演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的學生關於感恩的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生關於感恩的演講稿1
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！我是來自606班的李婷，今天我演講的題目是《感恩母親》。
曾經有一位這樣的母親，她每一天都和她的兒子聊天，給他講小時候的事情，去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手，光着小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃，林林總總，連他自己都不曾記得的事情，她總是記憶猶新，如數家珍。母親總會抽一大部分人的時間，來給兒子熬粥。她通常選用又長又大，質地晶瑩，略帶些青翠色的米。一粒粒地挑揀着，若是一不小心拈起了兩顆，她便會把米重新放入碗中，重新挑揀。
她把米洗得乾淨、潔白，放入一隻瓦罐中，倒進水中，用小火慢慢地熬。熬一碗好粥，需要兩個半小時，火勢不能太猛。粥熬好後，她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中，她一邊搖晃着腦袋，吁吁地吹着氣，她知道，當她吹得上氣不接下氣的時候，這碗粥就涼得差不多了。她微笑着用湯匙，一口一口地餵給兒子，可是兒子毫不理會。依然用冷漠拒絕了她。可她還是一直微笑着，強忍淚水。
第二天，她繼續揀米，熬粥，吹涼，並且接受着無聲地拒絕。就這樣，日復一日，年復一年，她的手指變得粗糙、遲鈍，她搖晃着的腦袋也白髮叢生，她的氣力也大不如前，粥涼到一半時，就喘得上氣不接下氣，必須藉助蒲扇來完成接下來的降溫。可是兒子卻依然冷漠着拒絕。就這樣，對峙了八年，整整八年！
終於，有一天，兒子睜開了眼睛，口齒不清地說了：媽媽我我想想喝粥，母親已是聲淚俱下那是醫生宣佈他變成植物人那一刻後的第一句話。醫生說，他只有萬分之一的機會。就在兒子完全可以自理時，母親便撒手人寰，臨走時，她緊握着兒子的手，笑容安詳而又從容。事後，兒子得知，在自己昏睡的第一年之中，母親患上了肝癌！是什麼信念可以支撐她與病魔頑強地對抗了七年？兒子知道，創造奇蹟正是那震撼人心的母愛。也許，你的一生越過許多坎坷，踏上過無數的臺階，終於步入了輝煌，攀上了頂峯，那也請捫心自問，是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領受世間的風景。或許，你感謂一生的平庸，嘆息人生的不公平，但母親爲了你付出她那無悔的青春，不辭勞苦，給予你遠超於他人的呵護，就算你失敗，跌倒，但母親一直站在你的身後。不管你是否燦爛，還是暗淡，你都是母親心中的星辰。不管你是華髮滿頭，還是青春年少，讓我們手牽手，躬下身子，向所有的母親虔誠地祝福，含淚地說一聲：謝謝您，母親！
學生關於感恩的演講稿2
從小體弱多病的他收穫得益驕然，全家專注企圖他改日能榮宗耀祖學個”秀才“乃至”狀元“進去，父母。母親從他出世起就日夜勞累，請醫求藥，你知道感恩。招致積勞成疾身患癌症，可母親沒捨得爲本身用一分錢，感恩父母演講稿。中斷求醫，對於感恩。並且喝農藥自盡了，患有風溼性關節炎的父親爲了支撥他上學學費，關於感恩父母的作文。沿街撿渣滓，炎炎夏日中暑而死。對於感恩。 一個別弱多病的大學生，演講稿。在他的生長經過中，聽聽感恩。逼死了母親、累死了父親，聽聽感恩父母的文章。沒關係說是罪不容誅，雙親都是由於”愛“他而犧牲了本身的生命，感恩父母的話。這樣的愛讓人多麼痛心又多麼服氣，看着感恩父母的文章。看着這對爲愛而摒棄生命的父母，你能說的唯有”感恩“，學會感恩父母。他們用本身的生命來報答上蒼賜予的復活命，由於這復活命能夠慰籍他們遺失的靈魂，關於感恩父母的作文。能讓他們取得歡騰和幸運。感恩父母。因果循環，你看文章。他們的孩子在承擔過愛的洗禮之後，感恩父母。也具有了一顆感恩的心，感恩父母演講稿。他曉暢必需勤懇，本事報答上蒼賜予他這樣的父母，感恩。事實上感恩父母的話。報答父母予以的生命。看着父母。
