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幼兒園寒假放假家長會園長髮言稿

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幼兒園寒假放假家長會園長髮言稿

幼兒園寒假放假家長會園長髮言稿1

各家家長,各位同學們:

大家好!

我是xx,在這個歡快的日子裏,各位家長都能夠來到這裏及時的參加我很歡迎,這個學期已經快結束了,我想不管是家長們還是同學們都感覺時間很快了,各位家長們也想知道自己孩子近期在學校的表現吧,我想這些都是家長們非常關心的,開展這次班會的意義也是在於此,我想我們應該重視起來,面對這學期的工作我非常的有信心做好,作爲班主任我也將會在接下來的工作當中,把班級工作做好,管理好的班級,各位家長也能夠放心學生在家裏的這些成績,我想這也是非常寶貴的,我知道沒有什麼事情能夠保證這幾點,在工作上面這也是非常的寶貴,下面我也對近期工作做一個概述,對學生們的在校的情況簡述一番。

半個學期以來,整體的班級學習氣氛還是不錯的,這份氣氛需要保持下去,我想不管是在什麼時候都應該知道這些,學習是沒有盡頭的,讓學生們懂得這個道理,我也會在接下來注重對學生們的意識培養,這一點我們必須清楚,在工作當中我們會把這些基本的工作做好的,整體班級的學期氣氛取得了不錯的突破,也就是因爲這樣,這次的期中考試還是非常不錯的,在應該進步的同事也進步了這麼多,往後的學習當中這些都是應該主動做好的,一個好的學習氣氛應該在一開始就培養,期中考試全年級都是靠前的,這是很值得表揚的。

比如說xx、xx同學,一直以來都是班上的學生代表,在我們班上成績一直都不錯,在做好的自己事情的同時也在把班上的學期氣氛提升了,是班上不錯的形象代表,我想讓學生們知道這一點非常的有必要,無論是在什麼時候保持班級整體的氣氛纔是關鍵,學生們需要一個好安靜的氣氛需要一個,有秩序的環境,就像xx、xx兩位同學一樣,一直在爲這一點努力,這次的期中考試相比上個學期,都是進步了不少,我想他們一定會不驕不躁的保持下去,讓xx班的爲今後更加好的氣氛努力。

還有班上所有的班幹部同學,管理好班級,讓班級日常秩序維持,這些同學應該大力的表揚,過去的這半個學期我想這幾位同學也是付出了很多時間,精力,爲了搞好班級的學習,爲了管理好一個幾十人的團隊他們都是在最前面的,我想在接下來還是要繼續鍛鍊他們,當然我也會做好班主任工作,讓家長們放心。

幼兒園寒假放假家長會園長髮言稿2

尊敬的各位家長:

你們好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班最後一次家長開放日活動,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支援,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長彙報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時透過本次家長會進一步增強家園聯繫,聽聽你們有什麼好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。第二向你們彙報一下孩子在本學期所學的知識。

一、我們的幾點教育措施

1、重視孩子能力的培養

孩子們在經過幼兒園小班中班兩年訓練和生活,很多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母幹力所能及的事。舉個很明顯的例子:趙靖宇小朋友是這學期從中二班來到我們中一班的,在剛來我們班時,她很不願意上幼兒園,可能時由於和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,現在透過一段時間的鍛鍊她從各個方面都有了很大的進步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這裏我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質的全面發展和提高

在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》裏明確規定,潛移默化的生活與遊戲纔是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,並讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級範圍裏,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣爲主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家裏的冰箱上,有的貼在牆上,每週五我們還評選一次“本週小明星”發鉛筆進行獎勵。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。

二、家長配合工作

同時,我們也相信,家長們在今後的日子裏,也會繼續支援我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有着一個共同的心願,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,爲了這一個共同的心願,讓我們互相理解,互相支援,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作

我們的各種活動得到了家長的大力支援,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!

幼兒園寒假放假家長會園長髮言稿3

尊敬的各位家長:

上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到大班這個大家庭,希望在今後的日子裏我們能成爲朋友,成爲合作的夥伴。

現在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:

我是王老師,20xx年畢業與中專幼師學校,從事幼教工作3年,本學期擔任大班班主任老師,主要負責大班的班級工作及教學工作,璩老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作,她們對工作兢兢業業,對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短,只有一個共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。

今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒儘快適應幼兒園生活。

一、班級情況分析

首先,班級情況分析:我們班共有幼兒14名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡爲2—3歲之間,其中有大部分是新生,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛入園幼兒的情緒較不穩定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現象。並且大都數幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養。

針對這一現象,所以本學期我們班是一教一保,把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學期的主要任務培養幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規,教會幼兒一些簡單的知識。

爲了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園後的各種表現以及家長應對和處理措施

(一)家長的準備工作

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等

2、對幼兒進行心理準備教育

對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那裏有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做遊戲,聽故事,在幼兒園裏很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的牴觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因爲他長大了,要學很多知識,才送他去幼兒園,而不是因爲不聽話才送他去幼兒園的

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因爲是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的'大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動衆的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那麼我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。

(二)孩子入園三步曲

1、剛入園的孩子由於新鮮環境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基於第一天的經驗,會出現幾種情況:哭鬧的更厲害、停止哭鬧,自由玩耍、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

家長怎麼辦?

