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心懷感恩演講稿六篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的心懷感恩演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

心懷感恩演講稿六篇

心懷感恩演講稿 篇1

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣爲關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是假如今天是我生命中的最後一天,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較爲涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因爲天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令衆多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說高考結束了。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因爲關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會爲你們付出的,因爲你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你爲你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:娘用這副手鐲給你換回來兩本天書,這回俺娃考大學可是有希望啦!看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的天書啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層開啟,果然,那兩本所謂的天書,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:娘,你回去吧,我記下啦!一定考好!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的天書擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。本文章由名言網整理髮布

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然爲了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證着我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不着成天提防着導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因爲是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,爲了我們國家的更加繁榮和富強,爲了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。

心懷感恩演講稿 篇2

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學們給我這麼好的機會來鍛鍊我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

你聽,那密密麻麻的落葉在風中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

你看,那成羣結隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播着芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

呼吸着感恩的空氣,這個世界格外清新。

透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼裏最耀眼的珍珠。

我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。 我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落裏純淨質樸的美好。

感恩,無處不在。感恩,無所不及。 我曾聽說過,在朝聖的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上髒得很,卻有着最潔淨的靈魂。

我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎P向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。

在社會的殿堂裏,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典裏,我們學會感恩。用心去沉澱,用言語去表達,用行動去回饋。

感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的`愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人.正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題.學會感恩,學會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂. 朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

風雨人生路,讓感恩與你我同行!

心懷感恩演講稿 篇3

鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界,因爲感恩纔會有溫馨的真情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了。

而我們最應該感謝的,則是我們的父母,老師和朋友……

首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一直在默默地爲我們付出,十幾年如一日地付出。因爲你是他們的孩子,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學家裏或許很富裕。大筆大筆的花着家裏的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼來之不易?如果現在不努力學習,整天無所世事,那你們長大了,要拿什麼來回報父母呢?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,帶我們走到這知識的海洋,引導我們做人。在學校裏,面對老師辛勤勞動,你會想些什麼呢?老師們不管有多累,只要看到我們的一點進步,他們都會感到高興、爲我們的成功慶賀。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生纔會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間給我們輔導,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我們在上課前向老師行九十度的鞠躬禮、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們爲你解開一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的週末。

讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩;感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們學會感恩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支援,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷着一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

心懷感恩演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因爲讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因爲父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因爲老師的啓蒙、關愛、鼓勵,爲我開啟通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長爲有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因爲在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。爲祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,爲我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴着來自四面八方的關愛,我們每天都享受着關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

心懷感恩演講稿 篇5

感恩是什麼?感恩是黑夜裏的星光,伴你度過黑暗;感恩是清晨的第一縷陽光,照亮黑暗許久的天空;感恩是一滴露珠,滋潤我們枯乾的心靈。

我要感恩我的父母,因爲有一個故事是這樣的:三國時期的陸績,字公紀,是當時吳國(今江蘇蘇州)人,是個天文學家。父親陸康,曾經在廬江當過太守,與將軍袁術私交很好。陸績自小受父親高風亮節的薰陶,深懂孝、悌、忠、義之道。

有一次父親帶六歲的陸績到袁術家裏做客,袁術提出的問題,陸績對答如流,不卑不亢。袁術驚歎小陸績的才學,破例給他賜座,還命人端來一盤桔子。那桔子肉肥汁多,味道極美。陸績悄悄地往懷裏塞了三個,在場的人誰也沒有注意到。

當他向袁術拜別時,懷中的桔子滾落到地上。主人很奇怪,大笑說:“我招待你吃還不夠,你爲什麼還拿?”陸績說:“我在你家吃到了,母親愛吃新鮮的桔子,她沒吃到,我是爲了孝敬母親的。”小陸績神色自若,一點也不覺得難堪,因爲在他心中,母親是偉大而神聖的,兒子孝順父母是天經地義,沒有什麼見不得人的。主人聽了這一番話,覺得非常的稀奇,這小小的年齡就有這樣的孝心,將來肯定是個不同凡響的人物!

古人陸績知道感恩,現代人也知道感恩。

“霍金先生,盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上,你不認爲命運讓你失去很多的出路嗎?”在一次學術報告後,一名記者對數學大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑,用他還能活動的3根手指,艱難地叩擊鍵盤後,顯示屏上出現了上面四段文字。

3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的鬥士,這個智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什麼?靠的是愛,還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈,但可以說話,才得以口述完成他的鉅著。我國史學大師陳寅恪的鉅著《柳如是別傳》和着名哲學家馮友蘭的鉅著《中國哲學史新編》,也都是着者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來的。

可霍金只有僅僅3根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛,沒有計算機,他怎麼去表達他的思想;還能將他的智慧發揮出來嗎?沒有發達的醫學,他僅僅能活動的3根手指如何總能動彈?沒有強大的經濟支援,他微弱的3根手指又如何能產生偉大的學問?成功的喜悅,勝利的光環,常常會令人忘乎所以,但是,我們永遠不應該忘記那些幫助過自己的人。

所以,這個如今完全可以驕傲地面對人生的人,他在回答完那位記者的提問後,又艱難地打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”

風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因爲他們是爲了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因爲他們是爲消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因爲他們是爲了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

心懷感恩演講稿 篇6

敬愛的老師:

親愛的同學們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因爲讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因爲父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因爲老師的啓蒙、關愛、鼓勵,爲我開啟通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長爲有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因爲在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。爲祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,爲我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴着來自四面八方的關愛,我們每天都享受着關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!