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【熱門】開學典禮發言稿

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在學習、工作生活中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿可以幫助發言者更好的表達。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的開學典禮發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】開學典禮發言稿

開學典禮發言稿1

各位老師、各位同學,各位教官,各位來賓:

大家下午好!

今天陽光明媚,我們全校師生齊聚學校雙百廣場,隆重舉行20xx—20xx第二學期開學典禮並與華洋電子公司校企合作簽約儀式。藉此機會,我謹代表學校向孜孜求知的全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體教職工,教官們及各位來賓表示崇高的敬意和真誠的感謝!同時向剛纔受到表彰獎勵老師們、同學們表示衷心的祝賀!今天,全校學生誦讀了《中職學校學生公約》,三級學生和青年教工進行了集體宣誓。王書記代表學校作了講話,我完全同意。教師代表和學生代表先後都發了言。今天我們還和華洋電子科技股份有限公司舉行了校企合作簽約儀式,這標誌着我校在校企合作方面走出了實質性一步,華洋電子科技股份有限公司賀總作了熱情洋溢的講話,令人鼓舞。

老師們,同學們,新學期的到來讓我們又站在了新的起跑線上,很高興看到大家正以嶄新的面貌、飽滿的熱情和積極的態度開始了新的學習生活。新學期是新起點,是新徵程,我們期待着新的開始,新的希望和新的收穫。在此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望。

 第一,希望同學們樹立遠大的理想,做個有信仰的人。

作爲中職生,也許有人會把我們低看一眼,但是我們決不能認爲自己現在不好,將來前途灰暗,自暴自棄,丟掉夢想。我們一定要“咬定青山不放鬆”。樹立遠大的理想。做個有信仰的人。美國浪漫主義詩人惠特曼說:“一個人沒有信仰,就沒有名副其實的品行和生命;一個國家沒有信仰,就沒有名副其實的國土。”心中有信仰,人生纔有意義,作爲中職生,我們的信仰崇文養德、尚技強能,樹立爲國讀書的志向,心懷“大國工匠”之夢想。爲此,我們準確定位人生,樹立明確的人生目標,珍惜時光,努力讀書。同學們,一年之計在於春,一日之計在於晨,人生之計在於勤。青少年時期是人生的黃金時期,也是讀書的大好時光。古人云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。”說的就是這個道理。我們絕不可成天庸庸碌碌,癡迷於遊戲手機,追逐於明星八卦,任憑大好時光付之東流。

第二,希望同學們養成良好的習慣,做個有堅守的人。

一則故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從塔下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。但是,同學們所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功,靠的就是日復一日的耐心和堅守,專注和聚精會神。我期待着,在新的學期,我們有更多的同學自強不息,堅守希望,堅守遠方,如果我們不是雄鷹,我們就像“蝸牛”一樣持之以恆,專心致志、鍥而不捨,堅守做人底線,經得起誘惑,經得住磨練,腳踏實地,百鍊成鋼。養成良好的學習習慣和生活習慣。孔子曾說:“少成若天性,習慣如自然”。

同學們,“冰凍三尺非一日之寒”,習慣的養成不是一朝一夕的事,需要的信心決心、耐心和恆心,希望同學們從這學期一開始就堅決做到嚴以律己,科學安排學習時間,做到學習高效率,生活有規律,逐漸讓讀書成爲一種自覺,讓勤奮學習成爲常態。希望同學們都能夠理解並嚴格遵守學校相關制度。

第三,希望同學們都能積極參與校園文化建設,做一個有境界的人。

同學們,當今世界,以物聯網、雲計算、大數據、3D打印爲標誌的第四次工業革命撲面而來,我們進入了智能資訊化時代。科技改變人類,改變我們的生活。身處鉅變之中,我們要有怎樣的境界,才能把握未來,思想決定境界。今天我想提出我們職業中專要立足新時代,以培養“能肩負起民族希望的現代人和現代工匠”爲核心,打造職專精神,推進校園文化建設。

本學期,我們要立足實踐教育,引進來走出去,加強實習實訓,加強校企合作,使每一個同學都有一技之長,同時加強文化自信教育,多方合作,促進傳統文化和革命文化進校園活動,打造我校校園文的亮點進校園活動,我希望同學們從愛護校園環境、談吐文明、按規定穿着校服和保持良好精神面貌做起,共同營造高雅的校園文化氛圍,我更希望同學們“博我以文,約我以禮”,多掌握一些中國文化中有許多與讀書勵志有關的成語、名言、警句,如聞雞起舞、懸樑刺股、鑿壁偷光、夜以繼日、焚膏繼晷,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,淡泊明志、寧靜致遠等。有一種廣闊的視野、一種大氣的格局、一種高遠的境界,瞭解世界,認知民族,把握時代的脈搏,做時代的弄潮兒。

今天,我要特別給三年級同學們說幾句話,再有50多天就要高考了。今天誓師動員大會,讓我們再一次感受了你們奮鬥的青春風采。一份又一份的試題,一次又一次的考試,只會使你們愈挫愈勇。“使卵石臻於完美的,並非錘的擊打,而是水的且歌且舞。”希望你們,不忘初心,牢記誓言,科學分配時間,自持自主自力自學,踏踏實實學,紮紮實實練,實幹加巧幹。全校師生爲你們加油,全校師生爲你們祝福:祝你們爭取在20xx年的對口升學考試中旗開得勝,馬到成功,考出好成績,給父母和老師一個滿意的交代,給學校交一份滿意的答卷。

最後,祝全體師生在新的學期、新的學年身體健康、工作順利,學業精進,萬事如願!祝我們的學校——職專越辦越好!

