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家長會學生代表發言稿通用15篇

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在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的家長會學生代表發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會學生代表發言稿通用15篇

家長會學生代表發言稿1

尊敬的老師、家長、同學們:

大家下午好!

煙花三月,我們迎來了單元考試。考試結果怎樣,暫且不論。一份耕耘,一份收穫,付出與回報是成正比的,相信努力的同學都已獲得了可喜的成績,也請考得不好的同學不要氣餒,我們應該將目光投向中考!

仔細算算,離中考還剩下88天了。在這段極爲重要的日子裏,我們應該怎麼做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身於學業?是選擇在以後的生命裏空餘悔恨,悲春傷秋,還是放手一搏,拼出屬於自己的精彩?選擇權,握在我們手裏!

蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個大難關的我們?在以後的90多天裏,汗,是一定會流的,壓力,是一定會有的,累?那是肯定的!漫漫九年學習路,有歡笑亦有淚水,只要堅持到底,就是勝利!

在最後的90多天裏,我們要做的,有很多。首先,要提高上課效率。課前應做好充分的準備工作,將過去沒有掌握的知識點列舉出來,帶着目的上課,仔細傾聽老師的講解。實在不懂,就在課間去老師辦公室請教,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,要抓緊課間休息時間。正如魯迅說的那樣:時間就像海綿裏的水,原意擠,還是有的。早晨,早起幾分鐘,背幾個單詞;吃飯路上,少說幾句閒話,背幾句古詩;睡覺前,延遲幾分鐘,背幾條公式。長期堅持下來,效果也是驚人的。當然,每個人的學習方法也不盡相同,沒有哪一種學習方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。

或許,我們沒有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,也沒有蘇軾“會挽雕弓如滿月”的壯志,更沒有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的抱負,但是,只要我們帶着“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會實現“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的美好遠景!

九年寒窗苦讀,只爲今日一戰。同學們,加油吧!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿2

大家上午好!

我是xx班的學生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學發言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對於我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認爲您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心裏。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閒之餘抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心裏的不快訴說出來,以有利於我們的身心健康。

對於學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高,給予我們信心;

在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今後的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對於提高成績,我想能夠經過加強對我們的監督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環境。成績固然重要,但不能因爲成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

最終,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏雲,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

家長會學生代表發言稿3

尊敬的各位老師,教官,叔叔阿姨,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫姜寬。 今天我很榮幸能夠代表全體學生站在這裏發言。在此請允許我向辛勤培育我們的老師和教官,爲我們付出心血的家長。表示衷心的感謝!

伴着金色的秋風,我們投入到八年級緊張的學習生活,同時也迎來了剛剛踏入這所校園的七年級的學弟學妹們,步入初中校園的你們有什麼感受呢?(稍作停頓)也許是新奇,也許是感嘆,也許是流連忘返,也許是胸懷抱負————而我們,已在這裏度過了一年時光的我們,卻是對這所校園充滿着熱愛。 這裏,環境美麗幽雅寧靜;這裏氛圍和睦溫馨安寧。看!整潔寬闊平坦的操場,鮮豔燦爛多姿的花朵,繁茂蒼翠的樹木,聳立筆挺的旗杆,雄偉的教學樓—————聽!朗朗的讀書聲,整齊嘹亮的口號聲,悠揚悅耳的鋼琴聲,,開心熱烈的探討學習聲———我們擁有這樣和諧的校園,舒適的學習環境,真是我們每個學生的幸運!

更讓我們感到幸運的是,這裏有令我們深深敬愛的老師。他們博學多才,愛生如子。可以說,爹孃生養了我們,老師教育了我們,老師是我們的再生父母。學習上遇到困難,是您耐心的講解讓我們雲開霧散;生活中的困惑是您的如流細語將其化解。伴着朝露,您步履輕盈,在我們面前,您總是精神飽滿。可是當那放學的鈴聲響起,將我們送出校門的您是否已是一身疲憊?春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 老師,在這裏,我代表全體同學向您道一聲:謝謝您!(鞠躬)