首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班後會來接她。

第二,放下孩子後,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉着孩子哭。

3、第三天,如果孩子不感冒,不發燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

(三)孩子入園後出現的幾種情況

1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子裏是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。。

2、下午接孩子時會出現幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種.種表現家長都應該把它視爲正常,畢竟孩子離開家長在陌生環境裏和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎麼着他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什麼,孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家後和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什麼新鮮的事了,講給媽媽聽聽,儘量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現象

由於環境的變化,在家裏不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現尿牀,尿褲子拉褲子的現象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,並告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛鍊,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力,另外,在最初入園的一段時間內,家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準備一個袋子把幹勁的衣服裝起來給老師,(便於備用)

5、初入園的孩子由於心理緊張,情緒不穩定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩週內體重下降,感冒發燒等不同程度的病症,只要不是很嚴重,均屬正常現象,最好堅持入園。

二、教育教學方面

幼兒園的教育不同於其他教育,我們的教育教學工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》來制定的,每堂課安排爲15分鐘,課堂裏,動靜結合,讓幼兒在遊戲中學習,在學習中游戲。

共劃分爲五大領域:健康、語言、社會、藝術、數學。

簡單介紹一下各領域的教育目標

健康:

A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

B生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

C知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

D喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。

語言:

A樂於與人交談,講話禮貌

B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

C能清楚說出自己想說的事。

D喜歡聽故事、看圖書。

E能聽懂和會說普通話

社會:

A能主動地參與各項活動,有信心。

B樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

C理解並遵守日常生活中基本的社會行爲規則。

D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。

科學:

A對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知慾。

B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

C能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

D能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣。

E愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

藝術:

A能初步感受並喜歡環境、生活和藝術中的美。

B喜歡參加藝術活動,並大膽地表現自己的情感和體驗。

C能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動

三、保育工作

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保爲主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負責幼兒的護理工作,衛生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的牀單、被子、被套都會進行清洗暴曬。

幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養覈算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每週食譜公示欄,家長想了解可以留意。

四、家園工作

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中

2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,(9點之前)無特殊情況不要無故缺勤。

3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在(雙休日)裏,定期爲幼兒洗澡、剪指甲。

4、在日常的活動中,我們常常會因爲課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求透過放學後告訴你們,希望家長能積極配合。

在將來的日子裏,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本着熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子爲目標,用我們的實際工作讓您放心。

另外,我們的工作需要您的支援、理解,您有什麼問題或意見請您及時與我們聯繫,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可透過我們的電話來交流。

今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最後衷心的祝願您:工作順利,萬事如意,衷心的祝願我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

謝謝大家!

幼兒園寒假放假家長會園長髮言稿4

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

先做個自我介紹,我是我們班的一個叫xxx的父親xx,大家不認識我是正常的,但是沒關係,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什麼優秀的人,也不會什麼特殊技能,更沒目標掙什麼大錢,老師能給我這麼一個機會上臺來代表大家發言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就藉着這個機會和大家聊一聊我帶我家混世魔王的那些事吧!

也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎麼還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養了,平時也是壞毛病一大堆,什麼愛誰懶覺,什麼要督促纔會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這裏不是開我孩子的批判大會,我更捨不得送我的孩子,我在這裏只想說的一件事就是學會誇獎孩子,你看,連班上成績第一的xxx也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那麼優秀,也不用把自己家的孩子想得那麼糟糕,多關注自己家的小孩,特別是現在將慢慢走向他們人生中最大的考驗之一——高考,所以多問問孩子的想法,多關心自己的孩子,這纔是最重要的。

第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習祕訣什麼的。我的孩子在學校我沒見過是怎麼樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的時間是特別多的。哪有什麼天才,哪有什麼學習祕訣,哪有什麼成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎麼樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎麼能成績這麼好?其實他在大家看不到的時候努力着呢!都到這快決定人生的節骨眼了,大家都在暗自較着勁,咬着牙死命學習呢,別想着什麼學習祕訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。

我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什麼,我堅持一週要找兒子交流一下學習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什麼目標,但我通常會引導他定短期小目標並去實現,用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因爲我這麼說就和父母要求什麼,我作爲家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們爲你付出,給你獎勵,你再提出合理的要求,這纔是平等的。

我就不多說了,大家都各自都有一本經,孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學業順利,高考大捷!