感恩母校主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx，初20xx級的一名學生。今天我站在這裏袒露對我的母校——xx的那一份隱藏了三年並持續發酵的眷戀。
雲捲雲舒，花開花謝，春去秋來，恍然不覺，三年光陰，已悄然而逝。也許在若干年後的某一天，同樣是這麼一個晨曦傾灑的清晨，那時的我們已不會再被What make it beautiful 所喚醒，也不會頂着濃濃的睡意，站在這裏聽每週一次的升旗講話，更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路，輕撫小道邊爛漫明麗的小野花；但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母校——xx師大一中。那一叢梔子花也在雨後肆意瀰漫着她的花香吧。
不知那時的我們是否還記得，伴隨着早晨最後一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚，是幾抹身影在走廊的會集，是一聲跑入食堂時驚歎：“耶，我是第一個！”；是否還記得，執拗的你們在課堂上因爲一道題和老師爭得面紅耳赤，怎麼也不肯罷休；搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學的腿固定在桌角旁，一拿到繩子，便開始爭先恐後地忙活起來，毫不客氣；是否還記得，體考訓練的那段時間，你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學的韌帶拉開，手上的動作卻小心再小心；運動會時滿操場狂奔的身影，歌詠比賽前一遍又一遍的彩排，考場上遇見難題相視一笑的無奈，六一匯演時一起歡呼的瘋狂······有太多太多關於我們的回憶，化作一份情誼，一抹溫情，一句感恩的話語，拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我纔有了最好的時光。
如果要把這段時光命名爲青春，那這其中有我，有你，有我們，更有20xx級的全體老師們！不會忘記，羅老上課聽到我的回答時面不改色，淡定從容；卻在私下裏跟其他老師炫耀我的答案有多麼精煉準確。不會忘記，謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲，卻在考後最及時地送上悉心的指導，暖心的安慰。不會忘記，Rita每次生氣時大呼：“我再也想不管你們了！”並配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’，午輔時卻又依舊有她鎮守在教室的身影，我們總是會感嘆：啊，真香！不會忘記，任老的高冷淡定形象，更不會忘記她偷偷感嘆好捨不得我們時的反差萌。不會忘記，淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨，劈頭蓋臉的訓罵下，害羞地拽淵氏英文“Be quiet！”，還不服氣地說作爲一位物理老師，他英語肯定比我們好，畢竟晚自習他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩！記憶像是開了閘，此刻我多想去擁抱他們：向來堅強卻因擔憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐，向來溫柔卻因我們歷史未過關而第一次發火的郭心心，挺着大肚子還堅持的新手媽媽鍾老，天天事無鉅細關心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法，詩詞與技巧，全都是你們的音色和語調，字字句句，凝聚幾多心血。
親愛的老師們，請您原諒我們，原諒我們曾經的衝撞和不懂事。
親愛的老師們，請您放心，我們即將飛出您堅實而溫暖的懷抱，將繼續帶着你們的關心和教育，在雷鳴中起航，在風雨中前進。
親愛的老師們，感恩您，感恩您教我們求知，激我們進取。三年如夢如歌的歲月，您爲我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當太陽跳出地平線的晨曦，我們從校園中採擷每一種色彩，精心描繪着我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴着歡笑，鮮花印證着成功。終於我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。
這一切的一切，都始於與母校的邂逅。我們曾像風暴中的孤雁，離了雁羣，也曾猶如迷霧中的小舟，尋不到方向，但是您，母校，您如黑暗中的燈塔，爲我們指引了迷津，從此我們蕩起雙漿，學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的昇華，恆心是它的主旨。中考在即，過往的一千多個日日夜夜，我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我們也決不後退，因爲xx給予了我們榮光，我們必定要披荊斬棘，也爲xx摘下那榮冠！
9天后，我們將揮手與母校作別，以xx師大一中學子的身份繼續披荊斬棘，創造輝煌；與我們可親可愛的初中老師們告別，永遠地與我們的初中生活告別！好多事物，將永遠定格成記憶裏的那個模樣，漸漸泛黃······但xx賜予我們的記憶——那靜學問道的勸誡和天下關懷的奧義，將永遠永遠留存在我們的心中，鐫刻成永久的眷戀。
師大一中，與你相遇於金秋時節，有幸與你共度幾載春秋冬夏，只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光，那些默契的眼神與嚴肅的交流，那些小小的狡黠和智慧的閃光點，那些嬉笑與怒罵，那些諄諄教誨與真誠的鼓勵，終將變成一串泡沫，指縫擋不住他悄悄地溜走，但時光會將他們鐫刻在內心深處，讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。
一日爲師，終生記；一朝同窗，一世情。三載母校，揮手茲去，與你相遇好幸運。
感恩母校主題演講稿2
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我叫XX，是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！
我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中，我親眼目睹了學校翻天覆地的發展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候，五青三幹道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時候沒有學生公寓，我們住在最新的學生宿舍裏面，也就是現在的10棟。在我讀研究生時候，便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點點感受着學校的變化而成長起來的。