謝謝大家!

開學典禮發言稿2

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!今天在這裏舉行xxxxx專升本自考助學班開學典禮,很榮幸,我能夠代表各位授課教師在這裏發言。新的開學帶給我們新的希望,我們帶着憧憬,懷着興奮,邁着輕盈的步伐,開始求知生涯中的又一個里程碑。

爲了成全奮進中學生們的夢想,爲了解除求學中學生們的困惑,爲了教育拼搏中令祖國更加輝煌的下一代,我校籌集人力物力,採取各項措施,開展了專升本自考助學班,爲想要更加提高自己的學子們鋪開了一條大道,託舉學子們摘取自己想要的那顆星!

作爲一名專升本自考助學班的授課教師,我承諾:在新的學期裏,我們將繼續迎着晨曦,踏着露珠,乘着鈴聲,去栽培綠葉的追求,澆開蓓蕾的希冀。在學校這塊得天獨厚的土地上播種未來。以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去爲專升本自考助學班的學生們答疑解惑,努力使各位同學能夠在最終實現自己的夢想!

藉此機會,我也向各位同學提出幾點希望:專升本自考相當於我們人生的又一次選擇,我希望你們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,讓我們一起出發,共同奮進!今天,我們都站在了實現夢想的起跑線上,想要藍天翱翔,便需張開你的翅膀;想要智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!

謝謝大家!

開學典禮發言稿3

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

我非常榮幸代表xx大學新生髮言,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支援。

昨天還在考場上爲自己的理想拼搏,今天我們爲了夢想聚在一起,這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉,但是我們並不孤獨,我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情,我們相信一定可以在這裏灌溉自己,爲日後打下堅定的基礎,年輕的我們有着絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。無論我們來自哪裏,我們都要在xx這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。

我們會盡快適應新的生活,樹立遠大的奮鬥目標,積極參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平於律己,樹立規範意識,遵守學校的各項規章制度,共同營造一個文明優雅的校園,我堅信一份耕耘一份收穫,的根是苦的,學習的果子是甜的。

讓我們告別盛夏的流水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

最後,忠心的祝願每個人身體健康,幸福平安,學業有成!

開學典禮發言稿4

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸代表所有的學生在這裏發言。首先,讓我們向剛剛進入xx小學校園的弟弟妹妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。恭喜你經過小測驗的磨練,毫不猶豫的選擇了xx小學。選擇xx小學對你來說既是機遇也是更大的挑戰。希望你能抓住機遇,直面挑戰,在xx小學的沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程。

高一新生,和當初的我們一樣,有着相同的夢想,不同的期待,你們懷着遠大的志向走進了這個校園。輔導班期間,你讓我們看到了校園裏的英姿颯爽,聽到了教室裏衝破天際的吶喊,甚至欣賞了你在禮堂裏的全能表演。一年級的同學們,希望你們在家長的鼓勵和老師的指導下,以飽滿的熱情和信心面對新的生活,掌握小的學習方法。

還有小二的同學們,你們經歷了一年的風風雨雨,相信你們的心也變得更堅強了。小二就像百米賽跑中的短跑一樣,是一個充電和積累的時間。面對文理分科分科,你的目標會更清晰,你的方向會更清晰。認真對待每一門學科,它們在未來會讓你受益匪淺。同時,仔細看看身邊陌生的同學,給他們一個會心的微笑,記住他們會是和你一起奮鬥了兩年,進入小考考場的戰友。

對於初中生來說,他們度過了一段非常充實而有意義的時光。我彷彿聽到了小考的警報聲,看到了錄取通知書的草稿正在被抄。作爲初中畢業生,我們看着教室裏倒計時牌上的數字每天都在減少。我們明白勤奮和努力是通往成功的橋樑!也許前面有重疊的蜀山,但我們絕對可以穿越蜀山。也許前方有一片問題的海洋,但我們可以征服它。

這條路很長,修遠很忙,所以我們會上上下下。我們肩負着父母的希望,充滿着自己的理想。我們和老師朝夕相處,和同學並肩作戰。

現在,我想請同學們伸出手來。爲了滿足初一初二初三的期望,衝刺更多的是xx小學和自己的明天。讓我們鼓掌歡呼。

謝謝大家!

