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有關於感恩的主題演講稿

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有關於感恩的主題演講稿1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

有關於感恩的主題演講稿

大家晚上好!我是來自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽爲我們慶生的時候,我們是否因爲覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎麼過的嗎?在那漫長的十個月裏,媽媽她睡了幾個安穩覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關心過嗎?

當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽爲榮;當我們不願意在同學們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們瞭解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

對於別人來說,我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是,對於我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍着,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然後拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那爲我們日夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫愛的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩於施恩並存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環就會成爲不落的太陽!

我的演講到此結束,謝謝!

有關於感恩的主題演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我爲大家演講的題目是《感恩父母》。

我想問大家:當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是誰?當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是誰?當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是誰?當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是誰?沒錯,是我們的父母。

從我們“哇哇”墜地到長大成人,父母用愛編織了多少個日日夜夜。你是否還記的,小時候生病了是誰揹你去看醫生?是父親。上學後又是誰每日不辭辛勞來回接你?是母親,父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

作爲學生,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母爲我們操心,在學習上可以讓父母百分之百的放心。當父母生病時,我們能擔起責任,照顧父母,哪怕給他們一句關心的話語,哪怕給他們一碗自己做好的方便麪,都會慰藉父母那顆曾爲我們百般焦慮的心。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩;我們爲父母拿回一張中考錄取單,那是我們對養育我們的父母現階段最大的感恩。

行動起來吧,讓我們用真切的行動關愛父母,感恩父母,回報父母,這是我們子女義不容辭的責任和義務。

我的演講到此完畢,謝謝大家。

有關於感恩的主題演講稿3

各位同學們,

大家好。

當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳餚的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的時候,是否想過感恩?“滴水之恩,當以涌泉相報。”朋友,感恩,我們不該忽略。

感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥兒爲我高歌,感謝花兒爲我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風,感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花爲我飛舞,感謝狂風爲我呼嘯。然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念,於是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林……

感恩父母,我們不該忽略。沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧!因爲,在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家後,是父母給我們遞上美味的菜餚,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅定的支援着我們,給我們點上一盞前進的'明燈。感恩父母,我會給工作後的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務,我還會好好學習,讓父母的臉上永遠是微笑!“誰言寸草心,報得三春暉。”感恩父母,我們怎麼能忽略?

感恩老師,我們不該忽略。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們敬愛的老師,又怎麼不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴厲的時候,老師也有不盡人意的時候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生,也沒少讓老師生氣。可現在想起,我又是多麼的後悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!感謝您,我敬愛的老師。

感謝朋友,我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是隻會付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽,給我們以溫暖,以光明……

享受陽光時,我會感恩;品味佳餚時,我會感恩;默默索取時,我會感恩。朋友,你呢?

有關於感恩的主題演講稿4

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

上午好!

今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對大家有所啓示。

百善孝爲先,要學會做人、學做好人,首先就應該崇孝道,有孝心。

孝,即敬愛父母,爲父母着想,理解父母的艱辛,報恩父母的關愛。

少年時不好好讀書,在校貪玩、違紀,此爲不孝之一。

青年時不好好做事,不知勤勞、上進,甚至連吃穿都還依賴父母,此爲不孝之二。

中年時父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此爲不孝之三。

言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此爲不孝之四。

行爲放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊樑,此爲不孝之五。

不顧家庭經濟狀況,亂花父母錢財;甚或與人攀比,向父母索要錢物,此爲不孝之六。

自己有過,父母教之,依然不改,此爲不孝之七。

違法犯罪,使父母傷心,丟父母顏面,此爲不孝之八。

總之,在現代社會裏,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因爲透過孝道即知人性。

孝是一種品質,孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會。

用心行孝是一種傳統美德,也是做人的一種優秀品質,道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成爲朋友,因爲對父母都不孝的人品質肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?

同學們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得並不好。同學們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個月月假回到家裏的時候,你是否發現,原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白髮又增添了不少。可是,我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家裏房屋建設,人情交往,一家人的吃穿,供你上學,還要贍養你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子,你們該好好地想一想呀!

同學們,行孝並不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點,勤快一點,體貼一點,讀書認真一點”,這就是孝。

最後,我衷心希望同學們都能成爲“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,並祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!

有關於感恩的主題演講稿5

親愛的同學們:

大家好!我今天要演講的是感恩父母!

從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養育着我們,給我們無微不至的關懷,教育我們成長。你是否想過要報答父母,你是否想過要感恩父母的養育之恩,每當我們在幸福的生活時,你是否想過父母在這背後流下了多少辛勤的汗水……

父母給我無微不至的關懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多麼的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背後是多麼的傷心,從現在開始,我們就要學會感恩父母!

