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小學關於感恩演講稿

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的小學關於感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學關於感恩演講稿

小學關於感恩演講稿1

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支援,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主;當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人。感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖。感謝江河,它讓你擁有清水。感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

 感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們;懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

 感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?

心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性;當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅,常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

小學關於感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,今天我演講的題目是《感恩因心而出》。

在我國有許許多多對於感恩的名言警句,但我覺得最爲有號召力的一句應是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那麼我們爲什麼要感恩,要向誰感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最後要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。

首先我爲大家講一個小故事,這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事,這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候,他們努力不是來餵養它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風吹雨打,同時也不懼怕人類的威脅。這體現出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時候,自己已無法去捕食了;然而小烏鴉們卻長大了,他們氮氣照顧老烏鴉的任務。小烏鴉也同樣努力的捕食,不怕困難;如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養育之恩嗎?

我們現在覺得父母這樣做是應該的,是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的,是不可取的,是不值當的提倡的。

也有人認爲我們還小;是的我們現在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務活,父母回來時我們幫他捶捶背,並端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題:我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節和母親節是做過感恩行動的同學輕舉一下手。

我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內心。我再次希望大家學會感恩,做一個有心的人,因爲感恩因心而出。

謝謝大家,我的演講完畢。

小學關於感恩演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:學會感恩。 勵志英語

感恩,是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。20xx經典語錄

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

小學關於感恩演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是x年級的xxx同學。我很高興可以站在這裏和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身爲一名小學生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這裏,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"

我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,爲國家建設貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學們,我們肩負着父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成爲學習進步,思想健康的小學生!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學關於感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!

小學生感恩演講稿700字

作爲學生的我們,首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,這些都是學校對我們奉獻出無私的愛!

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師教育和愛護我們,他們的教導讓我們受益終身,老師爲我們付出了心血和汗水,我們應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家裏,作爲孩子的我們,還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天爲我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學們,讓我們一起學會感恩吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學關於感恩演講稿6

老師們、同學們:

早上好。上週三是感恩節。今天,讓我們談一談關於感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。

獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個人,其中一個生命岌岌可危。於是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個,這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣,我爲她做了我的愛所能做的一切。我將她放在牀上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握着我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會說些什麼呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關注,我會說我飢餓難忍,冷得發抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶着微笑。”

感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發現自己已經痊癒,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那麼,就請你想一想,是誰,使你不至於無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那麼,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。

小學關於感恩演講稿7

世界上有一種愛最偉大,那就是母愛!世界上有一個人最值得我們尊敬和獎勵,那就是媽媽!

母愛不同於父愛。父愛如山,母愛如海。但我覺得母愛更大,因爲媽媽生我們的時候,痛苦是媽媽比死了好。爲了生下我,媽媽願意忍受痛苦,不管有多痛苦。我媽要生我的時候,就像斷了的身體。那時候我媽汗流浹背,苦不堪言,但她沒有放棄生我,還是忍着痛生了我。生完我,看到媽媽臉上的笑容,很容易看到興奮,忍不住笑了。就是我一直在感受幸福,媽媽一直在照顧我,關心我,媽媽對我的愛被深深的感受到了。我知道自從我媽生我以後,身體一直很虛弱,不是頭疼就是感冒。從中我明白了我媽真的很棒!

我想對我媽說:“媽,我知道你爲了生我,忍受了很大的痛苦,我還你兩次!在家我會聽話,幫你做家務。我在學校的時候,認真聽講,考個好成績報答你!”

媽媽,您爲我付出了這麼多,我會做一個懂事勤勞的孩子,不辜負您的苦心,從力所能及的小事做起。如果我愛你,我會給你一個意想不到的驚喜!

小學關於感恩演講稿8

各位老師、同學們:

你們好:我今天演講的題目是《感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師爲他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人主席也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別

人是自己的一份良心,一份孝心,因爲如此纔會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

小學關於感恩演講稿9

最美好的事情不必去遙遠的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個細節,每一次溫暖,每一次感恩。

被裝在玻璃球裏的小倉鼠對狗說:“遇到你以後的每一秒,都是我人生的巔峯。”手機裏放着的歌曲總能讓人想到陽光,手風琴有節奏的拉着,輕閉上眼睛,能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽光驅散。生活中的不如意,從一開始的抱怨,到別人幫助後的欣喜。什麼時候那記憶中淡淡的花影,已經成爲了我最奢望的過去。

如果時光真的能改變一切,那年少時輕狂的模棱,已成爲了現在內斂的專注。在這青春的航行中,總會遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風景。有時候我們總會拒絕長大,會一直相信有美妙的童話。但時光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的氣球,卻也讓我懂得了許多的真諦。

窗外升起迷幻的浮雲,陽光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶着天真的微笑睡去,醒來後又是一個新的起航。老師在講臺上講着自己的心血,頭頂上的風扇依舊呼呼的轉着,帶着一絲清涼,粉筆吱吱的親吻着黑板,一切都是那麼安詳。我一直很好奇爲什麼大家都說陽光裏有幸福的味道,難道是因爲很暖和麼?後來朋友告訴我,那是因爲大家都是懷着一顆感恩的心在沐浴陽光。

人生的珍貴並不在於吃過多少山珍海味,也不在於去過多少旅遊聖地,而是在於有朋友的相伴。我在某一份雜誌裏看見了一個關於朋友的定義:如果兩個人真的是朋友的話,那麼兩個人坐在一起不說話也不會覺得尷尬。有時我也會莫名的感謝上帝,如果沒有這些朋友,那麼在老去的時候,我會缺少一段多麼絢爛的回憶。