開學典禮發言稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

伴隨着五彩繽紛的煙火、紅彤彤的燈籠、清脆響亮的鞭炮,新的一年悄悄來臨了。迎接而來的就是嶄新的一個學期。

學習就像農民伯伯種植農作物的一個漫長的過程。只有辛勤的勞動,精心的照料,纔會有意外的收穫。

書是學習的法寶,書是學習的好幫手。

書像一朵永開不敗的知識花朵,永遠綻放在每個人的心靈花園中。希望大家多多在書的海洋遨遊,成爲一位知識淵博的少年。我有一個很好的建議:可以開展一個“讀書交流會”,既開闊了大家的眼界,又可以分享讀書的快樂。讓我們一起在書的引導下,樹立遠大目標,錘鍊品質,開闊眼界,不斷奮鬥,爲社會就能自己的一份力,改變中華!

作爲一名小學生,我們還要撒播團結的種子!

五(一)班是一個集體,每一個人都要把個人力量彙集成一個巨大的動力,奮發向上,爲班級爭光。所以,我們要做到基本的友愛,只有大家和諧相處,團結一心,才能做到“人心齊,泰山移”。友誼就像寒冬的暖流,夏日的涼風,讓大家感受到舒適愉悅,它僅能促使個人成長,又能推動集體進步。讓我們攜手共進,爲班級獻出一份力吧!

讓我們沐浴的陽光下,一起茁壯成長!

謝謝大家!

開學典禮發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是六x班的xx。

爆竹聲中一歲除,寂靜了一個寒冬的校園又充滿了歡聲笑語。一個嶄新的學期在朦朧的春風中款款走來。

在過去的一年中,有歡樂,有惆悵,有收穫,有打擊,但這也會過去。在新學期中,曾經的一切都已成雲煙,我們要把握現在,着眼未來,以全新的姿態面對朝陽,用不懈的努力彌補瑕疵,充實自我,展現自我,學校將以你爲傲!

新學期裏,切記我們的抱負與夢想,緊扣我們的規劃與方針,相信只要努力,沒有不成之事!在通往理想的道路上,有鋒利如刀的絆腳石,有不可一世的暴風雨,只有一步步迎難而上,我們才能品嚐美夢成真的甜蜜!

學校是教書育人之地,我們來學知識,更要學做人,真正的道德高尚並非像見義勇爲,捨生取義般轟轟烈烈,而是體現在我們的一言一行之中,如禮貌用語、樂於助人、尊老愛幼、尊敬師長,以至於愛惜一草一木等等,都能反映出我們的素質與修養。

不同的年齡有不同的責任,我個人認爲一至四年級的同學們要腳踏實地地打下紮實的基礎!

而五年級的同學們則更不能放鬆警惕,這一年是轉折點,絲毫不能懈怠!

最後不得不向六年級的同窗們致意:我們很快就要與朝夕相處的老師同學們分別,對於即將邁入初中門檻的我們而言,這是至關重要的一學期,在這短暫的時光中,必然是荊棘叢生,烏雲密佈,但只要咬緊牙關,定能破繭成蝶。

同學們,我們是清晨的太陽,是祖國的棟樑,是未來的希望。“一年之計在於春”,在這個風和日麗、萬物呈祥的傳統,讓我們奮發向上。

謝謝大家!

開學典禮發言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因爲新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行xxxx年度春季開學典禮。值此機會,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功,獲得更大的發展。

回首xxxx,我們播種過希望,也收穫了累累碩果,語康班王清荷,劉浩宇等同學順利進入普通幼兒園就讀,智康班的孩子們在老師和家長們的共同努力下,在認知,言語,運動等領域都有了明顯的進步,聾部的學生在過去的一年裏打下了堅實的文化學習基礎,培智部的孩子在主題教學的開展中各項能力也有了一定的提高。孩子們點滴的進步都浸透着老師們的辛勞,家長們的支援和孩子們你們自己的努力!在此,我提議:所有的家長,老師,孩子們,爲我們自己鼓一次掌,喝一次彩,一同勉勵:新的一年,我們會越來越優秀,生活將越來越精彩!

老師們,作爲一名特教人在我們的眼中,特教學校應該就是一個大花園,這裏的每一個孩子都是玫瑰的花蕾,他們的花期各不相同。我們應該用愛心去澆灌,用智慧去守候,用耐心去等待,等待最後開的花兒綻開笑臉,同最早開的花兒一起綻放美麗!這就需要我們每一位特教人去用心,去努力!祝願我們每一位老師在新的一年裏,都能做一名無私的護花人。

孩子們,因爲身體的原因,你們來到了xx學校這個大家庭,在這裏學習生活,你們會比其他普通學校的正常學生遇到更多的困難和挫折,無論今後會發生什麼,孩子們,請你們相信:xx特校將與你們同在。今天的開學典禮上,我想送給大家兩句話。一句是:學會感恩。感恩父母的不離不棄,感恩老師的無私奉獻,感恩同學的互幫互助,感恩,會讓你的心胸更加寬廣,視野更加開闊,更懂得自我的價值。第二句是:努力自強。同學們,你們不要輕看自己,“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺!”只要你們用心了,努力了,我堅信:你們會一天天康復,一天天進步,一天天強大,由“自理”到“自立”,最後到“自強”!同學們,相信自己,喜歡自己,戰勝自己,加油!

