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誓師大會總結髮言稿

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隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。下面小編爲大家分享誓師大會總結髮言稿,希望對大家有幫助!

誓師大會總結髮言稿

誓師大會總結髮言稿1

尊敬的各位家長老師、親愛的同學們:

在距高考只有100天的日子裏,作爲老師,我想借助兩個小故事談談我的感想。

古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以後,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啓示呢?那就是:一切成功,都源於堅持。

第二個,關於銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的爲最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音嫋嫋而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是,一隻鑼的好壞,就決定在最後鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,餘音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最後一錘。

在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?現在可以說是我們高中生活的最後一錘了,爲山九仞,常功虧一簣。經過了長久的努力,成與不成常決定於最後的一刻。所以,希望同學們能切切實實地珍惜最後這一段時間,記住:“壯而怠則失時,少而不學,長也無能”這個簡單的道理;記住:時過然後學,則勤苦而難成。

苦惱了、動搖了,不要忘了還有這麼多支援你們、關心你們的老師。我們願意做人梯,讓你們踩着我們的肩膀向上攀登;我們願意做鋪路石,爲你們的成功之路鋪設堅實的路基;我們願意做紅燭,照亮你們如錦似霞的人生旅程!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前。

真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。

最後,衷心祝願大家信心百倍、夢想成真!

誓師大會總結髮言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!迎着明媚春光,我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,爲的是這衝刺和決戰的時刻。在此,我謹代表學校並以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候!

再過四十一天,我們將省質檢,質檢之後便是高考之日。百日衝刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對於我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,衝鋒的戰鼓,高潮的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。我們在這裏舉行高考百日誓師大會,爲高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現在開始,我們將爲奪取XX高考的全面勝利發起衝刺。

每位師生都要緊急行動起來,投入到這最後的百日衝刺中。教師要追求高效的課堂,提高複習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩紮穩打,步步爲營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的意識和高度負責的態度,全力以赴抓好高三教學,抓好複習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。

每位同學要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮鬥一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。要讓人生的春天紮根於我們腳下的沃土,就必須從現在做起,從學習上的每個細節做起,養成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券,收穫人生的碩果。總之,在這一百天裏,我們沒有理由放鬆懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空裏高速地運轉,決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫羣雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折爲我們鋪路,夢想爲我們引航。不懈的奮鬥,最終百鍊成鋼。我們,必將輝煌!

在最後的時間裏,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮鬥,讓飛翔的夢在六月展翅;奮鬥,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向着心中的目標,出發!勝利屬於你們,XX,金榜題名,高考成功!

誓師大會總結髮言稿3

老師們、同學們:

大家好!

在這距高考僅100天的莊嚴時刻,我們高三全體師生齊聚操場,將用我們的豪情和鬥志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的大學夢想!

高考,是決定人生道路如何走的分水嶺;高考,是決斷青春夢想能否實現的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門;高考,是拼搏輝煌人生的閱兵常

爲了這次高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,費盡多少心思去鍛鑄那把智慧之劍,爲的是高考場上過關斬將奪桂冠!12個寒暑,我們經過多少艱難跋涉,越過多少學習難關,攻克多少知識堡壘去鍛鍊自己過硬本領,爲的是高考場上金榜題名慰平生。

今天,離高考決戰的時刻僅剩100天了,是我們亮劍的時刻了!

古語云:“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?”

我要說:“十年磨一劍,賴我千日功。今日劍出鞘,誰敢與爭鋒!”

《亮劍》中李雲龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多麼強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!……縱然是敵衆我寡,縱然是深陷重圍,但是,我們敢於亮劍!我們敢於戰鬥到最後一個人!一句話:狹路相逢,勇者勝!亮劍精神就是我們這支軍隊的軍魂!劍鋒所指,所向披靡!!!”

同樣,亮劍精神也是我們高三師生應該崇尚的精神!今天,讓我們亮出寶劍!爲了實現十二年的遠大理想,讓我們亮出寶劍!爲了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!爲了回報老師、同學的`關懷幫助,讓我們亮出寶劍!亮出我們的寶劍,苦戰三個月,圓我大學夢!!

100天,說短不短,說長不長。擺正心態,高效複習,100天時間完全可以改變一切!

