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有關於感恩老師演講稿精選

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的有關於感恩老師演講稿精選,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關於感恩老師演講稿精選

各位老師,各位同學:

早上好!

"關愛生命,促進發展"作爲我校的辦學理念,已廣泛留存於我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關愛生命"這一命題,卻在許多同學中還存在着一定的偏頗。"關愛生命"它包含二層含意:自我關愛和互相關愛。就我們同學而言,理解"關愛生命"時,在明白自已所擁有權利的同時,還必須明白自身所需承擔的責任與義務。"關愛生命"就要尊重人的生命,必須學會保護自己,學會關懷自己生理和心理的健康,同時更要尊重別人的生命,學會互相關愛,還要尊重大自然的各種生命(包括愛護校園內的花草樹木,愛護學校的公共設施);"關愛生命"就要創造生命價值,實現兩個最大化(在校發展最大化和終身發展潛力最大化),學會做人,學會學習,把自己培養成爲有良好個性品質和基本素養的人才。老師要關愛學生,學生也要關愛老師,關愛老師體現在兩個方面:

一是行動上的關愛;

二是意識上的尊重。

尊敬師長是中華民族幾千來出色品質的傳承,尊重老師,它包括自我內心的尊重,對老師人格的尊重,在課堂上對老師勞動的尊重,在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關心和愛護我們的每一位學生,而我們的每一位同學都來關心和愛護你的每一位老師,在我們的互相關愛中,實現我校"卓越,和諧"的發展願景。

隨着我國經濟的發展,隨着改革開放後西方意識形態的進入,"感恩"這一詞彙正從我們的視野中逐漸消失,目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當的高度來重視,尤其是在學校教育中,"感恩教育"更是被作爲德育教育的一塊基石,而加以重視和倡導。倡導"感恩教育"就是要讓我們每一位學生學會感恩——學會感恩老師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。

在西方有"感恩節",而中國的傳統教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是,對給予自己關懷和幫助的人抱有感激之心,的確是一種美德,對目前處在嬌生慣養環境中的中國孩子尤爲重要。之所以要推出"感恩教育",是爲了改變現代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態,讓孩子對周圍給與自己關愛的`人心存感激。

教育專家曹華這樣說道:"感恩也是一種品德,"感恩"是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會"感恩",這對於現在的孩子來說尤其重要。因爲,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會"感恩",其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受着別人透過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行爲上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。"

"感謝父母養育我,感謝老師照顧我,感謝幫助我的人,感謝清潔工給校園帶來優美的環境,感謝廚師,感謝陽光,空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事,作爲我們高中生來說更應該將它作爲一種基本道德規範。