在 父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便麪,雖然他們嘴上不說,但他們的心裏都已經感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養育着我們,父 母的付出遠遠的比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現在 起,我們就應該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。

不管你有多優秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷着一顆感恩的心,去報答父母,你將會發現自己是多麼的快樂!

謝謝大家!

有關於感恩的主題演講稿6

尊崇的教師、敬愛的同窗們:

你們好!我是來自高一(X)班的XXX。首先我要感激今天讓我能站在這裏參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。

感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,於是我們在徘徊中堅決,在思索中甦醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波盪漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發了我們的智力;爲我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫遊在學問的海洋裏。當我們變成漫遊在天空中的雄鷹,當我們變成遊動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養棟樑興中華。您的恩情,我們將銘刻於心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

感恩父母,父母的關愛是最無私的,允着母親的乳汁分開了襁褓,揪着父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關心中健壯生長,父母不知爲我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時分有多麼溫熱;永遠我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領會幾呢?我們又能報答幾呢?

感恩朋友,人們常說,戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮,沉澱了我們。

滴水之恩,當涌泉相報!

我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

感恩,從你我做起!從心做起!

有關於感恩的主題演講稿7

親愛的老師同學們:

大家好,我今天演講的題目是《學會感恩》。

感恩是我們一直都在談論的話題,因爲我們我們的生活充滿了感恩。學會感恩很重要,我們要心懷感恩去面對生活面對父母,面對老師。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感恩父母的養育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學們,常懷一顆感恩之心,生活會充滿陽光。

感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我永遠棲息的地方。沒有了父母,我們將不會來到這個五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風箏,找不到回家的方向。父母是我們永遠的依靠,讓我們一起學會感恩父母。

感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們開啟知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋裏遨遊,他們用陽光般的笑臉,耐心細緻地教出一批又一批國家的棟樑之材,是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當我們成功時,他們無比的歡樂,當我們失敗時,給予我鼓勵和支援。他們的一輩子爲了教育事業的發展,卻不求一絲毫的回報,他們無怨無悔的付出,讓我們一起學會感恩老師。

感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪迴。人的一生,不可能永遠是綠色的,世上沒有十全十美的事,當我們的生活中出現綠色時,應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時,應當堅持不懈,努力衝破一道道難關。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啓示,讓我們一起學會感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我們,養育了我們,我們應該以朋友的身份去保護它,愛護它。春天時,鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時,碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍天是那麼的空曠,給了你無限的遐想,草原是那麼的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

同學們,懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧,這會使人間更加美好。

願你有一顆感恩的心,學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!

有關於感恩的主題演講稿8

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。

如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。

學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他爲什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

有關於感恩的主題演講稿9

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣爲關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較爲涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因爲天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令衆多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因爲關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會爲你們付出的,因爲你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你爲你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層開啟,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然爲了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證着我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不着成天提防着導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因爲是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,爲了我們國家的更加繁榮和富強,爲了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。

有關於感恩的主題演講稿10

各位老師、同學們:

大家好!

從小時候起,我就聽過許多與感恩有關的故事,其中有一個故事是這樣的:一個樵夫在山裏遇到一隻老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫發現老虎的嘴裏嵌着一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最後他大着膽子把手伸進虎口,把木刺拔了出來。後來,老虎不但沒有吃他,還經常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這隻老虎多麼懂得知恩圖報啊!

還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個農夫看它可憐,就放在懷裏暖,蛇倒是活過來了,可是它活了之後馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多麼歹毒啊!

這些故事告訴我們:一個人,如果不知道感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類沒有什麼區別了,說是“禽獸不如”也不爲過。因爲人家老虎還懂得報恩呢!

可是,並不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話:

說的是有一位好心人,看到他家附近的一個乞丐非常可憐,所以經常施捨錢給那個乞丐,這樣過了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時候,乞丐對他說:“先生,有個問題我憋了很久了,我想請問你:前年的時候,你每次都給我十塊錢;去年減爲一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是爲什麼呢?”這位好心人就解釋說:“因爲兩年前,我還是個單身漢,所以有能力多給你些錢。可是去年我結婚了,今年家裏又添了一個孩子,家庭負擔就重了,所以只能節省一些。”這個乞丐一聽,氣憤地說:“你怎麼可以拿我的錢,去養活你的老婆孩子呢?”

各位同學,你們在笑的時候肯定在想:這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施捨習以爲常,把受人恩惠看作理所應當,沒有一顆感恩的心。

可是,聽過之後,請大家想想我們自己,是不是也有一顆感恩的心呢?

最後,請讓我用兩句詩來結束:

如果我是一汪清泉,

我要感謝源頭活水;

如果我是一棵小樹,

我要感謝根下沃土。

謝謝大家!