人塵寰要是短缺了顆感恩的心，聽聽感恩父母的故事。那將是一個悽切、冷漠的地點。你知道父母。唱一首《感恩的心》送給上蒼，相比看李強講感恩父母。”我來自偶爾，事實上感恩。像一粒塵土，——蒼天曉暢我不認輸，我不知道感恩父母的故事。感恩的心，感恩父母演講稿。化妝步驟基本的化妝 化妝步驟 步驟。感激命運，學會感恩父母的作文。花開花落我一樣珍惜“。感恩父母的文章。歌罷淚眼昏黃，感恩父母演講稿。卻宛若看到母親莊重的、含笑着喝下毒藥、又宛若看見父親踉蹌着雙腿拖着極重繁重的渣滓袋，相比看感恩父母的故事。從這裏我們該感恩的對象是他們，聽聽關於感恩父母的作文。該唱首感恩的歌送給他們——我們的父母：關於感恩父母的作文。”我原想收穫一縷春風，相比看感恩父母的作文。你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，感恩父母演講稿。你卻給了我整個陸地；我原想擷取一枚紅葉，感恩父母的故事。你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色世界。“
人塵寰像這樣感恩的父母有千千萬，但有感恩的孩子卻很少，我想對父母說：”爲了我們這些不曉暢感恩的孩子們，您們珍惜！“我還想對本身說：”爲了這些感恩的父母，我們也須要感恩！“感激天然，予以我們享用生活中的斑斕；感激父母，予以我生命中愛的呵護；感激愛人，予以生命中的甜美；感激悉數有生命的也許無生命的，予以我生命中不同的感受。
心中優裕飽滿感恩，你就會歡騰一世！心中優裕飽滿感恩，你就會愛滿身心。
學生關於感恩的演講稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!我今天演講的題目的“感恩”。
落葉在空中盤旋，譜寫了感恩的樂章，那是大樹滋養它感恩的大地;白雲漂浮在藍天上，畫出那一幅動人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
因爲感恩纔會有多姿多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友誼。因爲感恩才讓我們懂得生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜;從小學到初中，甚至大學，有多少老師爲他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，照亮了別人。
感恩來自內心。俗話說，“滴水之恩，當涌泉相報。”更不用說父母、親戚和朋友爲你付出的不僅是一滴水，更是一片汪洋大海。
如果你在父母勞累後後遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往爲我們傾注了心血和精力，我們又何曾記得他們的生日?何曾體會過他們的勞?又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作爲一位著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的毛澤東也在節日裏向老師致以深深的謝意。
自古以來，所有偉大的人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的問候、一個電話、一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓世界轉動。父母付出的比山高，比海深，而作爲我們，只知飯來張口，衣來伸手。
而似乎有一個隔離區，讓我們變得自私，忘記父母的付出，忘記幸福的聲音，學會欣賞別人是自己的一份良知，一份孝心，因爲這樣纔會和諧，快樂，彼此之間有尊重。
帶着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看帶親人或朋友，你會發現自己有多幸福，放開你的胸懷，讓大雨沖刷你心靈的污染，學會感恩，因爲它會讓世界變得更美好，讓生活更充實。
謝謝大家!
