒那能力將毒素吸納起來，已經沒能力分解過濾。萬物賴以成長的植物、作物還是一樣吸收這樣的土分、這樣的水分，然後長出遭受感染的五穀雜糧。
我們若能好好想一下，真的大地的運作都亂了，氣候亂、萬物生長也亂，這都是起自人的聰明，人人都說人定勝天，是人類的造作亂了天地。很令人擔心，我們的大地母親已經老了，已經疲憊了。因爲在大地上人類的毒念，已經將它破壞得四分五裂，它已經沒有能力可以庇護大地衆生，不知大地的子女何時才懂得悔改，懂得回頭彌補母親的創傷？
所以，我常說，走路時腳要輕，踏上土地要怕地會痛。每次我講到這裏，心都很痛，因爲這片土地，任憑萬物以及人類來踐踏，甚至不斷破壞，不斷毒化，結果已經惹來生活所需的五穀雜糧都遭受破壞，不知道什麼時候不再有一口糧食純淨可食，到時候人類就要斷糧斷食了。
我們都應該保護地球，感恩地球。而且盡我們最大最大的努力去保護它們。
感恩演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些淒涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂。看着老師臉龐刻下的烙印，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉歌唱，它在感恩父母；當草兒隨風搖擺，它在感恩大地；當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩。
老師的愛，無私中透漏着平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻的戰場。
您雖不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑着一批批學子的靈魂……
每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶着微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在他的心底必須裝着所有的學生。
每個老師都有令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個老師都要承受工作的壓力，但他心中的壓力一定來自學生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞，但的酬勞，一定是來自內心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。
老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶裏，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的`“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
相信大家都有聽過這樣一首歌：
“感恩的心，感謝有你；
伴我一生，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝有你；
花開花落，我一樣會珍惜…”
也不清楚是什麼時候喜歡上這首歌的，只知道在這優美的旋律中，我總能憶起她，能做爲她的學生，原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說，“叛逆每個人都有，但要學會剋制，否則是要爲之付出沉重的代價的。”我從她的眼裏看到了真誠。於是，從那以後，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。
算起來，我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在着一個過程。
那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人，對於她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及時行樂的”的態度。和她走着背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼犢裏流露得落漠地哀傷，而我卻還在爲自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上，她們並不需要我們的歌頌與讚美，需要的只是我們好好的成長，不僅爲了自己，家人。更爲了我們的民族與國家。
“青出於藍而勝於藍”這便是她們最大的願望。
又是一年的教師節，我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝！
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導；感恩她給於的真誠；感恩她爲我的心靈尋找了開啓的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們，同學們：
大家好！我是九年段三班的學生xx。今天我發言的題目是《感恩》。