最後,在新的一年裏,祝願我們每一位老師,家長和學生都能平安快樂,祝願我們的學校活力四射,蒸蒸日上!

開學典禮發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

寒假帶着春節的喜慶一晃而過,踏着春天的腳步,迎着綿綿的細雨,合着新年的快樂,邁着輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期。今天,是新學期的第一天,首先我祝願老師們、同學們每天都能快快樂樂、健健康康、平平安安!

我是五(5)班的樑語軒,今天我有幸作爲學生代表在這裏發言,心裏無比激動。作爲學生,首要任務就是學習。我很高興能在這裏與大家分享我對新學期學習方面的打算。

一、自我調整,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息爲主的假期生活調整到以學習爲主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。

二、發奮努力,努力追趕先進同學。

過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期裏,每個同學都要有新計劃、新目標,在班級裏要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個

後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

三、多看、多問、多聽、多說、多寫,掌握好的學習方法。在四年多的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——多看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底; “多聽”——聽英語;“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校爲我們創造了優良的學習條件和環境,又有那麼多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成爲德智體美勞全面發展的學生。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位西小人的心中。讓我們在新學期策馬揚鞭,學習“羊”眉吐氣,生活“羊羊”得意,煩惱“羊”長而去!謝謝大家!

開學典禮發言稿9

尊敬的老師,同學們:

你們好!

時光荏苒,歲月如梭,新的學期(也是我們班在校的最後一個學期)即將開始。回顧五年來,是老師們的辛勤培育、諄諄教誨、無私的奉獻;是少兒部這個適合我們成長的知識殿堂、學習環境、和諧大家庭;讓我們少兒17班所有同學學到了豐富的科學、文化知識,學會了許多做人的道理,具備了張開羽翼去實現理想的能力。

五年的時光轉瞬即逝。五年中從我們指間中流走的是青春,同時我們也用青春爲自己奏響了無悔的篇章。

擡起頭,看見倒計時牌上醒目的數字100,我的心頭不禁一顫,是啊!還有100天,高三最後的100天,我們要在這最後的100天的征程上奮力追逐青春的夢想。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦做舟”。我們會在這短暫的時間中用意志的血液和拼搏的汗水澆灌永久的輝煌。

花開花落,春去秋來,十年求學生涯即將走向終點,在此之際,我想對在座的學弟、學妹們說:請珍惜你們的一切,從現在開始努力吧!也許你會被一路的高山峻嶺所阻,暫時失去經行的氣勢或跌落成瀑布流泉;也許會被夾岸風景所迷,九曲連環,千迴百轉;也許會被沿途荊棘所阻,磕磕絆絆,縱橫衝突。但只要你有努力與付出,你們一定會在青春的畫板上留下最無悔,最美麗的拋物線。”

清晨,當第一縷晨曦點亮我們那走過黑夜的眼睛;第一陣微風拂過我們疲倦未退的面龐,呼吸一口清新的空氣,又一個美好的日子開始了,生命經歷黑夜滋養與洗禮,重新喚出青春的容顏。加油吧!讓我們共同憧憬我們美好的未來。

最後,請允許我代表少兒17班全體同學向老師們道一聲:尊敬的老師,您辛苦了!感謝您們多年以來的培養、關心和愛護,我們一定不辜負老師的期望,爭取在高考中取得好成績,同時也希望少兒部全體同學在老師的帶領下勇創佳績,再造輝煌。

開學典禮發言稿10

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家晚上好!很榮幸能夠在這兒代表教師發言。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,美麗的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們又迎來了新一屆的學生。在這裏我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!我們扶輪育才中學是一所全日制民辦學校,位於南巴高速居中處,地理位置優越,交通方便快捷,文化底蘊深厚,校園環境優美,建築錯落有致,素有“花園式學校”美譽。學校與四川省重點高中儀隴中學、全國名校成都七中、北京外國語大學等聯合辦學。學校初中部實施英語外教助學、資訊技術網絡教學,班班多媒體教學、小班教學。那在這樣優越舒適的學習環境中,同學們怎能不刻苦學習呢?我們扶輪育才是培養人才的搖籃,復辦八年以來創造了許多輝煌,從我們學校走出了許多優秀的人才。同學們,我相信你們也和你們師兄師姐一樣,透過自己的努力,三年或許更多年之後,你們也能成爲母校的驕傲。

同學們,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬。作爲教師,我們早已做好準備。我們扶輪育才的老師們個個都有着“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的鬥志,有着“俯首甘爲孺子牛”的精神,有着“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學們一道,團結協作,拼搏進取,全力以赴。同學們,初中學習與小學不同,出現了很多新的特點,面對這些新特點,我們該怎樣來應對呢?這裏老師就要向同學們介紹一些初中學習的方法。