同時我也要向各位叔叔阿姨深深地鞠躬。您能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。可見您對我們的期望有多高有多重。望子成龍,望女成鳳。我們是您心中的龍和鳳。父母每天早出晚歸地忙碌着,辛苦着,我們是在用心體會着這份濃濃的父愛母愛。請您放心,我們會拼搏,在初中的三年時光,用自己的勤奮和努力向您獻上一份滿意的答卷。

一週的軍訓生活,讓我們從教官的身上感受到了如鐵般的堅強,如鋼般的意志。苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚。軍人的氣質令我們神往。感謝您,教官。是您讓我們懂得了學習路上什麼纔是堅強!懂得了內心的強大是戰勝困難的一把無鋒的利劍!(鞠躬)

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之意。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,一步步去叩開神聖的求學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師爲我們所做的一切!最後我代表全體同學向老師,教官,父母祝福:“祝願老師,教官,父母,身體健康工作順利”

家長會學生代表發言稿4

尊敬的家長和各位同學:

大家好!

我是XX,非常高興能再次站在這裏,與您們分享進入初三後的感悟。

轉眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子裏每個同學身上都發生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現在我們已經到了最後衝刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生“衝刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以爲初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業和多出一天的自習,但是等我真正進入後,並未感到和以往的生活有很大的差別,反而經過兩年的積澱,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三後感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。

當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有着自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,並以不喜歡這種教育制度爲由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當藉助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說着不願意接受應試教育,自以爲自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這纔是真正意義上的打敗。

我一直認爲,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過於強大,生活給你什麼,你就接受什麼,並把自己生活過得更好,這纔是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,裏面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業的巔峯,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學習,長大後纔不會後悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收穫豐收的果實。

奧斯卡影后娜塔莉﹒波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人採訪她,如何將美貌與智慧於一身,她說:“我只是認爲做什麼事都需要知識和智慧,我想成爲一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態度面對應試考試,同時有着自己的學習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。

最後,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什麼時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現在終於到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最後的衝刺中共同進步、共同成長,也祝願每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作爲學生代表在那裏發言,同時也很感激大家的支援厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,以前的少不識愁,

以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

那裏,爲了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態。

在中考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是種明智,因爲在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間,消磨你的意志。這時,對於們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。

所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛鍊們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛鍊們的毅力,爲們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。

花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通-項、會-片、高-步”的目的。

複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時參試的關係。

平時複習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。

周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,那裏便不再多說,因爲大家都仁者見仁,智者見智。

如果把中考比作場戰鬥,那麼們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。

願們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生代表發言稿6

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天我站在這個臺上,代表四(1)班的全體同學發言,藉此機會給叔叔、阿姨說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學生有出息。學校爲我們提供了良好的學習環境,有嶄新的教室,有先進的教學設備,有寬敞明亮的餐廳,有免費的熱熱的蛋奶,還有負責任的老師,在這樣的環境中學習,請爸爸媽媽們放心吧。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態度。根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

3、支援我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。

這學期,我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五(5)班中隊長蒲鈺嘉,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道爲我們設計未來的宏偉藍圖!時光飛逝,轉眼我們已經度過了五年的小學生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

在這個美麗的校園,很慶幸我能夠在這裏學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,爲了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。這個學期我們班參加文明禮儀拍手歌比賽,獲得全年級第一名,高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫二等獎,同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

  五(5)班學生代表

  20xx年5月5日

家長會學生代表發言稿8

尊敬的老師們,在場的各位同學:

大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言,祝各位媽媽母親節快樂。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因爲受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。

對於在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母爲我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。

可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,爲我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什麼,討厭什麼,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!

有句俗話說:“人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。”確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因爲不理解對方,纔會發生不愉快。

再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

謝謝。

家長會學生代表發言稿9

親愛的叔叔阿姨:

大家好!