首先,我們要有“我行!我能!我必勝!”的堅定信念。中國有一句格言充分說明自信心對人生的重大影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心。”高考場上,考的是知識,靠的更是心態。最後100天,有一個充滿自信的心態與擁有紮實的學科知識同等重要。我們要學會自我積極暗示,充滿自信,學會放鬆,適度緊張,以飽滿的熱情和必勝的信心去應對百日衝刺,打好高考複習最後一仗,努力實現自己的理想目標,讓自己滿意,讓父母滿意,讓老師滿意,爲學校爭光!

其次,我們要有“永不放棄,永不言敗”的拼搏精神。高考是千軍萬馬過獨木橋的慘烈競爭,只有基礎紮實,知識全面,能力過硬,心態平和的人才能捷足先登,步蟾折桂。要成爲這樣的強者,就必須保持不屈不撓的頑強意志,擁有敢於拼搏的不屈精神。在這最後的百日衝刺裏,要有一種“寧可掉他幾斤肉,也要圓我大學夢”的拼命精神。無論遇到什麼困難,無論遭受什麼挫折,無論周練、診斷考試是優是劣,我們都要以積極的心態正確面對,勝不驕敗不餒,從成功中總結經驗,於失敗裏吸取教訓,爲後面的複習提供正確方向。只要沒有考完最後一科,我們都絕不能輕言放棄。

第三,我們要有“科學備考,高效複習”的方法技巧。高考固然是選拔性考試,但高考試題卻非常注重基礎知識、基本能力的考查。因此,我們一定要以書爲本,狠抓基礎;發揮優勢,突擊弱科。高考是四門六科的考試,每科同等重要,知識覆蓋面廣,我們的複習不能避重就輕,有所偏廢;也不能掛一漏萬,押題猜題。同時,在後期複習中,一定要掌握方法,巧妙記憶;排除干擾,提高效率。如果在後期複習中,仍然眉毛鬍子一把抓,不分重點要點囫圇吞,結果勢必不能形成知識體系,腦子亂成一團粥。因此,“科學備考,高效複習”在百日衝刺中顯得尤其重要:一是科學合理安排時間。要在緊跟複習進度的同時,根據個人實際,將自由支配時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、考點的攻克上。二是重視知識的歸納梳理,比較辨析。要爲每個學科編織知識網絡,系統掌握知識;要注重知識的比較辨析,同中鑑異,異中求同,揭示知識規律;要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是重視練後、考後的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考後100分。四是做到問題不過夜,當天發現的知識缺漏或疑問要透過自已翻閱資料、透過思考或請教老師、同學當天解決。五是增強團隊合作精神,養成與同學相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短共同提高,與老師相互尊重、密切配合的良好習慣。六是張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。七是努力防止因非智力因素失分,努力養成解題規範,書寫工整,卷面整潔的習慣。

老師們,同學們,我相信,在我們的共同努力下,我們一定會戰勝一切困難,一定會實現我們既定的目標,一定會不負大家對我們的殷切希望!

老師們,同學們,讓我們舉起右手,莊嚴宣誓,在未來的100天內,決心做到:

目標明確,自信自強;勤學苦練,鬥志昂揚;講究方法,保證質量;頑強拼搏,不棄不放;爭分奪秒,適度緊張;鍛鍊身體,積極向上;自我調整,身心健康;全力以赴,創造輝煌!

請父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!

請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

請學校放心,我們是有潛力的人,一定會爲母校爭光!

請社會放心,我們是有責任的人,一定實現人生輝煌!

同學們,讓我們珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;讓我們奮鬥一百天,讓青春的智慧在六月發出光芒;讓我們拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!

同學們,我們期盼着你們以優異的成績續寫母校的榮光,我們期盼着你們用六月的成功實現青春的夢想!

最後,我代表學校行政、全體教師衷心祝福同學們:百日後的高考金榜提名,爲母校續寫輝煌!

謝謝!

