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2021感恩教師演講稿(精選10篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的2021感恩教師演講稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021感恩教師演講稿(精選10篇)

感恩教師演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年級x班的xx同學,我演講的題目是《感恩教師》。今天的日子是很特殊的,因爲今天是屬於老師的節日,也就是教師節。首先,讓我們一起感謝所有老師對我們的教導,感謝所有老師對我們的關心,謝謝你們!讓我們一起,祝我們的老師們,節日快樂!

老師的工作其實是很辛苦的,每天從早到晚的忙碌,都是爲了一件事,讓我們更好的學習,更好的獲取知識。老師爲了讓我們更好的掌握知識,不僅自己要熟讀教材,還要思考怎樣才能讓我們把知識學得更好。不僅是上課要聽懂,還要做到靈活的運用。所以在課下,在我們看不見的時間裏,老師都在忙碌着。有的時候,老師甚至要犧牲自己的休息時間,爲了我們變得更好。在我們學習的道路上,給我們最大幫助的就是老師了。同學們可以試想一下,如果沒有老師,讓你自己看書,然後參加考試,你可以拿到一個怎樣的成績呢?可能有的同學會在心裏想,就算沒有老師自己也能夠考好。那你就應該對比一下你們班上上課認真聽講的同學和不認真聽的同學的成績差異,它們會告訴你答案的。

老師的工作就是把書本上一些難懂的語言變成通俗易懂的語言,讓我們能夠更快的理解知識。其實老師只要把教書育人當成一份工作對待,不付出那麼多的心血,就不會覺得累了。但是他們爲了讓我們變得更好,選擇了另外一條艱難的道路。這種精神,值得我們學習和稱頌。所以,我們應該要感恩我們的老師。謝謝他們爲我們的成長付出的時間和努力。我們感謝老師的方式並不是要給老師一些物質上的回報,而是應該在學習的時候更加的認真。

我們應該在上課的時候認真聽講,因爲上課的幾十分鐘時間,老師卻要做比這多很多倍時間的準備。老師平時給我們佈置的家庭作業,也是他們精挑細選過的,所以我們要認真的對待,纔不會浪費老師的心血。平時不管是在學校也好,在校外也好,遇到老師要問好。我們要理解老師的工作,有些同學很喜歡跟老師對着幹,覺得自己這樣很厲害,但是你們有沒有想過,自己這樣做會讓老師傷心。所以同學們,我們要感謝老師,就應該要尊重老師的勞動成果。

最後,我再對老師說一句話;“老師們,節日快樂,您們辛苦了!”

謝謝大家!

感恩教師演講稿2

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《感恩老師》。

提起老師你能想到的是什麼,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業時的批評,還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰爭。

同學們,你們都忘了吧,在學校裏面生病了,你首先想到的是誰?在學校裏我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發燒時量的體溫,是誰帶你去醫務室看醫生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪着我們的老師,我們這麼在乎老師,想讓她關心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這麼重要的一個人,我們怎麼能不感恩老師,我們怎麼能去傷害她。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評,因爲只有老師纔是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結於是無謂的’小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親,最可敬的人!謝謝大家!

感恩教師演講稿3

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個教師的季節。在教師節來臨之際,請允許我代表全體同學向洛陽進階中學全體老師致以美好的祝福:祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們爲老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。

《東方少年》雜誌上曾經刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去,實在沒主意,於是他就去問老師:“老師,教師節你希望收到什麼禮物?”老師笑了,說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年20年後再送給我。”同學們,你們知道老師要的禮物是什麼嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是從現在開始,好好學習,將來成爲有用之才。

從現在開始,用我們的實際行動來感恩教師,祝全體老師教師節快樂。

感恩教師演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是三年一班的,今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;

蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;

高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;

我要感恩我的老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;

當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;

一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩於他的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

同學們,老師們爲了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;

爲了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活纔會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

感恩教師演講稿5

尊敬的老師們:

大家好!

9月10日,是一個隆重的節日,在那一天,我們應該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”

是老師,把我們領進了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的優秀學生。老師,謝謝你!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”是老師辛勤地工作與付出的寫照。他們爲了學生,不惜自己,經常批改作業到深夜,並且每天早早的起牀,上課前認真備課,常常在上課時有黑眼圈,偶爾還累得生病了,這難道不是老師無私奉獻的精神嗎?