今天,我代表我的同學,能在這裏和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。

首先感謝你是我們堅強的後盾,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你加衣服,在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈,我們的成績是不可能取得的。是老師不斷提醒我們認真聽講,認真複習,整理錯題。讓我感嘆的是,老師說了所有的方法,但還是有學生不認真執行,以至於效果不理想。當然,大部分學生都能聽話,成績好。讓我特別感動的是,據說我們學生從自習到晚上十點都很努力。其實老師這次爲什麼不陪我們去備課到深夜呢?所以再次感謝你和你的老師。

水不清只有魚知道,班裏只有學生知道情況。退出比賽不到兩個月,我在最近的觀察中發現了一些問題,我會向你彙報,尋求最佳解決方案。

第一個問題是早餐。有些學生爲了找時間學習,一大早就啃麪包當早餐或者從食堂買涼飯。因爲怕父母擔心,在電話裏說吃了點雞蛋,喝了什麼粥,吃的是雞蛋餡糕還是裏脊糕。恐怕這會讓你難過,但我們選擇了自己的路。之所以要隱瞞這一點,是因爲有些同學不能充分利用這段時間。說話的時候,愣了愣神過去。我認爲這些學生應該注意他們的健康和學習效率。

趙老師建議我代表同學發言,希望大家能和我們交流。我覺得長輩之間的溝通已經初具規模,不僅有自己的特點,也取得了很大的成績。畢竟我的每一個同學都特別優秀。但是,我們還是喜歡以剛剛發生的趣事爲出發點,由淺入深,像朋友一樣發表意見。這時候希望大家能聽聽我們的意見,好好琢磨琢磨。千萬不要利用父母的權威來質疑我們,更不要隨便發表評論和要求。家長不妨討論後製定計劃。其實我們都知道該怎麼做,只是有些事情沒有去做,因爲我們沒有意識到。這個時候,希望你能在我們身邊找一些例子,找一些哲理性的話,讓我們知道事情的重要性和必要性,這樣我們才能做到有信念,終身受益。剛考完,有的家長會說:“我沒考,我肯定沒好好學習

我們不能接受這種說法。首先,如果我們每天努力學習,我們得不到表揚,卻得到責備,我們受不了。你比我們更焦慮。第二,我們考的不好,已經很痛苦了。父母說這等於火上澆油,火上澆油。我覺得你說“嘿,怎麼了?靜下心來,把所有的題都想透,你一定會一步一步考好的。這不僅隱含地解釋了方法,還鼓勵了方法。我們的神經對自己的成績很敏感,稍有不慎就會刺激到我們,希望你慎重考慮。

由於寫的倉促,沒有和太多同學交流,只能想到這麼多。

最後一個問題:學習會涉及成績。每個人的特點都不一樣,所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。

一些學生的成績有波動。我覺得他有能力做好,但是他沒有做好的心理素質。原因是他考試考得不好。他很努力,考完試很放鬆,上課話多,聲音高,語氣硬。這是思想不成熟的表現。謙竹有鞠葉,傲梅無背花。這次考過了,下次可能就不會這樣了,因爲你身邊有很多優秀的人。取得好成績很容易,但很難保持。

我認爲你可以從以下兩個方面和學生討論這種情況

1、人生中上演的成功與拔河。

2、如何準確定位自己,目標是什麼,實現目標有什麼錯,如何做好。

關於第二點,我覺得最好是你帶路,讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當然,最重要的是靜下心來,一步一步來,儘可能分析的滴水不漏。最好找張紙寫。

還有,有些同學成績不能一直上,或者偶爾考得好,下次再下去。我觀察過一些學生,他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑,晚上12點從自習室回來。回來後,我不得不在牀上用手電筒學習。可以說我的衣服越來越寬了,我永遠不會後悔、第二天早上4點5分鬧鐘響的時候我又起牀了。這種消費不禁讓我張口結舌。既然沒有做調查,我只能猜測:他們上課會不會困,做作業沒有精神,導致學習效率低?而且他們回宿舍很晚,早上敲鬧鐘必然會影響其他同學的休息,所以其他同學不可能沒有怨言。我覺得這些同學沒有注意到三點:一是健康,二是方法,三是實現願望需要考慮別人的.利益嗎?