湖大在過去萬分艱苦的環境中一步步發展至今，實屬不易。所以，在這裏，我想真誠地建議學弟學妹們，要懂得去緬懷，去欣賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年曆經的風雨滄桑，欣賞沙湖琴堤積澱的深厚文化底蘊，珍惜現在所擁有的一切學習資源，感恩母校給你提供的這一切廣闊的發展空間。羅曼羅蘭曾今說過：“應當仔細地觀察，爲的是理解；應當努力地理解，爲的是行動。”我想，不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的，但是，既然選擇來到了這裏，就請試着理解她，既然已經來到了這裏，就請好好珍惜她，好好熱愛她。
回首這七年的求學生涯，我心中充滿了感激。在這七年當中，湖大給了我自豪，讓我自信；給了我堅強，讓我不屈；給了我熱情，讓我溫暖。剛入學的時候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開始沉淪於電腦遊戲，對於學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的夢想，重新看到了希望；SARS期間，是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子；是楊豔豔老師將我引進生化的殿堂；是陳建教授將我帶入蜘蛛的世界。等等等等，數不盡，道不完。敬愛的老師們，是你們無私的奉獻豐富了我的心靈，開發了我的智力；爲我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀。在此，請允許我向你們衷心的說一聲：謝謝！
兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學的我，爲我提供了一個展現才華，釋放熱情，激盪靈魂的舞臺。這裏的學風，艱苦樸素；這裏的學生，聰明勤勉；這裏的教師，誠懇踏實，這裏的環境，和諧清新。我爲自己能在湖大工作感到光榮並且慶幸。在這裏，寬敞明亮的辦公室，先進的實驗設備，銳意進取的院校領導，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學與科研工作迅速走向正軌，並且使我有信心朝着一個更高的目標奮進。
所有的這一切都是來之不易的，所以，我要好好珍惜。同時，我亦深知，作爲湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優良傳統，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓精神和“自強不息、克難奮進”爲基本特徵的“習坎”精神，與母校同呼吸，共命運，以昂揚的姿態爲昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此，纔不枉湖大多年來的悉心栽培，唯有此，纔不枉做一個堂堂正正的湖大人。
爲什麼我眼裏常含淚水，因爲我對這片土地愛的深沉。
且行且珍惜，今朝懷凌雲之志，千難萬險，得時雨浸潤深諳情濃；感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，指點江山，立千秋偉業誓報鴻恩。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩母校主題演講稿3
各位老師，各位學姐學長，在座的各位朋友們：
大家晚上好。今天我要演講的題目很簡單 啦：感謝母校，愛我木中。
乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業於江蘇省木瀆進階中學，也就是我的母校，暱稱木中。
她坐落在天平，靈巖之間，據說是目前爲止蘇州境內風景最優美的學校。
俗話說得好：“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”至於校友見校友麼，那麼自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了什麼叫做故土情深；背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了家鄉人的可愛；背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。
至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷着異樣激動的心情。漫步在飄着淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學也很可愛，有時甚至會爲了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。
然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現在的我已經站到了這裏，站到了這個容我傾吐一切的講臺。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因爲那上揮灑過我們青春的汗水；無法遺忘，木中的亭臺樓閣，因爲那裏浮現着我們嬉笑打鬧的身影；無法遺忘，木中的小橋流水，因爲那裏珍藏着最深刻的記憶。
木中的風景是優美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們牀對面的那些櫥子啊，櫃子啊之類的拆了，換成同樣的四張牀；把衛生間裏的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在牆上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。
但是，我們都挺過來了，因爲作爲木中人，我們都有着那股木中精神：
我們渴望成功，爲了目標我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因爲我們不願看到深愛着我們的父母爲我們而傷心流淚。
我們的木中精神是：今天我以木中爲榮，明天木中以我爲榮。
感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔。
如果今天，在座的有哪位是木中畢業的，也就是我的校友，那麼就與我一道，感謝母校，愛我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有着這麼一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆進階中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優秀的學子。有被評爲美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這裏也就不一一列舉了。
如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。
我的演講完了，謝謝大家。