誓師大會總結髮言稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

一、要明確學習目標、樹立人生理想

孔子曰:志不立,則天下無可成之事;墨子說:志不強者智不達,言不信者行不果。這都告訴我們,學習必須有目標,人生必須有理想。首先,我們必須明白一點,那就是,讀書到底是爲了什麼?古人告訴我們:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;周恩來總理告訴我們,爲中華之崛起而讀書,那麼現在我該怎麼告訴你呢?我告訴同學們,爲了你將來有一份稱心如意的工作而讀書,爲將來的幸福生活而讀書,未做一個國家的良好公民、社會的有用之才而讀書。爲什麼我要首先講是爲了自己稱心如意的工作爲了幸福生活呢,因爲這是說實話,因爲我們目前都是普通人。其實仔細想來,我也沒有說錯。我們國家的歷屆重要領導人,他們廢寢忘食,他們日理萬機,爲的是什麼?不是想方設法爲了人民能夠過脫貧致富,能夠過上好日子嗎?所以,我說,同學們,根據我們國家的實際情況,你將來要想找到一份理想的工作,你必須努力學習,努力學習科學文化知識,學好專業知識,學得一技之長。當然,有同學會說,不讀書就不見得賺不了錢,不是也有不少人沒讀過多少書,不是同樣發了家、致了富,甚至還當了老闆,擁有萬貫家產,買了進階私家車,修了豪華住宅麼?同學們,這樣的人有嗎?有,確實有!但你想過沒有,那些沒讀過多少書發了財的,和你是同齡人嗎?你知道他們曾經受過多少苦嗎?經歷過多少風雨、多少磨難、多少挫折嗎?你和他所處的世代相同嗎?你和他會有相同的機遇嗎?你和他競爭的對手相同嗎?你和他具有相同的綜合素質嗎?你有他們那樣吃苦耐勞的精神嗎?恐怕不一定吧!

我有過時候問一些同學,你將來打算幹什麼,當老師不想,當醫生也不想,當科學家那不可能,那想當農民,我家不種田!君不知,許多同學是來自於農村的,他這也不想,那也不想,原來,他想找的是一份既輕鬆、又自由工資又高的工作!可能嗎?!

二、要堅定信念,具有頑強拼搏的精神

在我的印象中,許多取得優異成績考上理想學校的同學都有堅定的信念、具有刻苦學習、頑強拼搏精神的,像我校曾經考取全市第一的何xx同學,現在她已經是一名光榮的人民教師,且是一所名牌學校的高中英語骨幹教師,而她小時候的理想就是當一名老師,我擔任她初中的班主任。我記得那個時候,每天清晨悄悄地最早進入教室學習的就是她,當全班寄宿的同學都進教室了,誰知道她已經在教室裏面已經學習好一段時間了。是她喜歡起早牀嗎?是她天生癡迷於讀書嗎?是她不想快樂地玩耍嗎?當然不是,或者說不完全是,是她心中有一個理想,是她心理明白,自己來自於農村,出身於普通農民家庭,深知父母務農和打工生活的艱苦,要想改變自己的命運,必須考上理想的學校,將來纔會有一份如意的工作,纔會有幸福快樂的生活。由於何其麗同學刻苦努力,初中畢業以全市第一的優異成績考上當時包分配工作的武岡師範(當時武岡一中、二中、三中都有初中),後來又考上湖南師範大學,她最終實現了自己的理想。我還記得,20xx年湖南省高考狀元張品花,在接受記者採訪談她的成功經驗時,她是這樣回答記者的:我談不上有什麼經驗,總的來說就是一句話,我的高考之路是用試卷和資料鋪成的!同學們多麼簡短的回答,但是由此我們可以看出,許多同學優異的成績都是透過刻苦努力得來的,是犧牲許多休息時間,用辛勤的汗水和心血換來的。

三、要堅持體育鍛煉,強身健體,勞逸結合

同學們,往事如夢,歲月如歌,三年時間,即將一晃而過。希望我們初中三年的學習生活能成爲你們一生中最美好、最寶貴、最難忘的時光,這1000多個難忘的日日夜夜,像一本厚厚的書,記載着你們的失意與成功,淚水與歡笑,記載着你們青春的身影和奮鬥的足跡。請記住:機遇是一顆流星,錯過它,如同錯過一次賞景的佳期,機遇是一堆黃金,喪失它,等於失去一次致富的機會。同學們,加油吧,吶喊吧,但願奇蹟會在每個同學的夏天出現!

謝謝!