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介紹自己發言稿五篇

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在日新月異的現代社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的介紹自己發言稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹自己發言稿五篇

介紹自己發言稿 篇1

我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,脣似綻桃,笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個缺點,就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會回答,可是不敢舉手發言,老師突然叫我的名字,我當時很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那麼小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我終於說完了,老師對我說:“回答的很好,如果聲音再大一點,那會更好的。”老師說完,着下子我纔不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

隨着年齡的增長,膽小的缺點慢慢的改了,我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫,我多麼希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了,我還有一個優點,就是喜歡看書。如果我閒着沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發上看書。天長日久,日積月累,我現在學習 越來越好了。

膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎麼樣呢?

介紹自己發言稿 篇2

我的眼睛小小的,腦袋圓圓的,耳朵大大的,嘴脣薄薄的,這就是我,雖然不是很漂亮,但很可愛。

我特別愛吃肉,我奶奶常說我是老虎,喜歡吃肉。我也是這麼認爲,因爲我屬虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些營養不良。現在,醫生給我開了維生素,還讓我多吃青菜,因此,我體內的營養在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。 體育課可以盡情地活動,鍛鍊身體,還能能學習一些動作技巧。比起音樂、英語課,我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個項目嗎?我最喜歡下棋了,下棋不僅可以鍛鍊大腦,增長好多課外知識,還不費力氣,是一個比其他項目要好的活動,我建議大家可以學學下棋!

我還是個“小書迷”!爸爸經常教導我說 “讀書破萬卷,下筆如有神。要多看書,多學知識!”我也認爲讀書對學習有幫助,於是我幾乎天天都看課外書。每天睡覺前至少要

看十五分鐘,早上起來後也會拿起書看一下。從這些課外書裏,我收穫到了很多道理,比如,“不能光靠別人幫助,要自己想辦法解決困難。”慢慢地,我就有了課餘看書的習慣了。爲此,爸爸媽媽經常表揚我。

介紹自己發言稿 篇3

我叫劉xx,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的.眉毛,鼻子端正,脣似綻桃,笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個缺點,就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會回答,可是不敢舉手發言,老師突然叫我的名字,我當時很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那麼小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我終於說完了,老師對我說:“回答的很好,如果聲音再大一點,那會更好的。”老師說完,着下子我纔不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

隨着年齡的增長,膽小的缺點慢慢的改了,我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫,我多麼希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了,我還有一個優點,就是喜歡看書。如果我閒着沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發上看書。天長日久,日積月累,我現在學習越來越好了。

膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎麼樣呢?

介紹自己發言稿 篇4

同學們好,我是來自北海小學三年級十八班的haoword,今年我十歲了。我有很多小祕密,你想知道我的祕密嗎?那就請你往下看吧!

我的個子非常高,是我們班男生最高的一位。我也很胖,有80多斤,怪不得同學們都在背後叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。

我有一張圓圓的臉蛋,有着一頭黑黑的、短短的頭髮,還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話,但特別愛吃的嘴巴。

我有許多長處,比如下國際象棋、繪畫、書法??我曾經榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區棋王棋後賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外,家裏到處掛滿了我寫的書法作品。

我最致命的缺點就是非常馬虎,在數學口算作業上,我經常忘寫一個“0”或者多寫一個“0”。記得有一次,我正在津津津有味地做着口算題。突然我的朋友在背後叫我“傅天宇,我們一起玩吧??”我一聽心裏着急了,一沒注意就把“672”抄成了“6720”,然後也沒仔細檢查就交給了小組長。等老師批改完作業發下來時,我才知道寫錯了。 我的祕密還有許多許多,假如你是我的朋友,你就會發現更多關於我的祕密、我的事。

介紹自己發言稿 篇5

9歲的我生活在一個溫馨的家庭。隨着爸媽淳淳的教導和老師的言行身教,主我的心靈受到了冼禮,漸漸地明白到尊老愛幼各關愛他人的美德。

在這個學期胸身負班長一職,深知責任之重大,由此我時刻嚴格要求自己,注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作,做好老師的好幫手:同學的表率。

我同許多同齡的孩子一樣,熱愛着學習,熱愛着校園。不斷地培養着良好的習慣和創新的興趣。在我不懈的努力和老師的輔導,曾被評爲“南海區優秀學生”和“全國小學生讀書大賽中的全能金獎”成績也保持前茅。

在充滿生機勃勃的校園裏,我勇躍參加各項集體活動,從中建立同學之間的友誼和集體意識。

但過去的成績並不代表將來,只要我永存一顆積極向上,韌難而上的思想,相信不會辜負老師和家長的期望和厚愛。