學生關於感恩的演講稿4
XXX：
詩經小雅有云“維桑與梓，必恭敬止。”牟融的《送徐浩》中寫道“知君此去情偏切，堂上椿萱雪滿頭。”古人以“桑梓”代表故鄉，以“椿萱”代表父母。我們常在文學作品中品味作者對故鄉的潺潺思念，但故鄉里那在家中牽掛遊子的父母，纔是每個人心底裏最柔軟的思念。流年似海，當曾經的過往被遺忘，當曾經的允諾被風化，當生命飽經滄桑，母親依然是迷人的夢境，父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個人始終佔據着你心底最柔軟的地方。他們願意用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊!鴉爲飛禽，雖相貌醜陋，卻也知道反哺;羊爲家畜，雖生性庸懦，也不忘跪乳。而作爲這個星球最高等的人類，尊敬父母，感恩父母，似乎不僅僅是責任，更是應有的品質吧?
小時候，父母教會了我們基本的生活常識，做人的基本道理。他們像一個大樹，用那蓬勃的枝葉爲我們遮風擋雨;他們像一雙翅膀，竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最傑出的建築師，他們用雙手和汗水創造了這世界上最溫馨的港灣，那就是家。
他們給我們的愛如大地般沉重，任憑嫩芽一般的我們從中汲取，茁壯生長。當有一天我們足以俯瞰這個世界，是否還會記起我們腳下這片土地?我們是否應該感恩腳下這方熱土?答案，是肯定的吧。當父母年華逝去，眸漸無神，鬢角發白，羽翼漸豐的我們，也該用自己的翅膀，給予他們庇護。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的親情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫着溫馨的氣息，愛的味道。夜空靜謐，曉月讓一切沐滿銀光，繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替，不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。
父母如椿萱，用期許的目光看着我們成長，用不變的堅守給與我們力量，用永恆溫暖的愛，讓我們知道了前進的方向。敬以椿萱，就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱，哪怕顛沛考驗;念以椿萱，就算隻身獨舟，行於浩瀚。
學生關於感恩的演講稿5
大家好！我是來自五年級三班的我心飛翔。
今天我演講的題目是：《學會感恩》！
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托着花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人，要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學校，感恩老師，感恩全世界！
感恩於賦予我們生命的父母，感恩於給予我們知識的老師，感恩於提供我們學習環境的學校，感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩於我們的祖國，感恩於大自然……感恩地活着，你纔會發覺世界是如此美好！學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”， “贈人玫瑰，手有餘香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里！
同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷着感恩的心面向這個世界！讓我們懷着感恩的心對待我們的生活！ 在感恩行動中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，感恩讓我們更快樂！
我的演講完畢！
謝謝大家！
學生關於感恩的演講稿6
大家好!我是來自0905班的選手，名叫張文，我演講的題目是：對爸媽的安慰。先請大家聽我講一個故事。
在今年的七月的一天下午，天氣很熱，一位農民工在高速路上工作，突然，一輛轎車以一百二十碼的時速衝了過來，把這位農民工撞死，身體被撞的四分五裂，鮮血四處飛濺。他就是我的爸爸，攝像頭記錄下了這令我一生也忘不了的一幕。
想起過去的種種，我好難過。
爸爸媽媽爲了我和弟弟的學業，吃盡了苦。媽媽在家辛苦的務農，爸爸在外拼命地打工，天熱的時候，媽媽在田地裏頂着太陽曬，實在是熱的很了，就在樹蔭下歇歇，然後接着幹。
爸爸在高速路上打工時，由於天太熱，面板會裂開和蛻皮，因此，他會喝好多水，吃不下飯。發回家的相片，我看了，他比我還瘦，日子長了，身體得了病，但他捨不得花錢看病。叔叔問他爲什麼捨不得吃捨不得穿，爸爸說：要把錢打回家，供孩子上學。
就在我爸爸死的前一個月，我去了東莞，也去打工，和爸爸住在一起，看到他黝黑又廋的樣子，我好難過。他是爲了我們這個家變成這樣的，自己捨不得吃捨不得穿，把好東西給了我和弟弟。
在爸爸死的那天，我發工資，心裏想着：爸爸的鞋壞的不能穿了，給爸爸買一雙皮鞋，再買兩瓶酒，他還喜歡吃烤鴨，再買一隻烤鴨，自從爸爸出來到現在，還沒和我在一起好好吃過飯呢。然而不然，當我回家時傳來的不是爸爸下班的消息，而是爸爸的死訊。
我哭了，哭的很傷心，爸爸不在了，永遠回不來了，我再也聽不到爸爸的笑了，再也看不到他那張臉了。那是一種怎樣的痛?沒人理解。
我相信緣分，做父子也是如此。爸爸媽媽把我養大，在我剛要步入社會時，他卻離開了，今生不能報答爸爸的愛，就讓我下輩子去報答。我有一句話想對爸爸說，那就是：爸爸我你!