首先,制定計劃。同學們,進入初中以後,學習的科目增多了,內容加深了,你們的學習任務也更重了,要學好,首先就要制定一個切實可行的學習計劃(從自己的實際情況出發),用以指導自己的學習。有了理論的指導,我們的學習實踐纔不至於沒有方向。計劃制定了以後,一定要嚴格執行,一步一個腳印地前進。其次,課前學習。課前學習是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,學生吞的填鴨式教學(在飼養的過程中,養鴨的人用含糖量最高的柱狀飼料塞進鴨子的嘴裏使其快速增肥),使得你們的學習消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己哪些問題不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。這樣能夠提高學習的效率。第三,專心上課。上課是同學們理解、掌握基礎知識和基本技能,並在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。帶着新課要解決的主要問題和在課前自學中不懂的問題與詞語,有目的地認真聽講和做實驗。始終保持高度集中的注意力,力爭把當堂課的學習內容當堂消化。在上課過程中積極提問,並將課堂上沒有解決的問題用筆記錄下來,以便課後解決。還要認真做好課堂筆記,以便課後複習。第四,及時複習。課後及時複習能加深和鞏固對新知識的理解和記憶,系統地掌握新知識已達到靈活運用的目的。所以,科學的、高效的學習,必須把握及時複習這一環節。複習時間的長短,可根據教材難易和自己理解的程度而定。第五獨立完成作業。獨立完成作業的過程是學生經過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好前面講的幾個環節,獨立完成作業應該不困難。最後,解決疑難。在獨立作業的過程中,有時自以爲做對了,但經過教師的批改後,發現實際上是做錯了。爲什麼會錯呢?有的是疏忽大意造成的,有的是由於對新知識和與新知識有聯繫的舊知識的錯誤理解。分析產生錯誤的原因,就正在運用知識於實際的過程中所暴露出來的對知識的'錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,就會嚴重地響你們隊新知識的學習,結果導致學習無法有效地繼續進行下去。因而,同學們要及時糾正對知識的錯誤理解。

在運用上述學習方法的時候,還應注意以下兩點:1,要紮紮實實的按每個學習環節的要求進行;2,開始運用時,不要要求過高、過急。這就是我要講的關於剛進入初中要注意的一些學習方法。

親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗吧,新學期意味着新的起點,成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人,只要拼搏,什麼事都不晚。

最後,祝願親愛的同學學習進步,健康成長!祝願我們的老師事業成功,心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

謝謝大家!

開學典禮發言稿11

同學和老師:

大家早上好!

面對涼爽的秋風,我們一起開始了新的學期。今年暑假,我們學校一年級增加了__名新學生和十名新老師。他們是我們的新成員和朋友,我們用掌聲歡迎他們。

同學們,我們學校是一所優秀的學校,有人說是。是的,因爲在過去的__年裏,__所附屬小學培養了數千名德才兼備的優秀人才,他們爲社會的發展做出了卓越的貢獻。在未來的日子裏,越來越多的優秀學生將從__所附屬的小學走出來。這包括你們,你們將是未來祖國建設的棟樑。但是,俗話說,千里之行,始於足下。所有的成績,所有的成績都要從現在的努力開始,從現在的小事開始。這學期,請記住兩個非常重要的詞:

責任心,邁向成功的起點。

好習慣,快樂成長的階梯。

責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作爲一名學生,一名錫師附小的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來!

好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恆的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這裏面有快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你透過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

我也希望老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,能帶着我們的學生一起快樂地成長!

最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

開學典禮發言稿12

親愛的老師和同學們:

早上好!

金秋九月,秋風涼爽,陽光明??媚,風光無限。我們迎來了新的學年,開始了新的學習生活。藉此機會,我代表全體同學,向參加今天開幕式的各位領導和老師們表示深情:

親愛的老師們,你們辛苦了!

我們的每一個進步都凝聚着您的努力,我們的每一個成就都凝聚着您的智慧,我們的每一點成長都凝聚着您的汗水。

我們爲學校建設的不斷完善感到高興,爲我校優秀的師資隊伍感到自豪,爲我校各項教學成果引以爲豪,我們的學生得到了社會的普遍認可和好評!

同學們,作爲九年級的同學,我們走過了三分之二的初中旅程。回首身後那長長的腳印,我們不得不感嘆歲月的流逝,依稀彷彿昨天才踏入實驗高中的大門,好奇地在校園裏跑來跑去,今天我們已經進入三年級。對於我們初中生來說,今天的課是初中最後一個學年的開始。讓我們總結前兩個學年的學習經驗,以爭分奪秒的精神和精益求精的學習作風調整心態。用最好的學習方法和最好的精神狀態,全身心投入到初三階段。專注於你的思想,努力學習,多學多問,多問問題。同時,一定要注意身體,勞逸結合,讓自己初中畢業。每學年有一個起飛。我們將認真備考中考,參與這次人生難得的機遇和挑戰,爲XXX學校譜寫更輝煌的新篇章。

今天,對於八年級學生來說,是全面掌握知識體系、贏得中學的關鍵時期。讓我們把更多的時間花在思考上,做更多的知識體系和學習方法,同時加強鍛鍊,爲九年級的衝刺做準備。

對於七年級的學生來說,今天是融入黃巖區實驗中學後人生啓航的開始。讓我們在學校提供的多元化、開放、良好的師生互動學習環境中,不斷加強。在學習基礎知識的同時,積極參加各種活動,把初中生活裝點得更加豐富多彩。

xxx學校這是我們同學的幸福家園,有國家的法律和校規。作爲新時代的中學生,我們要養成良好的道德行爲習慣,從規範日常行爲、熱愛祖國、立志爲人民服務做起。誠實守信,尊敬師長,待人有禮,遵紀守法,勤奮學習,準時到校,不遲到,早退,不曠課,上課認真聽講,勤儉節約嚴格要求自己,愛護集體,愛護公共財產,堅持體育鍛煉,積極參加學校組織的活動,正確對待困難和挫折,保持心理健康。