現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人，好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事情被拋在腦後，不順心的事總掛在嘴邊，每時每刻。他們總把自己搞得煩躁，把別人搞得不安，其實有些事情是不可避免，無力改變的，能補救的是盡力去挽回，無法改變只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何樂而不爲？在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有浮渣，在我們心中安置一種感恩的思想，則可以沉澱許多浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實上，一個人往往因感恩而感到快樂，一個懂得感恩的人，將會了解什麼是真正的快樂及滿足，因此我們應該學會感恩。同學們，我們應該感謝關愛我的人，他讓我得到了幸福；感謝讓我愛的人，他讓我學會了珍惜；感謝藐視我的人，他喚醒了我的自尊；感謝不愛我的人，他讓我懂得了自愛；感謝傷害我的人，他磨練了我的意志；感謝欺騙我的人，他增進了我的智慧；感謝遺棄我的人，他使我學會了獨立；感謝斥責我的人，他提醒了我的缺點；當然還得感謝背叛我的人，他成熟了我的判斷。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一人，正是他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。
感恩也是校園中的一項重要內容，尊師重道，上課認真聽講，尊重老師的教學成果，獨立完成作業，與同學互相幫助，互相尊重，攜手共進，對於母校，懂得做一些力所能及的事情，也是對母校的一種敬愛感恩之情。人們處於社會而生存，所以對於朋友，給予真摯的友誼，坦誠相待，給精神上的幫助，懂得寬容與體諒，維護彼此的友誼，正是朋友之間的感恩；而至於父母，好好學習，認真傾聽父母教導，少惹父母生氣，多陪父母散心，時時瞭解父母身體狀況，保持父母健康與快樂，對於父母無微不至的給予關心等，讓父母經常嘴掛笑容，就是我們對父母最大的感恩。
同學們，每個人的成長和進步，都融入了別人的心血，真情和智慧，因此我們要常懷感恩之心，要有圖報之情。古人早有聖訓：滴水之恩，當涌泉相報。我的發言完畢。謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
媽媽向來待人處事公平，但我還是感遭到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐mm相比，我遭到媽媽的數落是比她們少多了，關於捱打之事，除我模糊記憶中的那次，大概是小學二年級吧，沒有考好試挨媽媽的打之外，似乎再沒有第二次了。固然，我沒有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺有關，但期間，我還是感遭到了媽媽對我關愛的熱和。我聽話、勤勞，好多事情，盡力第一次做好，爲的就是避免媽媽數落我，心懷正義的媽媽天經地義就對我少了不滿情緒，多了滿意和愛好。姐姐的性情跟我有所出進，她有點倔強，有時做事沒有我勤勞。相對姐姐而言，媽媽是對我比姐姐多了點愛好，爲此，快出嫁時的姐姐對我說：“你有無發現，媽媽有點偏心，總是對你那末好。”姐姐的這句話，聽得我喜憂並存，喜的是，這使我更加認清了媽媽對我的關愛，憂的是，姐姐對媽媽有看法，也使我心裏不是滋味。實在，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應就會多一些的。不管怎樣說，我不能否認媽媽對我的點滴關愛，我與媽媽的情感就如此在平日裏的點滴中深化的。
媽媽是我生命中最重要的人，而我寫了那末多人的事蹟，卻歷來沒有專門寫過我的媽媽，爲此深感內疚，眼下快到母親節了，若再不把媽媽對我無私奉獻的經歷寫寫，可真算得上是孤負了親人特別的母親特別的愛片苦心的不孝女兒了。
媽媽向來待人處事公平，但我還是感遭到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐mm相比，我遭到媽媽的數落是比她們少多了，關於捱打之事，除我模糊記憶中的那次，大概是小學二年級吧，沒有考好試挨媽媽的打之外，似乎再沒有第二次了。固然，我沒有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺有關，但期間，我還是感遭到了媽媽對我關愛的熱和。我聽話、勤勞，好多事情，盡力第一次做好，爲的就是避免媽媽數落我，心懷正義的媽媽天經地義就對我少了不滿情緒，多了滿意和愛好。姐姐的性情跟我有所出進，她有點倔強，有時做事沒有我勤勞。相對姐姐而言，媽媽是對我比姐姐多了點愛好，爲此，快出嫁時的姐姐對我說：“你有無發現，媽媽有點偏心，總是對你那末好。”姐姐的這句話，聽得我喜憂並存，喜的是，這使我更加認清了媽媽對我的關愛，憂的是，姐姐對媽媽有看法，也使我心裏不是滋味。實在，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應就會多一些的。不管怎樣說，我不能否認媽媽對我的點滴關愛，我與媽媽的情感就如此在平日裏的點滴中深化的。
感恩演講稿 篇6
在這個世界上有一個偉大的人—那就是母親。她爲我們任勞任願，不求任何回報。
媽媽爲我付出了許多許多，但唯有一件事是令我念念不忘的。那個星期六，我自己在家寫作業，餓了去廚房找東西吃，一開冰箱，打碎了媽媽最喜歡的一個花瓶。心裏頓時感到了害怕，心想：媽媽一定會用最厲害的“鐵砂掌”打我。心裏不安頓的過了一下午。傍晚，媽媽下班回來了，看到冰箱上的碎片，就問我是不是我打碎的，我誠懇的承認了，並向媽媽道了歉。媽媽並沒有打我，而是溫柔地說道：“孩子，你沒有錯，你非常誠實，你是好樣的！”這短短的一句話是我溫暖了好久好久。媽媽是我在生活中不可缺少的一個人。
我愛媽媽，媽媽謝謝你！