做父母的就希望自己的孩子，在學校好好學習，天天向上，這就是對他們風吹日曬的安慰。那我們想一下，我們在學校的表現對得起他們嗎?
好了，讓我們對天下所有的爸爸媽媽說一聲：爸爸媽媽，我愛你們!我會好好讀書的!
來!我們一起喊：爸爸媽媽，我愛你們!我會好好讀書的!
學生關於感恩的演講稿7
人的一生，不管成敗，都會得到太多人的幫助。
父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每步，都有人指導;我們生活的天天，都有人幫助。正由於這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創造並享受着美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受着來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉醉在恩惠的海洋裏。一日爲師，畢生爲父;滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，滿足惜福，人與人、人與自然、人與社會纔會變得如此的***和親切，我們本身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩牆上一網友的留言):感謝大地給予了我一切。假如總覺得他人欠你的，歷來不想到他人和社會給你的一切，這類人心裏只會產生抱怨，不會產生感恩。有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收穫更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒故意義的怨天尤人。心存感恩的人，纔會生氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，闊別煩惱。順風順水的人，想着逆境奮鬥的人;無憂無愁的人，想着拮据艱窘的人。只有佈滿博愛心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到達“人人愛我、我愛人人”的美好境地。人常說:“施恩於人共分享。”“送人玫瑰，手留餘香。”人生在世，要學會分享給予，養成互愛互助行爲。給予越多，人生就越豐富;奉獻越多，生命才更故意義。
感恩是一種處世哲學，是一種生活態度，是一種出色品質，是一種道德情操。感恩是生活中的大聰明，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希看。一個知道感恩並知恩圖報的人，纔是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態，是一種知己，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，並時時閃爍着純淨的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之熱和，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽天天都是新的。湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有甚麼理由不快樂呢?
心存感恩，由於漫長的人生路上，我實在不孤獨!
感恩從心開始，讓愛熱和人間。。中國第一塊感恩牆。假如你對他(她)感恩，就把他的名字刻在牆上。
學生關於感恩的演講稿8
老師們，同學們：
大家早上好!
時間如流水，我們已經到了五年級。首先，我要向所有的老師表達我誠摯的敬意和感謝。在過去的五年裏,所有的老師都努力工作,無私奉獻，教授我們知識,啓發我們的智慧,規範我們的.行爲。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養我們認真和負責任的態度,樂觀和進取的精神,使我們在走向未來的路上有一個好的開始。
在過去的5年裏，你們爲我們消耗了5年的青春，你們也爲我們承擔了5年的責任。你們爲我們付出了很大的努力，你只顧付出，卻不求回報。
時間可以沖淡我們的記憶，很多事情會隨着時間的流逝而被遺忘。然而，我們不會忘記老師們現在所培養的感情，將來也不會忘記。我們將永遠銘記各位老師，你們帶領我們從咿呀學語的孩子，變成了日漸懂事的學生。無論我們將來去哪裏，我們都將永遠記住，是你們引領我們踏上了人生的第一步。
感恩您，老師，是你們讓我們充滿自信，超越自我。你們用事實向我們證明：學習不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是通往未知世界的鑰匙。你們教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發現更廣闊的天地。你們讓我們在知識的海洋中自由遨遊，讓我們的生活充滿驚喜!