最後,

我想說,雖然你花了這麼長時間來談論你的成就,但我也想說,經驗比排名重要,思想比課本知識重要。品德是世界的基礎。希望家長們不要只關注我們的成績,更要關注我們與人相處的能力。以德報怨。讓我們擁有豐富的情感,豐富的思想,精彩的人生。

人生應該像朝燕子飛去,從綠色的翅膀中借用藍天。我認爲你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天。

家長會學生代表發言稿10

親愛的叔叔阿姨們:

您們好!我是來自初一三班的王~~同學,很榮幸能夠站到這裏和大家分享我的學習方法與經驗。

我的數學在這七科中不算最好的,但做爲數學課代表,我在幫助同學們解決數學困惑的同時,也在努力尋找適合自己的學習方式。在第一次接觸初中數學時,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要麼就是稍一放鬆,成績就掉下去,要麼就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認真,不盡力。明明有能力考出高分,可因爲驕傲自滿的心理,才導致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,謙虛認真的態度是我們走向成功的“必備品”。爲什麼會產生事倍功半的現象呢?我也思考過,大都是因爲學習方法不正確,重點抓不住,總是捨本逐末,所以學會自主學習,科學安排時間,制定學習計劃就顯得格外重要了。

談到學習計劃了,最重要的就是執行了,老師也多次培養我們執行能力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做計劃,作總結。計劃是完美的,可是有誰每條都認真的執行了呢?於是計劃、放棄,再計劃、再放棄,就這麼循環下去。關於執行力這一方面,我深有感觸,因爲有一個故事發生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習題,我事先計算好,每天做2頁,到期末正好做完。可當我真正要做題時,就會百般推脫,最後一拖再拖,竟拖到了考試後。後來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習題上的題簡直一模一樣!可已經晚了,再做也來不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的事情就立刻去做,立刻執行。老師多次告訴我們,成功的祕訣就是熱情+遠見+計劃+執行,這是一個恆古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可託,馬上做!

這不得不提到了“惜時”,從開學到現在老師一直在向我們強調“惜時”。我也感受到了,學習中最大的浪費就是時間。爲什麼會浪費時間?因爲同一個錯誤你反覆犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進行對決一樣,在最後的關鍵時刻,並不一定是看誰的攻擊多麼的強悍,而是看誰的基本功紮實,沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因並預防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家:

1、 標註符號法(認真做標記,複習時會很方便)

2、 章節歸納法

質量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點。

大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:

1、 注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優秀同學共性——目不轉睛,除了認真聽講,世界上發生的一切都與他無關,這就是優秀學生聽課的心態。

2、 理解力:怎樣才能理解?關注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結果更重要。

3、 提問力:學習:“問十答”問問題不丟人,不問問題學習跟不上才丟人,一定要學會“問”。

最後,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,就會收穫別人不能收穫的!

謝謝大家我的發言到此結束!

家長會學生代表發言稿11

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支援和厚愛。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

考試,首先要擁有良好的心態。我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習。這時,集中精力是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力!

再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通、會、高”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多說,因爲大家都是仁者見仁,智者見智。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生代表發言稿12

各位家長:

你們好。我是同學,我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在此,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。家長會學生代表發言稿。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只爲擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,應該適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。家長會學生代表發言稿。希望家長能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

一年多來,這個學校給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。從某方面來說,這也有利於我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習,但是我沒有後悔,人生三百六十行,行行出狀元,現在社會需要的是動手能力強的技術型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業學校就是根據社會的需要開辦專業的。例如:根據國際旅遊島建設開辦了酒店服務與管理班,根據家用電器和汽車下鄉開辦了農村電氣技術和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的第二生父母,在這裏,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關懷,學到了做人的道理,獲得了生存技術。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇,有這麼多的關心和這麼好的學習環境。我們在學習上一定會成功。

很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,但我認爲,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次考試過後,根據成績的變化做適當的調整。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿13

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。這裏,爲了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

一、把握高考,首先要有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於中考,集中精力,因爲在一定時期內,個人的資源和能力是有限的,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的高考加油!

三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

目前,我們正處於一輪複習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達通—項、會—片、高—步的目的。

複習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,這裏便不再多說,因爲大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿14

尊敬的叔叔、阿姨:

您們好!歡迎您們來參加家長會!