從古到今,人們都讚頌着老師的偉大。親情是樸實的,老師的情誼則是偉大的,他們在平凡的崗位上書寫者不平凡的篇章。我們的一生也在老師的陪伴下,懂得了知識,瞭解了更多。世界上有很多東西都是我們的老師,不管他會不會說話,我們都能從他們的故事中瞭解到許多,許多……

感恩老師,謝謝他們帶給我們知識,並對他說一聲:“老師,您辛苦了!”

良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。

感恩教師演講稿6

老師們,同學們:

大家上午好,我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。

夏秋季節的轉換,原是用色彩迎來送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色彩紛呈的九月,我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節。

老師,一個普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業,解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的悉心培養和教導。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問,老師是一本閱不盡的書;科教興國,老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神聖,老師的稱謂萬古揚名流芳百世。

魯迅筆下的藤野先生,一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師,在他鄉的漫漫歲月裏成爲永不墜落的寒夜星辰,永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的班主任,一個勤勞而又認真的老頭,每天六點二十分便已早早地來到了教室,擦窗臺、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天,清晨的陽光正好,暖暖地落在他清癯的`背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開,爲我們這羣年少青春的孩子指引着夢想的方向。

有人說“一日爲師,終生爲父”,父愛如山,既是爲父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉韶山時,特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地爲老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席則笑盈盈地回答道:“敬老尊賢,應該應該!”毛主席日理萬機尚且牢記師恩,那麼我們這些含苞待放的滿園花朵,又怎麼能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫下人生最華麗的樂章,將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師,承着他們的雨露,我們盛一世的芳華!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師演講稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節裏,我們迎來了第二十九個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和爲奮中發展嘔心瀝血的領導以及爲我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,”金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裏,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現着耀眼的光輝。

忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因爲有了您,我們在知識海洋中前進的航船,纔有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜纔有了永恆的北斗。

忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次範錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎麼能不懂您呢?

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園裏躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因爲,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,爲了學生,無私奉獻,甘爲人梯,不僅爲我們傳授知識,更爲我們樹立了做人的典範。

敬愛的老師,我們以自己能成爲奮鬥中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一羣優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成爲讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄爲;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行爲;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵孃的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手並進,互相監督!

魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們的老師。

最後讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

感恩教師演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

從求知若渴青少年到博覽羣書的成年人,從門外漢到專業人士,從人類的結繩記事到今天資訊時代的到來,老師的角色始終貫穿着人類文明史的全過程。

正如人們所說的,社會的發展取決於教育,教育的發展取決於老師。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。

是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的仁慈,讓我們從軟弱中變得堅強。

當我們遇到挫折時,老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時,老師立刻開出了“驕傲會被打敗”的藥方,老師的笑,讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望,老師是多麼偉大啊!

有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說她精心澆灌了祖國的花朵。

太陽升起,夕陽西下,老師滿頭大汗,老師總是滿懷熱情,引導着我們不斷前進。

在未來,無論我們將成爲一棵高大的樹或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這裏,對於那些不尊重老師的同學,應該反省自己,應該給老師一個真摯的祝福和真摯的感激。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲息,但卻能滋養乾涸的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!

有時,師愛是一種特殊的藥,可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時,師愛是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛,誰能減輕它的重量,誰又能真正償還它呢?

感恩老師不需要我們做任何驚天動地的事情。在教室裏,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,都證明了你的全心投入,認真聽課,這是感恩;下課後,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感激;放學後,向老師揮手道別,這是對老師的感激。

不要把這些歸因於不必要的小事,也不要爲周圍的這些瑣事而感到不屑,因爲在這些小事的背後,是對老師的尊重和肯定,大家都想被別人尊重和認可,你我都是這樣,更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園丁!

同學們,感恩老師從零開始,感恩老師從現在做起!

   感恩教師演講稿9

各位老師,各位同學:

大家好!

我是六年二班 ,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎? 我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。 就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

感恩教師演講稿10

大家好,今天我演講的題目是《感謝您!老師》

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了六年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

5年來,你們爲我們耗去了5年的青春,你們爲我們肩負了5年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生而辛勤工作的老師們。將來不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心!