感恩您，老師，是你們讓我們知道，我們可以從失敗中學習經驗，在困難中用我勇往前進，在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣，同時又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心裏，使我們得到教誨和見識。
也許隨着時間的流逝，你們講課的每一個細節都會被我們遺忘，但是你們的熱情、勇氣和愛會永遠留在我們心中，讓我們難忘。
感恩您，老師，是你們讓我們知道，生命可以像紙一樣薄，一樣輕，可以像海一樣深，可以像天一樣寬，我們必須做出自己的選擇。你們帶領我們經歷的每一個問題和發現，都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒。
親愛的老師，我們將永遠記住你們，永遠感恩你們，謝謝你們的一路相伴。
學生關於感恩的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
就在昨天，我們正在發語文回家作業的時候，教室鬧哄哄的，有的同學甚至站起來，興奮地叫着。而此時，莫老師就在上面忙着登記成績。
突然，莫老師拍了幾下桌子，教室裏立刻安靜。接着，她又把夏天叫起來問：“你爲什麼那麼興奮?”夏天只好輕聲地回答：“因爲我們去過湯素蘭的講座，所以……”然後，莫老師舉起手，清了清嗓子說：“剛纔，我想喊你們安靜，可我今天去體檢，醫生說我咽喉炎，如果我再這樣說下去就會成聲帶小結，要動手術!”教室裏鴉雀無聲。老師一臉嚴肅，聲音低沉下來，但語氣比剛纔更加強烈：“雖然別人說你們很能幹，發言很積極，有許多的優點。但是我知道，你們還有着許多的缺點。比如很浮躁……”教室裏一片沉默。是呀，最近我們班同學似乎過於沾沾自喜，尤其是公開課的成功，好多同學都忘乎所以，得了幾句表揚的話，以爲都很了不起。如果剛纔，我們聽取老師的建議，在老師登記成績時，能看書或寫作業，那麼時間就不會白白浪費。學習是需要一個安靜的環境的。
小樹成長，需要園丁修枝剪葉，才能更加茁壯。而我們，也需要這樣的老師規範我們，及時指出我們身上的缺點，我們才能茁壯地成長。
學生關於感恩的演講稿10
各位同學，各位老師：
大家好，
日子在不經意間匆匆流過，留下的是遊絲般的回憶!轉眼間，我將小學畢業，望望母校的一草一木，一樹一花，敬愛的老師的音容笑貌一次次迴盪在我的眼前，讓我熱淚盈眶，心潮澎湃。老師，我想對您說幾句話，來表達我對您無比的敬愛吧!
記得那是一個陽光明媚的下午，您佈置完了家庭作業。同學們便揹着書包，像一羣羣快樂的小燕子，奔出了教室，我走在熱鬧的人流中，您叫住了我：“郭馨鈺，你去我家一趟。”聽了這話，我驚慌失措，臉嚇得慘白，心裏像有一隻小兔子，七上八下：難到，我又做錯了什麼?想一想，沒有幹什麼呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您，您紅光滿面，笑容慈祥，這才使我一顆懸着心落了地。
來到您的家，您從書房給我取出了一本複習資料，撫摸着我的頭，微笑着說：“這是一本閱讀複習資料，相信對你一定有用，你是一名好學生，老師真心希望你透過自己的努力，更加優秀，不要辜負老師對你的無限期望!”頓時，我覺得有一道光芒撒入我的心田，一股暖流涌出心頭，無名的感動，讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位，我激動地說不出話來，只是狠狠地點了點頭，眼睛隨之溼潤了。
回到家，我望着那本複習資料，不禁落淚了，想想從小到大，您爲了我們的學習，早起晚歸;爲了我們的成長，您縈繞腦汁地爲我們修枝剪葉，熬白了兩鬢的發稍;您爲了我們，付出了無數辛勞，卻不求有一絲理解與回報，想着想着，我彷彿看見了一枝鮮豔的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
老師，您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情，所以，我只有好好學習，用一個好成績進入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師，您不怨恨我們吧!我知道，在你心目中，我們的成功，就是您的微笑;我們的優秀，就是對您的回報;您覺得，我們開心您就快樂!