孩子是祖國的花朵,社會的明天,家長的希望。每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來,現在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

我爸爸就非常關心我的學習:爸爸工作很忙,晚上很晚纔回家來,但是,爸爸每天回來都不顧身體疲憊,總是問一問我的生活、我的學習。我聽了爸爸的話,心中得到安慰,感到溫暖,就自然想到要好好的報答他,不言而喻,我就會爭取更大的進步。“爸爸,謝謝您生我養我,對我的照顧更是無微不至。爲了我,您操碎了心,我看到您頭上又多了好幾根白髮,我就更堅定了學習的決心。”我的媽媽也特別關心我,雖然她不在我身邊,但我感到她的關懷、疼愛無所不在。媽媽經常打電話詢問我的生活、學習情況,並給與安慰、指導,每次聽到媽媽的聲音,我都感到增強了我前進的動力。各位叔叔、阿姨,我爲有這樣的好爸爸、好媽媽感到自豪,我的每一點進步都蘊含了爸媽的關愛。您們做到了嗎?

我的學習成績好,有我自己的努力,有爸媽的關心,更離不開老師對我的教育和關懷。因爲某些原因,我有一些課程沒學,我的學習成績也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老師見我落下了這麼多課程,看在眼裏,急在心裏,於是不顧自己身心疲憊,利用飯後和下課時間給我補課。如果我哪裏不懂,老師就一遍又一遍的耐心給我講解。功夫不負有心人,在我的努力和老師的幫助下,我的成績趕上來了。我們的老師不只是關心我,而是關心我們班上的每一個同學;老師不光關心我們的學習,還關心我們的身心健康;老師不光關心我們的現在,還關心我們的未來。我爲有這樣好的老師感到幸運!老師對我們的關心如一泓清泉滋潤着我們的心田,讓我們感到絲絲甘甜。

下一步,我決心更加努力學習,珍惜所有的一分一秒。“學無涯而問不止,問無休而學有成。”我把老師送給我們的這句話深深地“刻”在心裏,我會像這句話所說的那樣去做。“父母恩情永難報,只有埋頭苦讀書。”

老師、爸爸、媽媽,您們放心吧,我不會辜負您對我的期望!

尊敬的叔叔、阿姨,您們放心吧,有了您的關心和愛撫,我們這些孩子會取得更大的進步!

我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心。我再次感謝各位叔叔、阿姨來參加這次家長會,給了我一次展示的好機會。

家長會學生代表發言稿15

各位家長:

大家好!

時值夏初時分,萬物在綠色蔥蔥的季節充滿勃勃生機;各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當然也會讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對於各位家長積極地參與這次活動,我本人和這個班級所有其他的課任老師,對於你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

(在此特別提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學家長的大力支援,他們爲本次家長會提供了統一綠茶,掌聲送給他們。)

首先我來明確一下,這次家長會不是向家長來告學生的狀,也不是批評和指責那些學習成績不好、不遵守學校和班級紀律的學生,更不是向學生家長抱怨和發牢騷。而是一種互相學習,補長取短,相互探求、相互交流的會議。讓各位家長能夠配合學校共同搭建一個教育學生、引導學生、規範學生不良習慣的平臺,是我們這次家長會的真正目的所在。總之一句話,那就是“一切爲了孩子,爲了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學教育的一個根本出發點。我謹代表學校更代表八(6)班全班同學就孩子們入學以來、特別是這學期在校的學習及表現和各位家長進行廣泛而務實地交流。各位家長,是你們送來了這些優秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

下面我就家長關心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。

本班現有學生73人,初一新生入班時63人,後來陸續從別的班級或別的學校轉入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學秩序井然,同學之間師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步.作爲學生的英語教師兼班主任,我和他們已經共同度過了接近兩年的的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。

我班在一年多的學習中取得了許多令人矚目的成績。

在初一時我班衛生打掃連續10個月,月月第一,在20xx以“室”爲單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,被評爲一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一,年級前100名入圍人數最多,20xx年4月本班以絕對優勢在蕭縣中學122個班級中脫穎而出,被宿州市共青團,宿州市教育局評爲宿州市優秀班集體。

進入初二,我班教室衛生,宿舍衛生,清潔區衛生連續7個月,月月第一,創造了一個又一個奇蹟。另外,在20xx——20xx學年度第一學期以“室”爲單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,我班的男生225室獲得一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一或名列前茅,年級前100名入圍人數最多。在這裏我要隆重宣佈,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團委員會,蕭縣教育局評爲蕭縣優秀班集體。

