篇一：寒假社會實踐發言稿
寒假社會實踐發言稿
各位領導，各位老師，各位同學，大家晚上好。
很高興大家能來參加廣東白雲學院管理系XX-XX年度第一學期寒假社會實踐暨“千人回千校——白雲學子感恩之旅”社會實踐表彰大會。
首先要感謝組織部同學對本次活動的精心組織和策劃，以及團學各部門和各位同學對本次活動的全力支援和參與。
在正式總結之前，我想問一下大家，是否真正瞭解“表彰”二字的含義，也許聽得多，卻理解不深，我也一樣，在此之前，我經常參加各種表彰大會 ，但我還真沒有好好領悟過，但這一次，我親自參與組織此活動，爲此我特地用詞典好好的查詢了一下這個詞語，表彰，全意爲“表揚及嘉獎”，最早出現在《後漢書·光武帝紀下》一文中，講的是每當有傑出的大臣，皇帝都會在神的面前來對這些大臣進行表揚，可見表彰是一件非常神聖而值得驕傲的事情。今天對大家進行表彰，是對大家過去實踐和學習的認可和讚賞，而對於在座的同學我們應該以他們爲榜樣，認真、勤幹、務實的對待每一件事情，每一項工作和任務，要學會去“較真”，而不是“敷衍”，比如實踐後的心得體會，你簡單用word寫幾個文字作爲心得體會，我就用文字加圖片來讓心得體會更加生動直觀，你用ppt來展示，我就用mv，電子雜誌等絢麗的方式to display，總之我們要不斷去追去趕，我們在過程中來學習，最後收益的還是我們大家自己。
一個月的寒假時間已經離我們漸行漸遠，有句古話說“流走的是時間，沉澱的是經典”，我不知道大家在這一個月的寒假時間沉澱了那些“經典”，一個月
的時間，說長也不長，說短也不短，我們可以做很多事，比如回訪母校，讀幾本經典著作，做寒假工，開個網店，小小創業，體驗春運，紅色旅遊等等，這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容，同時我們也可以什麼事都不做，每天在家裏睡懶覺，上網聊天。我是過來人，我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的寒假時光，肯定會不因碌碌無爲而悔恨，不因虛度光陰而遺憾，因爲經歷過纔會充實。
我看了大家的社會實踐報告，其中絕大多數人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的，令人欣慰的事，其中這大多數人之中，又有一部分人非常有目標，而不是盲目的實踐，在一步一步規劃自己的未來，比如說有些同學想創業，利用寒假時間就開了自己的網店，我覺得這個挺不錯，利用天時地利人和，何爲天時：就是大家的寒假時間，可以讓大家自由支配的很長一段時間，這一個月時間，如果你真想做點什麼事情，是完全可以的;地裏：所謂地利就是充分利用廣州各類批發市場，廣州作爲南方商業大都市，廣州有着衆多的集羣式批發市場，這爲深處廣東或廣州地區的同學提供了很多地域便利條件;所謂人和，就是大家有着廣泛的人際關係，遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個範例，有些同學利用寒假做了一些與未來想從事職業相關的實習或與自己專業相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。
人無遠慮必有近憂，社會實踐不是目的，不是任務，而是要讓大家充分利用這一段寒假時間，能夠有所爲，能夠培養一技之長，我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所學，有所感悟。這纔是我們的最終目的。
篇二：寒假社會實踐發言稿
尊敬的各位領導老師親愛的同學們：
大家下午好
首先，很榮幸能夠代表本次參加社會實踐的青年志願者們發言，感謝學校爲我提供了這次實踐的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。
爲使我院廣大團員青年在實踐中深入學習貫徹黨的理論創新成果，在社會實踐中培養和提高綜合素質，提高團員青年的社會責任感和調查研究能力，推動學院兩個文明建設的開展，學院決定開展“ 實踐成才，奉獻學院”寒假社會實踐活動。此次社會實踐活動不但能提高學院的知名度，而且還能爲同學們提供更廣闊的就業空間。