同學們,鬆弛的神經要再緊繃一下,牀頭的鬧鐘會響起清晨的聲音,我們該在久違的燈光下現身。我們很清楚,前方的道路並不是平坦的,只會更加曲折、更加艱難、更加危險。隨着知識的增加,競爭的壓力也會增加,但我們永遠不會退縮。每個人都會面臨同樣的外部壓力。容易與否是一種心態。只是不一樣,只要心平氣和,就能變得更強大。老師用畢生的辛勞、汗水和智慧澆灌了我們的樹苗;我們沒有理由,也不應該不繁榮。親愛的老師們,請放心,在這個新的學習階段,我們會更加努力,珍惜你們的辛苦付出。我們一定會給您一個滿意的答覆!

謝謝大家!

開學典禮發言稿13

大家好!

五顏六色的煙花和清脆的鞭炮陪伴我們度過了溫暖的春節。帶着春風,我們穿上書包,走進校門,迎接新學期的開學典禮。

新學期開始了,校園充滿了活力。在這個百花齊放、春意盎然的季節,我們在寬敞明亮的教學樓裏生活學習,是一件幸福的事。但是,有些同學不懂得珍惜。比如校園裏山茶花盛開的時候,有的學生摘,有的學生打破。草在,發芽了,一些學生隨意踐踏它。我代表學校和全體學生,警告這些學生不要破壞校園環境。校園是我的家,美好全靠大家。今天,我代表學校呼籲學生們愛護校園裏的每一朵花,每一塊磚,每一塊瓦,共同建設一所美麗整潔的學校。

同學們,我們不僅要保護校園環境,保持校園整潔,還要講文明。隨着新學期的開始,我們需要有一個全新的面貌。有的同學不講文明,出口很髒。他們不知道自己的行爲已經把班級和學校黑了。希望同學們重讀《小學生日常行爲規範》,規範自己的不良行爲,糾正自己不良的生活習慣,做一個文明禮貌積極向上的好學生。

一直以來,老師都很努力,無私奉獻,努力爲我們創造一個好的學習環境,教會了我們很多知識,教會了我們做一個好學生。但是,光靠老師的努力是不夠的。新學期,讓我們努力學習,積極學習,改掉壞習慣,養成好習慣,共同努力,創造一個美麗、乾淨、文明的校園。

同學們,新學期要有新的面貌,新的態度,新的目標。讓我們一起努力!

謝謝大家!

開學典禮發言稿14

同學們,老師們:

大家早上好!

迎着涼爽的秋風,我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假,我們的學校又增加了__名一年級新的學生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

同學們,我們的學校是一所優秀的學校,有人也說她是一所。是的,因爲在近__年的過程中,__附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才,他們爲社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裏,從__附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始於足下。一切的成績,一切的成就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:

責任心,邁向成功的起點。

好習慣,快樂成長的階梯。

責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作爲一名學生,一名錫師附小的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來!

好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恆的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這裏面有快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你透過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

我也希望老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,能帶着我們的學生一起快樂地成長!

最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

開學典禮發言稿15

同學們,你們結束了高一年級的學習,結束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經和昨天不同。高一的一切已經成爲了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現在開始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終於有了創造新的歷史的機會啦。

高二,從某種程度上說,截然不同於高一。它是我們打基礎、練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務,要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創造我們屬於我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學,同時也把掌聲送給成績雖然暫時落後但是不甘居人後決心要奮力拼搏的同學吧。期末考試之前,我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮鬥目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學爲了實現自己的奮鬥目標,憋着一股勁,珍惜時間,勤學好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學取得了進步。、等同學取得了程度不一的進步,而、等同學保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼、等同學能夠奮起直追,儘快把成績趕上來。

同學們,無論你過去成績如何,表現如何,那都已經成爲歷史。是英雄還是狗熊,高二見。看看那些進步的和保持較高水平的同學,請同學們牢牢記住:態度決定行動,態度決定高度,心動更要行動,行動決定結果,細節決定成敗,心態決定命運,現在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規範程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學,特別送給新加入我們班的幾位同學:等五位同學。今後,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯繫在一起,你們人生中最爲重要的一段歷史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因爲我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學成爲同學,感謝緣分讓我們成爲師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成爲我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。

爲了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節課。我作爲你們的班主任,作爲你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀衆的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。

請同學們尊重我們的老師,無論是現在的老師還是過去的老師,見着老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行爲。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態度就應該是尊重事實,實事求是,創造輝煌。任何想遊離於集體之外的想法都是不成熟的,也是不現實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