天依然藍，水依然綠，老師您依然在播種着自己愛護的果實，什麼言語也表達不了您對我們的期望，最後，我想對您說：
老師，我愛您、老師你辛苦了。
學生關於感恩的演講稿11
各位同學們：
大家好！
當我們享受陽光的時候，是否想過感恩?當我們品味佳餚的時候，是否想過感恩?當我們默默索取的時候，是否想過感恩?“滴水之恩，當以涌泉相報。”朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥兒爲我高歌，感謝花兒爲我綻放;夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮;秋天，我感謝颯颯的秋風，感謝無邊的金色的稻田，感謝勤勞的農民伯伯;冬天，我感謝雪花爲我飛舞，感謝狂風爲我呼嘯。然而，總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念，於是，天空不再蔚藍，溪水不再清澈，沙漠取代了森林……
感恩父母，我們不該忽略。沒有父母，就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦，就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧!因爲，在我們傷病時，是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家後，是父母給我們遞上美味的菜餚，在我們失意和徘徊時，是父母始終堅定的支援着我們，給我們點上一盞前進的明燈。感恩父母，我會給工作後的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務，我還會好好學習，讓父母的臉上永遠是微笑!“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩父母，我們怎麼能忽略?
感恩老師，我們不該忽略。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們敬愛的老師，又怎麼不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴厲的時候，老師也有不盡人意的時候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生，也沒少讓老師生氣。可現在想起，我又是多麼的後悔呀!想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們;想想我們自己吧，老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!感謝您，我敬愛的老師。
感謝朋友，我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花，是隻會付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽，給我們以溫暖，以光明……
享受陽光時，我會感恩;品味佳餚時，我會感恩;默默索取時，我會感恩。朋友，你呢?
學生關於感恩的演講稿12
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支援，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三爲。”
心中有祖國，爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?
心中有集體，爲集體做件事，不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?
心中有他人，爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂《常懷一顆感恩的心》“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之後，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪裏，人生並非命中註定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作爲的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪裏，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生註定離不開奮鬥，充滿着艱辛，人生之路也會荊棘遍佈。一帆風順、平步青雲只不過是美好的願望罷了。人總是幻想着征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮鬥中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇蹟，因爲有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因爲有了夢想而偉大，人生因爲有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨着淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪傑，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收穫，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者
決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜纔會擁有，感恩纔會天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻，身爲完美人，我無比自豪，因爲我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因爲他們給了我們生存的勇氣和奮鬥的力量。音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”
學生關於感恩的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己 ……”這首歌，教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對生活，感恩生活中的一切。
我要感恩，首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學、朋友……要感謝父母，是父母讓我來到了這個世界，是父母給了我家的溫暖;要感謝老師，是老師傳授給我知識;要感謝恩同學，是同學給了我集體的溫馨;要感謝朋友，是朋友給了我友誼和快樂。
除了要感恩身邊的人，我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球，是地球母親給了我們一個賴以生存的環境;感謝誰，是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽，是太陽讓萬物享受到陽光的沐浴。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學會感恩，可以讓世界變得更加和諧，更加美好。在今後的生活中，我要以一顆感恩的心去面對生活。爸爸經常開車送我出去學習，病在車上等我好幾個小時的課，非常辛苦。在這裏，我要對爸爸說：“謝謝您!”
有一句古話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”生活中有千千萬萬需要我們感恩的人和物，我們要學會感恩生活種的一點一滴!如果世界上每一個人都學會了感恩，愛的花朵將灑滿世界的每一個角落，愛的芬芳將浸潤到每一個人的心田。如果是這樣，世界將變得多麼美好呀!
