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關於教師節精彩發言稿(精選5篇)

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隨着社會不斷地進步,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的關於教師節精彩發言稿(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於教師節精彩發言稿(精選5篇)

教師節精彩發言稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們迎來了教師節。首先,請允許我向在座各位老師致以節日的問候!向對我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!。

人生如夢。和我同齡的老師們,二十四年前的今天,我們大多還是作爲小學生,和老師們一起,迎來了教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;十四年前的今天,我們已經作爲光榮的人民教師站在這裏,經過十多年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心! 沿着十多年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作爲一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作爲一種職業,教育最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成爲一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移多動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續爲爭創一流的成績和實現大周莊教育高位均衡發展而奉獻自己的力量,爲早日把我校辦成全市初中強校而揮灑無悔的激情!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,不管是過去的,還是現在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕! 謝謝大家!

教師節精彩發言稿2

各位領導,各位同仁:

大家好!我是來自順河中心小學的侯萍。今天我發言的題目是:向下紮根,向上開花。

我同衆多老師一樣,從事着最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事,就是腳踏實地地耕耘在豐縣鄉村小學。在來到順河之前,我一直在徐師一附小工作,地處繁華城區,校園設施齊全,能在這樣一所學校,已是令人羨慕不已。可我更加欽佩的是那些能在鄉村學校給孩子們帶來希望的老師,我覺得鄉村老師纔是這個世界上最美的人。

2021年8月,我選崗到了順河中心小學。除了歡喜,還有更多的憂愁。記得第一天到學校報到,也是我人生第一次去順河鎮。我騎着電車,路越走越窄、路越來越崎嶇不平,心裏也越來越失望。到學校報完到,準備返回縣城,電車卻沒電了,我找了個地方充了兩個小時的電纔回到縣城。學校的領導十分關心我們的生活,給我們安排好了食宿,還解決了交通問題。讓我們這些新來的老師感覺到了家的溫暖。後來縣城到順河的道路修好了,我每天早晨要六點多出發,晚上六點才能到家。無論春夏秋冬,我總是晨讀第一個進班,放學檢查完教室最後一個離開。每天往返幾十公里的路程和以校爲家的生活,內心又多了幾分對孩子的愧疚。畢竟自己的孩子才一兩歲,而我卻把一天中大部分的時間留給了學生,對自己的孩子卻關心極少。有時我的孩子會抱着我鬧:“媽媽,就陪我玩一會兒吧,就小會兒”。這時,看看手裏的工作沒有完成,我只能抱着孩子,對他說:“哥哥姐姐們現在在學習衝刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你。”就這樣,我在領導和家長面前,能不止一次的兌現自己身爲教師的諾言,而作爲媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因爲這份愧疚,纔給我更大的動力。

人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。

在教學過程中,我發現,學校的孩子和城市的孩子相比,閱讀水平相差很大。正巧,我從小就愛閱讀和寫作,在初中的時候,我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉村小學教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作爲一所鄉村小學,學生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閱讀。在我的班級裏,每天一小時的閱讀,每週一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因爲大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學們也是爭先恐後的搶答。有時,我的問題還沒到,學生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發表,在市級作文大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠,那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

在學生進步的同時,我的個人能力和經驗也有了很大的提升,多次在鎮內外進行作文、閱讀教學研討,開設公開課,十餘篇論文獲得國家、省、市級獎勵。2021年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。

有老師問我,你咋這麼厲害呢?其實這些背後最大的祕訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。

我們班上有個孩子,從小父母離異,性格怪癖,剛接班的時候,其他老師告訴我,他愛撒謊,常常不做作業,班級裏的同學也不願意和他在一起玩。我認爲沒有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關懷。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮鬥,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終於考了全班第一。今天是中秋節,看到月亮,上面映現的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的願望:但願以後的這一天,我總能拿着高分的試卷讓侯老師看,但願那時她會浮現笑臉。”每每讀到這,我更加堅信,我要堅守在鄉村教育的沃土,在平淡的歲月裏演繹了老師媽媽的精彩。

最後,我想用李鎮西老師的一句話來結束我的發言。“不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶裏!”。

教師節精彩發言稿3

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們迎來了教師節,也是我校建立以來的教師節!我有幸作爲教師代表發言,心情非常激動!

今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,更無愧於自己的稱號!

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念爲學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不誇張地說:在我們學校,每一位教師的模範行爲都能譜寫成一首首感人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,爲了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,爲了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,爲了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的`休息日。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,爲教學的一點疏漏而反思,爲學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還爲班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘爲孺子牛!

正是因爲有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的.步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收穫桃李芬芳!

最後,祝願老師們節日快樂,同學們學業有成!

謝謝大家!

教師節精彩發言稿4

尊敬的各位領導,各位同行,親愛的同學們:

大家好!

在這喜慶,祥和,美好的時刻,我們共同迎來了教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作爲教師代表發言,我感到十分榮幸。在這裏我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節日快樂,幸福健康!同時代表全體教師向一直關心、支援教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

沿着這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作爲一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我,完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支援。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現”。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,纔可能有學生心靈的純潔。

有人說老師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念爲學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。所以我說,選擇教師這一職業,我無怨無悔…

最後,我想用這樣一段話來結束我今天的發言:選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

老師們,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,在各自的崗位上齊心協力、奮發進取,爲教育事業更好的明天而共同努力!最後,再次祝各位領導,各位教師身體健康,工作順利,節日快樂。祝我們實驗中學的明天更加輝煌,燦爛!

謝謝大家!

教師節精彩發言稿5

同學們:

大家好!九月是金色的季節,也是溫馨的季節,更是收穫的季節,因爲9月10日是教師節。在這個喜慶的節日即將到來之際,請允許我代表××中學全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!”

尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個人的成長不包含着教師的辛苦?哪一項創造,不蘊含着老師的心血?老師是蠟燭----爲我們點燃求知的火焰;老師是橋樑,爲我們鋪平前進的道路。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾爲我們的點滴進步費盡心思?特別是在推進新課程改革的今天,老師們與時俱進,勤於學習,勇於挑戰,不斷更新教育觀念,他們爲的就是點燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風帆。

老師雖然沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的萬貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,透過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環,獻給我們最敬愛的老師。

同學們,新的學期又開始了,你肯定早已爲自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始於足下,在這新學期開學之時,讓我們在新的起點、新的更高的平臺上,從現在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。

同學們,在教師節到來之際,作爲學生的你、我、他,準備了什麼樣的禮物來給老師呢?一張親手製作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節日的問候?一次尊師聯歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功!因爲成人成纔是學生對老師最好的回報。

最後,在9月10日教師節即將到來之際,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!再次預祝老師們節日快樂,身體康健,工作順利,閤家幸福!!

謝謝大家!