我班也涌現出一大批品學兼優的學生,如:——

也有後起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。

當然也有許許多多的熱愛班集體,樂於爲班級奉獻的同學,如——

我經常上班會課,班會主題主要是關於養成良好的學習和生活習慣。平時定期召開主題班會。給學生講蕭縣中學的校訓:守時,守信,成人,成事。好的學習和生活習慣包括不遲到,不早退,課堂認真聽講,作業按時按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學,感恩曾經幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學。熱愛班集體,班級是我家,我愛我家。每天值日衛生是各個班主任很頭疼的事,這關係到班級評比。我班的寢室,教室,室外清潔區分數週周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學生養成不亂扔垃圾,隨時撿垃圾,保護環境的習慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學校組織學生集體去西山做大氣壓的測量及遠足活動,我們組隊步行前往,回到學校時同學們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當然有時也會給班級帶來一筆小小的財富。

我深深地知道,作爲一名班主任要想帶好班級,要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠於職守,以身作則,做好學生的表率。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己堅決不做,在潛移默化中影響學生,真正做到即教書又育人。作爲班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關心愛護學生的愛心,一顆幹好班主任工作的信心。每天總是早早來到學校,到教室瞭解班裏的情況,或找個別同學談談心,或幫助學生解決生活或學習上的一些問題,大掃除,我喜歡和學生一起動手;如初一下學期,班級之間調動了清潔區,我班非常幸運的得到一塊“風水寶地”——初中部廁所東側,各班都不願要的地方。由於種種原因,上學期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建築垃圾,野草等散發出令人作嘔的氣味。

我帶領全班同學早自習開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬幹起來,把黏在地上的的衛生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處擡回蓋上,張耀華同學擡蓋板時還砸到了腳,勸他休息一下他也不願離開,我親自拿着火鉗把下水道里的髒東西挑出來放在垃圾筐裏,幾次強忍嘔吐,同學們都吃驚的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他應該去的地方,環境好了,引得許多高三學生在這讀書,爲此,負責初中部教學樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經髒亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關心每個學生,時時提醒學生注意安全,健康。學生生病,受傷,我都是第一現場趕到,精心護理和及時送去就醫。全班同學都能按時到校,很少有人遲到,班幹部民主管理認真負責,學生集體榮譽感強,學習上趕幫超,學習成績突出,學校組織的各項活動都能認真對待,出色完成。

從孩子這方面來講,進入初二以後,隨着年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。儘管家長希望子女成龍成鳳心切,但個別學生自我約束能力較差,一旦放鬆,就會出現學習成績下降的現象,甚至出現厭學情緒。這一階段的個別學生出現了“鬆一鬆,降一降;抓一抓,上一上”的現象。針對這些情況,我們老師對學生是積極引導,說服教育 ,以德服人,針對不同學生的不同情況認真分析,耐心講解,教育學生如何做人。在學習上不同學科的老師針對學生進行學習方法的指導,對學習進行嚴格監督管理,努力不讓一個學生掉隊,不放棄任何的教育機會。提高學生們學習的積極性和主動性。也收到了良好的效果。

由於班級中學生比較多,作爲班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。這就需要我們進一步交流。家長要及時瞭解孩子每天在校的學習、紀律等情況,靠一次家長會,解決不了什麼根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長透過電話或到學校等不同形式與老師聯繫,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

借這個場合,我還想給各位家長提出一些建議。

要正確看待考試成績,幫助學生樹立學習的自信心。成人遠比成才重要許多,,特別是孩子進入初中以後,家長最關心的就是孩子的學習問題,家長的情緒往往也會隨着孩子成績的起伏而波動。孩子考試分數高,家長心裏非常高興,當別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢於言表。孩子考試分數低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現在大多數家長與孩子談話的主要內容是學習,是考試成績。

有的家長說:只有成績好是實實在在的。

有的家長說:只要看着孩子坐在那兒學習,對我們來說就是一種享受。

還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。

這是不是一些家長的心態?再有一些做法,比如:

“快考試了,好好複習,爭取考多少多少分,考進年級前50名,考好了有獎勵。如果考不好,哼,你什麼也甭想。”

“你看某某怎麼學習,你怎麼就那麼笨,就那麼不爭氣。”

“把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越沒出息了!”