謝謝大家!
學生關於感恩的演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
沒錯，老師是最關心我們的人，他們用真誠、質樸的行爲以及不厭其煩的教導培養着我們，這是種“潤物細無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神，她的教育使我受益無窮，讓我每個成長的片段都歷歷在目。
記得我剛上小學時，還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時蘇老師提了一個問題，我很快得出了答案並舉手要求回答，蘇老師果然讓我回答了，但當我站起來時，忽然感到很緊張，腦子一片空白，想好的答案記不起來了，我漲紅了臉，兩隻手抓得緊緊的，手心全是汗珠。蘇老師看見了，並沒有責怪我的意思，反而親切地對我說：“不用緊張，深呼吸，把你心中的話慢慢地講出來。”我看着蘇老師親切而溫暖的目光，感覺一下就放鬆下來，就按蘇老師教我的方法，終於將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘，卻彷彿讓我一下子成長了許多，以後我再也不怕回答老師的提問了。
而讓我最難忘的那一件事是發生在四年級時，剛開學時，我總能認真地聽課，做好筆記，課後複習，並預習，學習成績總算穩定了，並且得到了不少褒獎。這使我有些忘我，也開始有些驕傲了，上課想入非非，課後嬉戲打鬧，回到家沉迷於網絡，這使我的成績一落千丈。一天放學後，蘇老師把我留下來，等其他同學都走後，才語重心長地對我說：“你知道這段時間爲什麼會退步這麼嚴重嗎?一個人只要驕傲了，就會放鬆對自己的要求，人外有人，天外有天，我們不能有了一點兒成績，就沾沾自喜，居功自傲。”聽了老師這一席話，我面紅耳赤，這句話一直在激勵着我的學習，它使我終身難忘。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”老師就這樣關心着我們、呵護着我們。如果老師是太陽，我們就是太陽下的小草，如果老師是園丁，我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣，一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈，讓我們無以言報!
學生關於感恩的演講稿15
感恩是中華民族的傳統美德之一，每個人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人，感激給我生命的父母；感激讓我成長的多彩生活；感激給我友情的同學，但我更要感激給我精神財富的教師，因爲是她們開啟了我心靈的窗戶，給了我騰飛的翅膀，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。
如果教師是枝繁葉茂的大樹，我就是破土而出的幼苗；如果教師是廣闊無邊的藍天，我就是自由自在的小鳥；如果教師是辛勤耕耘的園丁，我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時刻關愛着我，讓我不斷茁壯健康成長。
記得三年級的時候，我第一次參加演講比賽，看着臺下那麼多教師和同學，心裏直打鼓，十分害怕：如果說錯怎樣辦？如果沒說好怎樣辦？我的心就像一團亂麻。這時班主任劉教師看着我，眼中充滿着肯定與鼓勵。我似乎聽到她在爲我喊“加油”！那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻，讓我重新找到了自信。比賽最終結束了，我獲得了一等獎的好成績，心中那顆大石頭才總算落地了。這時教師的眼中是多大的欣慰啊！教師，多謝您的目光，是您給了我最大的鼓勵與支援。
劉教師的教學水平也很棒。爲了製作出栩栩如生的課件，她不明白犧牲了自我多少的休息時間，但她卻從不知疲倦，毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學，寓教於樂，讓我們學習起來更有勁，效果也更好。比如學課文時，以課本劇的形式讓同學們分主角進行表演，讓我們身臨其境，快速提高認識，加深理解；劉教師還經過製作發放陽光幣的形式，鼓勵同學們多讀書，讀好書，逐漸養成不動筆墨不讀書的好習慣。劉教師的這些教學方法，都取得了很好的效果，使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語文。
教師的恩情說也說不完，敬愛的教師，您燃燒了自我，照亮了他人。我要對您說一聲：感激您，我的教師，感激您爲我們所做的一切！