感恩母校主題演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!能站在這裏爲大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認爲的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞着溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這裏，××就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以爲，當初我會在衆多的學校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣，因爲有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因爲千年，我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更爲深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因爲悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，爲我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們，是他們耗費着自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾着我們這一片片天空。一路走來，因爲他們，你我的小樹茁壯成長;因爲他們，你我的天空蔚藍而廣大;因爲他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的`老了。而我們 也終於明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面。
母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您。
我的演講完畢，謝謝大家!
擴展閱讀：關於感恩母校的句子
1. 桃李不言滿庭芳，絃歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝願母校積歷史之厚蘊，宏圖更展，再譜華章!
2. 通往母校的路，無論長短與否，無論平坦還是崎嶇，無論是不是“風景這邊獨好”，都不能放棄，也不能拒絕。因爲，沿路走進去，別有洞天，一路走到底，纔是人生。
3. 所謂的母校，就是我們一天罵它一千遍，而不準別人侮辱它一句的學校。
4. 有機會，到母校走一走，回憶你當初的單純。
5. 別了，可愛的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛的同學;別了，尊敬的老師;別了，母校的那麼多那麼多……感恩母校，我愛您，母校。
6. 啊!母校，是您培育了我，是您爲我遮風擋雨，是您讓我這棵小苗茁壯成長，我感謝您!從今往後，我一定要更加努力的學習，天天向上，爭取更好的成績，來回報母校!
7. 你教會我學習，教會我成長，教會我應該如何面對世界。 8. 母校在我們成長過程中，所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業知識，還是品德和行爲，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點進步，都得益於老師們的責任心和她們爲人處事的感染力。
9. 是母校給予了我學習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯純潔的友誼!我馬上就要告別老師告別同學，離開母校的懷抱，我一定會以最優異的成績在母校的生活裏畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
10. 啊，母校，我和你，就像小溪和大海;我和你，就像雞雛和媽媽;我和你，就像禾苗和大地;我和你，就像白雲和藍天;我和你，有着不解的情緣!
11. 啊，我的母校，清晨，每當朝陽升起時，我就要投入你的懷抱。一眼瞥見，五星紅旗迎風招展;挺拔的白楊樹，綠意濃濃;金黃的勵志的大字，閃閃生輝;寬闊的操場上，那熟悉的籃球場單雙槓鞍馬體操臺。這裏，留下了我們矯健的身影;這裏，留下了我們串串的腳印;這裏，浸潤着我們滴滴的汗水……
12. 離開了母校，才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年裏的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶着不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那麼的熟悉，那麼的親切一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
13. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的規範……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
14. 因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
15. 忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
16. 真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
17. 有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――給時刻關懷着我的導師!
18. 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
19. 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
20. 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……
21. 別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現;您的教誨，常駐在我的心田……
22. 人生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
23. 每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
24. 老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
25. 今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏。
26. 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師……
27. 懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
28. 飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
29. 老師，大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
30. 您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神