初三畢業典禮上的發言稿
親愛的同學們、敬愛的老師們：
課有終結，學無止境。你們經過一千多個日日夜夜的燈下苦讀，靠着鍥而不捨的拼搏精神，迎來了你們人生中一段華美樂章的圓滿謝幕。今天的畢業不是你們學習的終結，只是你們一個階段性的成果，是人生的驛站，是稍息片刻後的整裝待發！
同學們，三年來校園裏的老師、同學甚至一草一木都應成爲你對母校最美好的'回憶和難以割捨的眷戀。你可能會說，老師，我還有遺憾，我對學業還不太滿意，我心中還有解不開的心結在纏繞。那麼今天在同學們離別之際，我有個寓言故事想告訴大家：從前有個國王到花園散步，他看到花園裏的花草樹木都枯萎了，只有細小的心安草茂盛地生長着。原來，橡樹由於沒有松樹那麼高大挺拔而輕生，松樹因爲自己不能像葡萄那樣結出累累果實心生嫉妒而死了，葡萄則哀嘆自己終身匍匐在架子上不能直立，牽牛花因爲自己沒有紫丁香那樣芬芳而病倒了，其餘的花草也都因爲自己的平凡而無精打采。國王看了看平凡得不能再平凡的心安草問道：“別的植物都枯萎了，爲什麼你卻生長得這般勇敢樂觀，毫不沮喪呢？”心安草回答：“那是因爲我不自卑，一點都不灰心失望，也沒有什麼非分之想，我只想好好做棵心安草。”
孩子們，無論你經歷過什麼還是將來要面對什麼，你都要從容一些，榮辱不驚，要有一顆平常之心，才能做最精彩的自己。
假如你是一棵大樹，你就長吧，使勁的長，長成國家棟梁。 假如你是一棵小草，你就長吧，使勁的長，像心安草一樣，吐盡綠色，去點綴祖國的大地。
哈佛大學教育理念：成功的關鍵不僅是經驗和能力而是思維方式。孩子們，我希望你們成功、快樂，那就先改變一下思維方式吧！
如果你牙疼，你就想幸虧我不是渾身疼。
如果魚刺卡在了你的喉嚨裏，你要想幸虧不是鋼針。
如果火柴在你兜裏着了火，把衣服燃着了，你要想幸虧不是炸彈。 幾年來，我們鎮中實施德育工程，以“全人”的教育理念，培養全面的人，培養完整的人，把教育看成是栽培生命的過程，“澆花澆
根，育人育心”，我們要讓每一個生命都精彩，我們要用幸福的生命去影響生命。我們要讓每一個孩子體驗成長的快樂，讓老師們都享受教育的幸福。孩子們，開啟你心中的千千結，你將是一個成功而快樂的人！
人們都說，學校會培養出五類人：精品、成品、半成品、廢品、危險品。我們的目標是：力爭出精品，最低標準是成品。
你們不僅要學習各種知識，還要有道德和正確的價值觀，追求“真善美”，走正確的路，做正確的事，成爲一個堂堂正正的人。希望你們理想遠大、身體健康、人格健全、豐富知識，貢獻社會。培養一批品學兼優的幸福孩子！
孩子們，無論你們走到哪裏，都要培養自己良好的習慣，都要一點一滴的種出好習慣。從而展現你們的風采與魅力。要知道十八歲之前的美是父母給的，十八歲之後的美是自己修養出來的。幾年、十幾年甚至幾十年以後，母校希望在茫茫人海中能夠將你重新辨認出來，那是因爲你對社會的傑出貢獻。
我們鎮中下步的工作是做好畢業生的跟蹤回訪：母校時刻關注着你們成長。也希望你們常回家看看。相信從我們鎮中走出的學子，男生都是寬容、大氣、紳士而風度翩翩。女生都是文靜、優雅、巾幗不讓鬚眉、傳承東方女性的美。
叮囑：一、學會溝通：一個人所有能力中最重要的一種能力就是與人交往的能力。
二、學會交友：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其嗅！你是誰並不重要，重要的是你和誰在一起！
三、學會寬容：寬容不僅是一種美德，也是一種品格，更是一種人格。
四、學會愛：要愛別人、愛自己。愛是人生的儲蓄，愛是世上的第二顆太陽。
五、學會欣賞：欣賞是進入心靈的陽光，是融化堅冰的暖流，是溝通人際關係的橋樑，是做人的一種至高境界。
贈言：
不是所有的努力都有結果
但是不努力就一定沒結果。
人生最高的境界是：只問攀登不問高！
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程！
初三的孩子們，母校給你們送行了！一路順風！