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2021年幼兒園家長會教師優秀髮言稿(通用6篇)

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在不斷進步的社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編爲大家收集的2021年幼兒園家長會教師優秀髮言稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年幼兒園家長會教師優秀髮言稿(通用6篇)

幼兒園家長會教師優秀髮言稿1

家長們:

你們好!

感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會 ,今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

作爲中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因爲有這麼多的家長朋友支援。在與孩子們朝夕相處的日子裏,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學習,遊戲,每一件事我們都必須親力親爲,但是我們非常高興。因爲,對於家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對於老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福着,快樂着。看着孩子們從哭哭啼啼鬧着回家到高高興興嚷着上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂塗亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!

人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”作爲幼兒園的老師,我可以毫不誇張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責任心!

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這裏莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最後,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

幼兒園家長會教師優秀髮言稿2

各位家長:

你們好!又到了我們一學期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!

孩子進入大班的下學期後,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用於孩子們在家的表現,防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺。回顧這一學期的工作開展,應該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!

一、簡單介紹本班幼兒情況

下面就家長們比較關心的幼兒園教育教學及孩子的發展情況進行簡單的介紹:

本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經完全適應幼兒園的一日生活和遊戲活動。具體表現:

1、幼兒身體發育正常、動作機能發展協調。在活動中的熱情比較高,懂得初步的規則約束。自我保護的意識也有一定的提高。

2、生活、衛生習慣有了一定的提高。會自己穿*物、保管自己的物品。關心集體和同伴,培養愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

3、樂意與人交往,有初步的評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知慾強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。

4、經過一學期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進步,他們自控力強了,上課能認真聽講,回答問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。

這些成績的取得,與家長的積極配合協作是分不開的,在此期間也有很多家長協助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!

二、下階段的工作

我這學期還繼續擔任班主任工作,負責對幼兒進行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負責對幼兒進行數學、部分整合和美術方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學活動。

幼兒園家長會教師優秀髮言稿3

各位家長:

上午好 !你們的到來是對我們工作最有力的支援。謝謝!我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作爲我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作爲家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,爲了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識

今日,我們爲了同一個目標---那就是爲了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再瞭解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是爲孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。

家長會最主要是讓家長能瞭解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任瞭解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那裏有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地裏,與各位共享。等等。

各位有什麼意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。

使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

幼兒園家長會教師優秀髮言稿4

各位家長們:

大家好!

我是xx班的老師xx,非常歡迎家長們能夠來參加這次的家長會,在大班所學習到的東西,確實還是比較多的,這個學期也即將要結束了,那麼對於本學期以來工作經歷,還是應該要和各位家長們,做好溝通,這也是很有必要的,對於這個學期以來的個當中,確實還是感覺非常有意義的,xx班一共有xx名孩子,人數比較多,所以對於大家的表現還是應該要重視起來的,管理起來所需要花費的精力也是比較多。

平時孩子們都是相處的比較和睦,但是偶爾還是會有打鬧的情況發生,對於這類情況我們都是耐心的溝通,讓孩子們化解矛盾,這樣才能夠在平時的生活當中相處的更好,這也會是我們一直重視的,大班的孩子們也是比較活躍,對於平時的學習還是比較多的,在學習方面確實還是應該要認真去落實好的,孩子們各方面應該要去積累的,幼兒園的孩子們,這一點是應該要重視起來的,這次的家長會希望各位家長們都重視起來,是需要去認真的去落實好,經過我們的瞭解,還是有部分家長平時的工作比較忙的,那麼這樣就忽視了孩子們的教育,平時對於孩子們的關心也就少了,所以確實還是需要把這個做好,孩子的身心發展需要家長呵護,和需要關心。

在這個學期的學習當中,我是總結了很多,所以我現在回想起來的時候,還是應該要做的更加細心,xx班是一個集體,我作爲班主任,一定會把這個集體的工作做好,所以這是我們應該要去積累的,是接下來需要合理去安排好,現在天氣也越來越熱了,各位家長們應該要重視孩子們身體,注意防暑,沒有必要的話,儘量不要帶孩子們外出室外活動,現在天氣實在是太炎熱了,大家應該要好好的去做好相關的工作,在家的時候,要叮囑孩子們平時早點睡覺,因爲在平時的上課當中,還是能夠看到部分孩子們上課打盹的情況,這樣的影響很不好,也影響上課的氣氛,這些更加是接下來應該要去合理安排做好的`,讓我們大家一起做好,然後努力的去做好相關的工作,讓孩子們能夠有一個好生活學習環境。

大班的學習情況,我們應該要認真對待,幼兒園的學習情況,也是應該要認真的去規劃好的,同時也希望各位家長配合我們的工作,祝家長們工作順利。

幼兒園家長會教師優秀髮言稿5

尊敬的家長們:

大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長彙報一下我們在本學期的教育工作,同時透過本次家長會進一步增強家園聯繫.經過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步,雖然還有個別幼兒早上來園不情願,但就在園內的表現來看,孩子們的變化還是很大的。

在上學期,我們班的孩子在常規上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規範。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨着老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區域的材料,自己整理衣服等。本學期,應該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處於多個敏感期發展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。

下個學期我們就要升大班了,這是很關鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最後我說一下幾個注意的問題,希望大家能接受。

1、我園規定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯繫,爲了孩子的安全,請家長們給與理解。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:釦子、刀子、硬幣、項鍊等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車老師交代好,如果發現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導並帶回來,我們會及時表揚的並處理好的。

3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會與小夥伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支援。

4、爲讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動,希望各位家長能儘量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正常活動。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。

5、如果您的孩子在家中出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注您的孩子。

6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的孩子沒有來上學,我們打電話去問一下或有什麼重要的事情要通知,如果聯繫不上就不是很好了。有什麼問題或關於孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。

特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以後您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點賞識您的孩子,沒有人是沒有優點的,也沒有人完全只有缺點的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發現您的孩子是多麼的優秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這裏是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?

暑假家長在家需要輔導孩子的幾個事項:

1.書寫1至10的數字,這將是升大班的前提要求。

2.要讓他們認識自己的名字,因爲上大班了教室裏的毛巾杯子都會換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了。

3.訓練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子。

家長會完了以後請朱豪傑、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下.其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論. 今天我們要談的就這麼多,謝謝各位家長的光臨。

幼兒園家長會教師優秀髮言稿6

各位家長:

你們好!

首先,我代表大四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學習的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支援。同時,更希望你們能一如既往地關心與支援我們的工作。

一、班級情況現在我就先來個介紹:我們班是大四班,半托班,有兩名是日託生.我姓吳,吳老師,是大四班的班主任,另一位配班的是文老師.相信在這的很多家長對我們都有些瞭解了. 我們班全部幼兒有41名,18名是新生。

二、幼兒園情況由於我們的孩子有些是新生,家長們對我園的情況還不瞭解,所以在這我就做一簡單的介紹:

我園是省示範幼兒園,同時也是全市規模最大,設備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當一部分教師已取得了大專學歷。全園共有15個班,每班都具有電視機、錄音機、電子琴,日託班還配備有消毒櫃、VCD機、空調等,學習環境和生活環境都相當不錯。

三、介紹本學期的教學內容爲了使各位家長能更好的瞭解和配合我們的工作,也爲了能更好的把我們的孩子教育好,現在將本學期的教學主題及區域活動創設、如何的運用都向你們介紹一下:

我們大班現在使用的教材是一套由"新時代""新綱要""新課程"結合的《幼兒園發展課程》,在這套教材裏我們根據我們的實際情況及課程的安排,我們班創設了四個主題,這四個主題是:1、"生日的祕密"2、"飛翔在藍天"3、"十二生肖大聚會"4、"中國年"。說到主題,那什麼又是主題活動?主題活動的設計主要是以幼兒經驗爲核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調動並利用幼兒原有的經驗。並圍繞幼兒相關的經驗,根據教師在實踐中發現幼兒感興趣的話題,派生出主題活動的內容。

(一、)"生日的祕密"。

說到生日,試問一下各位家長:我們做爲家長的對孩子的生日總是銘記在心,總怕孩子的生日過了,沒有能及時的爲孩子準備上一個大蛋糕或是準備一個大的生日會。但反過來問一下孩子,爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號?孩子可能會一頭霧水,在這我們的"生日的祕密"這一主題主要是:

1、讓孩子在瞭解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。知道生日的日期並能根據生日的日期進行統計,在利用統計的結果比較生日的大小。

2、在瞭解生日的日期基礎上我們可根據自己的實際情況在家裏舉辦一個家庭的生日會。每一次生日都是爸爸媽媽買回東西自己策劃生日會,這一回也讓孩子加入到這個策劃當中來,讓孩子和你們一起交流過生日會的想法,嘗試用適合的方式做生日會的方案。

3、準備生日會了,那我們可以邀請小朋友來參加我們的生日會,一般我們都是口頭傳達,在這樣一來的機會下我們可以製作一些卡片來邀請,這樣一來可以鍛鍊到孩子的創造性,提高設計與製作的能力。

4、給媽媽或爸爸過生日。學會用多種形式表達對爸爸媽媽的愛。

5、理解生日許願,用繪畫的方式將自己的心願畫下來,並在以後的學習中努力的去達成。