孝經有云:“身體髮膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。大孝,始於事親,忠於事君,終於立身。”孝的開始,就是感恩。百善孝爲先,學會感恩父母。看着父親帶繭的手,是否會有一絲感動,和存有一顆感恩的心。

擁有一顆感恩的心,趁着年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。

小學關於感恩演講稿10

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

我要感謝媽媽,因爲她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因爲他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因爲他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話裏,老師那頭傳來的是:xxx從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電話裏耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裏是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

小學關於感恩演講稿11

尊敬的老師、同學們:

大家好!我今天演講的題目的“感恩”。

落葉在空中盤旋,譜寫了感恩的樂章,那是大樹滋養它感恩的大地;白雲漂浮在藍天上,畫出那一幅動人的.畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

因爲感恩纔會有多姿多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友誼。因爲感恩才讓我們懂得生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至大學,有多少老師爲他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,照亮了別人。

感恩來自內心。俗話說,“滴水之恩,當涌泉相報。”更不用說父母、親戚和朋友爲你付出的不僅是一滴水,更是一片汪洋大海。

如果你在父母勞累後後遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血和精力,我們又何曾記得他們的生日?何曾體會過他們的勞?又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作爲一位著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的毛澤東也在節日裏向老師致以深深的謝意。

自古以來,所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的問候、一個電話、一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓世界轉動。父母付出的比山高,比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。

而似乎有一個隔離區,讓我們變得自私,忘記父母的付出,忘記幸福的聲音,學會欣賞別人是自己的一份良知,一份孝心,因爲這樣纔會和諧,快樂,彼此之間有尊重。

帶着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看帶親人或朋友,你會發現自己有多幸福,放開你的胸懷,讓大雨沖刷你心靈的污染,學會感恩,因爲它會讓世界變得更美好,讓生活更充實。

謝謝大家!

小學關於感恩演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

作爲一名小學生,我們每個人都需要學會感恩,而感恩,不單單是對我們的父母,還包括老師、朋友、同學、以及我們身邊每一個幫助過我們的人。

首先,我應該感謝一下我的父母,是他們將自己的愛給予我,他們把最好的都留給了我,自己卻節儉節儉再節儉,對於我,他們什麼都捨得,可對於他們自己,卻總是猶猶豫豫。即使我再怎麼厭煩他們一句句嘮叨,他們還是會不厭其煩的囑咐我多穿點、多吃點;即使每次我們生氣出現了小矛盾的時候,他們也沒有收回對我的關心。每當我遇到挫折時,是他們悉心開導,給我鼓勵,讓我重拾自信。在爲小升初考試做準備期間,我一度想要放棄過,但是,是他們一句句的教導,給了我自信心,是他們讓我堅持了下來,堅定的走下去。是他們爲我能擁有更好的未來鋪路,是他們辛勤工作,纔能有我現在過上的生活。他們無時無刻不關心我,所以我沒有理由不感謝他們。

其次,我應該感謝一下教過我的每一個老師,就像衆人所說,他們就像勤勞的園丁,澆灌我們,他們用他們的修養來滋潤我們,他們將寶貴的知識無私的傳授給我們。當我們在操場上開心的玩耍時,我總能看見他們在辦公室裏爲我們批作業的身影,放學了,他們總是最後走,因爲他們得確保我們每一個人都被家長接走後才能離開,但是他們從來都沒有抱怨過。他們這樣無私奉獻的精神,我們不能不感謝。

學會感恩,讓這個世界多一份美好,今後,我會努力學習去報答他們,如果我在學習上出現困難,只要我想到他們,我就會在學習的道路上堅持下去。

小學關於感恩演講稿13

尊敬的領導們、老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自五年級一班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血爲我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞爲師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣着簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,並與與會者一起爲老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成爲世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷着一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園裏蔚然成風。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學關於感恩演講稿14

親愛的同學們:

大家好!我今天要演講的是感恩父母!

從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養育着我們,給我們無微不至的關懷,教育我們成長。你是否想過要報答父母,你是否想過要感恩父母的養育之恩,每當我們在幸福的生活時,你是否想過父母在這背後流下了多少辛勤的汗水……

父母給我無微不至的關懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多麼的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背後是多麼的傷心,從現在開始,我們就要學會感恩父母!

在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便麪,雖然他們嘴上不說,但他們的心裏都已經感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養育着我們,父母的付出遠遠的比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現在起,我們就應該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。

不管你有多優秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷着一顆感恩的心,去報答父母,你將會發現自己是多麼的快樂!

謝謝大家!

小學關於感恩演講稿15

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因爲陽光讓它成長;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳……而我則感恩教師,因爲教師傳授給我知識。

有人說,教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;有人說,教師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,教師如明燈,爲我們指引前進的道路;有人說,教師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……

古時候,魯國人子路,因爲尊敬教師其師孔子而爲後人所稱頌;秦有呂不韋因爲一句“古之聖王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。這些偉人的光輝事蹟,作爲二十一世紀的小主人,我們難道不應當學習嗎?唐代著名的文學家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業解惑也。”過去稱教師爲“先生。”其含義爲:先我之生,年齡長,知識淵博。此刻稱教師爲園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統美德,是學生必須具備的最起碼的禮貌。

教師爲我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚着教師對我們的愛。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中僅有一個目標,那就是把我們培養成棟樑之才!