我們應該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學年裏創造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應該成爲佼佼者。無論你自己的學習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺餘力,奮力爭創一流。

同學們,作爲你們的班主任,作爲你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作爲班主任的一些想法。我作爲你們的班主任,作爲你們的老師,我可以負責任地說,我會始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風雨同舟。

爲了同學們能夠學習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環境裏,儘管我身體有病,我將不遺餘力,勤勤懇懇,兢兢業業地爲同學們服務,哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無前,鞠躬盡瘁,死而後已。這個誓言將會伴隨你們,直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發出的戰鬥宣言。老師們一定會燃燒自己的生命,把同學們帶往更遠的天空,領略更加瑰麗的風景!作爲班主任,我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開,最有生氣的戲劇就要開始了。當然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大羣忠於自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因爲它要持續兩年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺。爲此,我願意做一名熱情的報幕員,此時此刻,十分高興地向觀衆宣佈:“高一四班的戲劇開始了!”

我想,我這個班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作爲導演,我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學,最大程度地開發你們的才華。這舞臺是你們的,你們是當然的主角,爲此,我甘心情願地做一名配角,盡我的力量竭誠爲主角服務。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點點成功的快慰。

我還要做一名最虔誠的觀衆,爲你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進步時,我願意握住每一位有進步的同學的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!兩年之後,當你們要與自己的中學時代告別而登上人生的大舞臺時,你們會深深感到這小舞臺給予你的一切是多麼珍貴,這是一段多麼難忘的人生旅途。兩年之後,當我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時候,我願意聽到你們這樣評價我的工作:老師,您是我們滿意的導演,也是一個不錯的配角,當然,還是一名虔誠的觀衆。這是我衷心期望的,當我們成爲師生成爲朋友時,我們的班級將是我們永遠懷念的童話樂園,是我們一生的幸福驛站。

爲了把我們班打造成爲一個充滿生機活力的人生樂園,下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是:讓每個四班的同學都有一個精彩的人生。爲此,爲了班級的積極上進,爲了同學們的長遠利益,老師會嚴格管理班級,有時甚至會冷酷無情。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以爲老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何衝突,我的職能就是爲了管理好班級,讓大家順利走進大學,讓大家有一個精彩的人生。因此請同學們記住我們班級的管理原則:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進的學生,四班不歡迎不學習的學生,四班不歡迎不卓越的學生,四班不歡迎破壞和諧的學生!同學們,在今後的每一天,我總會靜靜地看着你們,師生攜手打造我們班級的明天,勇敢地開創我們的未來。希望屬於你們,屬於我們四班。就算是遇上困難,你們會告訴自己——我能行!面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬於你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備,我相信你們:一定能夠創造新的輝煌。讓我們與未來來個美麗的約定吧:"我會用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會用我良好的表現讓父母放心,讓老師滿意;我會珍惜每一天,努力每一天,書寫我嶄新的歷史。讓成績說明一切,讓上進充滿班級,讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成爲我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮鬥六百多天,讓青春的生命迸發出迷人的光彩吧!"

我相信在新的學期中,每一個高一四班的學生都會有傑出的表現,你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱。在新的學期中,我將期待着一個又一個的新星在我們身邊閃現,心動不如行動,來!讓我們用最熱烈掌聲爲自己加油,爲班級喝彩!!我們一起朗誦一首詩:

今天你們們進入四班,明天你們的人生將掀開新的篇章,老師真誠地祝福你們的人生從此與衆不同,如果你不能成爲大道,那就當一條小路,如果你不能成爲太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在於做一個最好的、最棒的你。”

我相信大家一定能做一個最好的、最棒的你。我期待着。讓我們一起宣誓:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經創造了歷史,我還將用我卓越的表現創造新的歷史。

我發誓:熱愛集體,感恩老師,關心同學;嚴於律己,寬以待人,自覺自制;學習第一,專心致志;認真讀書,潛心思考,加強訓練;舉止文明,愛護公物;走出過去,重新開始;鬥志昂揚,激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭就爭一流;不爲失敗找理由,只爲成功找辦法!讓我的24班,我的同學,我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學,我的24班級因爲我的努力而輝煌!

我發誓:我要從今天開始,珍惜每一天,做好每件事,從點滴做起,規範習慣,一心向學,腳踏實地,奮力拼搏,自強不息,決不做班級的恥辱,決不跌出年級300名,我自信,我能行,壯志凌雲,誓創第一,誓爭一流!我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬重山。身經百戰無懼色,狹路相逢我最強,海闊無邊天做岸,山登絕頂我爲峯。"

班級制度的一些要求

一、班級口號:

讓每個4班人都有一個精彩的人生

二、班級願景:

做最好的自己,創最好的集體。

三、管理思想:

1、堅持“文化立班”戰略,精心打造班級“童話樂園”,竭力創造不朽傳奇。

2、嚴字當頭,學習第一,追求卓越,和諧至上

四、管理方式:

班級星級化管理。人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。實現嚴格管理、全員管理和自主管理。

五、五條禁令:

1、絕不允許自習擡頭亂說話。

2、絕不允許耽誤時間拖拖拉拉。

3、絕不允許漠視學習三心二意。

4、絕不允許以任何藉口不落實各項要求。

5、絕不允許出現任何不和諧的現象。

六、行爲規範六條高壓線:

1、談情說愛,男女交往過密。

2、上網吧(不論啥目的)。

3、抽菸喝酒(不論何場合,在校期間都不行)。

4、考試作弊。

5、打架鬥毆。

6、上自習回頭、說話(不論何目的,教室必須保持絕對安靜);晚休午休說話吵嚷影響別人休息。

特別提醒一下同學們在教室的三大規範:靜的要求:預備鈴一響,要馬上進入教室,按照入室即靜的要求,迅速安靜,準備好本節學習內容和用品,複習一下上節內容,明確自己本節完成的學習任務,特別標出自己預習新課中不明白的地方,提醒自己注意,立即投入。凡進入教室大聲吵嚷者,發出噪音者,均視爲重大失誤。

自習零回頭率。自習要出效率,必須全神貫注,專心致志,把自己的視覺集中在課本、學案等相關資料上,把自己的注意力集中在學科知識、學科思路、學科方法上,因此要求同學們必須達到這一要求,絕對不能在自己座位上東瞧西看,左顧右盼,聽見動靜就往門口看,更不能下位。隨便回頭(不論是問題還是借東西都算違紀),隨便說話,聽見聲音就望門口看均視爲重大違紀。教室內吃東西,帶入不健康書籍,損壞公物,聽收音機MP34,張貼與學習無關的粘貼畫等教室違紀情況,也屬於重大違紀。重大違紀一次,即按照千分制要求,扣除5分,等級劃分爲D級,立即回家反省,直至開除。這些嚴格要求是保障我們有良好的學習環境,有良好的精神面貌,爲我們的學習進步服務的。學校均小事,小事練素質。希望同學們高度重視。

七、學習規範八條高壓線:

牢記學習八大高壓線:

1、學習常規環節不規範,出現斷層。

預習、上課、作業、複習、實驗等學習環節不規範。“六先六後”學法不規範:先計劃後學習,先預習後聽講,先複習後做作業,先調整心態後參加考試,先獨立思考後請教別人,先打好基礎後靈活思維八環節學習法不規範:制定計劃、課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、認真糾錯、系統小結、課外學習。只要把它們不折不扣、紮紮實實、毫不含糊地貫徹具體的教育教學中,這簡單、平常的方法就會產生巨大的學習效益。

2、預習中不會使用課本,不會科學閱讀,只會從課本尋找符合練習要求的答案沒有充分有效的閱讀教材,感知文字,導致上課聽課無的放矢,茫然應對,當堂聽,當堂記,當堂理解不夠,效率不高,自學能力欠缺,應變能力不強。

3、學習分心,小包袱多。不能一心向學,不能專心致志,不能利用一切可以學習的時間來學習。學習動力不足,對學習改變命運,學習創造幸福反映淡漠,認識不清。學習過程中因成績或生活鬧情緒,一點點極小的事情也能引起心理波動。沒有明確的學習任務,沒有學習興趣,沒有良好的意志品質,學習三心二意,缺乏熱情,堅持不夠。

4、落實措施不當,層次低,決心、意志不夠。抓落實抓出漂浮的空氣,不能夠抓緊抓實抓出血來。核心問題不能以絕對信心實現‘六項基本功——博聞、強記、精算、熟讀、範寫、深思,不能練成絕活’改錯不及時,不反思,不歸納總結。小本本使用流於形式,對自己的學習意識激發不夠。死拼時間,不講效率,勞逸結合不夠。死記硬背,不加理解。知識不繫統,雜亂無章。

5、缺乏高遠的人生目標,不能用有效措施激勵自己,意志薄弱,精神不振,心態灰色,學習興趣不足,不能持續熱愛學習,學習中應付了事。學習中放低要求,放鬆自己,對自己確立的在學習上向下浮動的最低界線反應遲緩。缺乏有效的激勵手段,對座右銘、日記、班級誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應淡漠。

6、做試卷不規範。看題不仔細,漏題、看錯題。審題不透徹,沒看懂題意。做題不規範,步驟不全,術語使用不當,字跡不清晰,卷面不整潔,佈局不合理。

7、過分依賴環境,自信心不足,精氣神不足。懷疑自己,否定自己,缺乏自信。過分依賴老師、同學、父母、班級,缺乏自主反思習慣。心胸狹隘,事事計較,不能與人爲善;做事懶散,動作遲緩。

8、不重練習,筆記不規範。當時學過聽過,感覺會了懂了,但是不記筆記,不整理筆記,對老師佈置的作業不能像對待高考題那樣規範作答,隨意聽,隨意記,隨意練,不能記好提綱、疑難、方法、體會。以往人們過分重視外在的行爲高壓線,忽視了內在的學習高壓線。其實決定學習效率的往往是學習高壓線。在這方面,一是同學要重視,二是老師要加強檢查督促。

八、教師誓言:

捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛再細微中。讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌。做一個出色的導演,做一名虔誠的觀衆,做一個不錯的配角。