“你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”

“從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好唸書,什麼時候分數上去了,什麼時候再玩兒。”

除此之外,過激些的還有拳腳相加。

家長重視孩子的考試分數是可以理解的,但當孩子考試成績不理想的時候,應該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪裏,是學習習慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚後再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。引導與幫助孩子提高學習成績的.同時,還應該投入更多的精力和時間教育孩子怎麼做人,怎麼發展自己的個性,怎麼培養健康心理。好習慣成就好未來,孩子只有先學會做人,才能學會做事。由於孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關心他的學習、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需透過努力可以達到的學習目標,讓孩子調整心態,積極向上。多關心,少責罵。多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況多嚴格,少溺愛。少上網。電視少看。不玩手機。

有句話是這樣說的:好孩子都是誇出來的。數子十過,不如獎子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學會激勵孩子。適當的激勵會燃起孩子奮鬥的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點。可以拿學生的“今天”同他的“以前”相比,細心地發現他的點滴進步,學習上的,生活上的,爲人處事上的等等。家長要不斷地讓學生看到自己的進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他纔會繼續努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進入教育的“良性循環”。

在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點點滴滴地都在影響着孩子。特別是孩子進入初中階段,父母的教育方法和手段至關重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成爲一名合格的、德、智、體、美全面發展的優秀學生呢?下面有請優秀學生張耀華的家長來談談教育孩子這方面的一些經驗和體會,讓我們掌聲歡迎!

剛纔我們分享了張耀華的家長在教育孩子方面的成功經驗,下面讓我們有請張邁的家長來談談教育孩子這方面的一些經驗和體會,讓我們掌聲歡迎!

聽了這兩位家長的發言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:

1. 你能定期抽出些時間與你的孩子進行交流嗎?包括學習、生活、思想上出現的問題和困惑。更關鍵的是:你的孩子願意主動地與你交流嗎?

2. 在孩子成績不理想或下滑時,甚至是犯錯誤時,你是怎樣教育孩子的?是如何和孩子溝通的?

3. 你瞭解孩子的優點和缺點嗎?能說出多少?

4. 當孩子存在問題時,你是有耐心的說理、鼓勵多一些,還是粗暴的批評、訓斥多一些?

5. 在假期裏或平時的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學習和娛樂時間?

6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學習和表現了嗎?

7. 在家裏是否給孩子創造機會,讓孩子力所能及地幫助做些家務,如打掃一下衛生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養孩子熱愛勞動的習慣,樹立勞動光榮的思想。)

8. 在家裏,孩子是否有一個屬於自己的學習環境?父母在家裏的不良習慣對孩子是否有影響?(這一點很重要)

感恩對於我們來說是一個熟悉的話題,“母愛似海,父愛如山,心中有愛,才能發現這個世界充滿愛心。每個人都從小到大感受着父母對我們的愛,

在平時的生活中也許我們每天都會說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發生許多讓我們感動的事情,有着無限的恩情需要我們去回報。”明天就是母親節啦,藉此機會向今天來參加家長會的母親說聲母親節快樂,也祝願天下所有的母親倖福安康,事事順心。

下面請張耀華同學談談自己學習,生活等方面的感受。

(感恩的心)今天家長會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對於工作來說,再苦再累那也是分內的事;對於孩子來說,再難再痛那也是責任和義務。最後,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成爲天才的父母。我們以此和各位家長共勉。現在就做,不遲。讓我們一起爲了孩子,共同努力吧。關於孩子總有說不完的話題,希望今天我的發言能使各位家長有所啓發,也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。

留下你的意見

帶走我的祝願

留下你的燦爛

帶走我的心願。

家長朋友們:由於時間倉促,加上條件有限,學校有些方面對各位家長照顧不周,敬請家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以後多多聯繫、多多交流。讓孩子們在這個充滿溫馨和希望的學校裏健康、順利地成長!

最後祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!