雖然，對於我們每個隊員而言，此次社會實踐活動也許只是一次很小的經歷，但我相信他會在每個同學的生活閱歷中增添不平凡的一筆。記得張瑞敏曾經說過:把一件簡單的事情做好就是不簡單，把不平凡的事情做好就是不平凡。我們嚴重的偉大正是有衆多的渺小涵蓋而成的。所以說，這次實踐活動無疑是我們一次很好的鍛鍊機會和實踐的平臺，是增知識，長才乾的大好機會，讓我們的寒假生活更有意義的度過。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引着我們走出校園，走進社會，它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更爲廣泛的學習。在實踐活動中，我們增長才幹，鍛鍊意志，豐富閱歷，我們要用我們志願的服務，實現我們的價值，用實際的行動，展現省勞技學子的風采。
爲將本次寒假社會實踐圓滿順利完成，我代表參見活動的同學們承諾做到以下幾點：
第一、 嚴格遵守此次社會實踐活動的紀律；
第二、 安全、高質量的完成此社會實踐活動。
第三、 講文明，懂禮貌，嚴格要求自己，給學校也是給自己一份滿意的答卷。
最後祝願所有參加本次社會實踐的同學，圓滿順利的完成此次社會實踐活動。
謝謝大家，我的講話完畢。
20xx年1月14日
篇三：寒假社會實踐活動演講稿
寒假社會實踐活動演講稿
尊敬的各位評委老師，大家晚上好！我是13級植物保護專業的陸正昌。很高興今天能夠站在這個舞臺上，今天我演講的主題是“可不可以，就這樣下去”。（第1.2兩張幻燈片放完）
（單擊）在經濟飛速發展的今天，我們有美味的食物，時尚的穿着，方便的交通，舒適的房屋，良好的教育環境····但是，當我們沉溺於豐富多彩的學習生活中時，（單擊）有一羣這樣的孩子，他們也飽含對知識的渴望，可是~~~ 他們和他們的父母來自農村，自然的天平總是有點傾斜的。
（單擊）這是我們國家的傷痛，（單擊）但是，我們的國家，我們的黨，爲貧困地區的教育事業已經盡力。（單擊）然而，這不僅僅是政府的職責，也是我們新時期在校大學生，不應逃避，勇於當擔的責任。。。
（單擊）這是一個很偶然的機會，讓我踏上了支教的旅途，讓我體會了農村小學的艱苦，讓我感受了孩子們渴望知識的熱情。那些日子，值得我用一生去懷念。
(單擊一次）學校是一所農村小學，軟硬件設施差，只有一棟兩層的樓房，下雨天還會漏雨，學校裏僅有一臺電腦。（單擊)師資力量十分薄弱，全校僅3名老師，每個老師負責一個班級的所有課程。學習生活條件十分艱苦。
（單擊一次）學校校長讓我擔任的是二年級的語文老師和三年級的數學老師，每次上課的時候，同學們都是聚精會神的聽着。讓我印象最深刻的一次是，（單擊一次）我問他們的理想是什麼，他們告訴是走出
大山。這句話深深地震撼了我的心靈。
（單擊一次）學校裏面一共有41個孩子，由於學校離家很遠，在這裏的孩子上學需要走很遠的路程。小學並不是完整的小學，沒有四五六年級。學生上完三年級後，要走十幾里路到鎮上的小學唸書，更不用說初中了，那就更遠了。但是每一個可愛的孩子都給我留下了深深的印象。（單擊一次）學校裏面基本沒有硬件設備，孩子們都是做着沒有任何娛樂設施的孩子們在做遊戲。現在讓我們看一段視頻來欣賞我們可愛的孩子們吧！（單擊視頻按鈕）
（單擊一次）在那裏的日子，讓我體會最深的不是那裏的破木屋，也不是那裏每年僅有千元的年均收入，而是孩子們渴望知識的眼神，而是孩子們那顆感恩的心！（單擊一次）經過半個月的艱苦工作，我順利完成了支教任務，也體會到了山區教育事業發展的艱難。那一刻面臨的別離，讓我是如此不捨。
（單擊一次）半個月的支教活動深深打動了我，激發了我內心深處對於愛的認識。從41個孩子的眼中，我沒有看到一絲因嚴寒而失去動力，（單擊一次）反而看到了他們身上的快樂，那無暇而天真的目光注視着講臺上的老師。一雙雙渴求知識的眼睛是一種觸動，可憐而不可悲，真誠卻不乏天真。我們用我們所學的知識，武裝那裏的孩子;而他們用他們的真誠，滋潤我們逐漸乾涸的心靈。原來愛也可以如此博大。
（單擊一次）現在，我雖然離開了那座大山，但每每想起在小學度過的半個月的日子，是令我如此難忘。那裏的學生，讓我永久懷念！
也許，我們能幫到的這些孩子真的很少，但是，至少我們不想放棄這少部分孩子的希望！！我想獻給他們的一句話是，雖然我個人的力量很小，但是，我相信，星星之火可以燎原，支教的事業一定能夠就繼續這樣下去。我的演講到此結束（單擊一次）謝謝大家。
篇四：寒假社會實踐活動啓動儀式講話稿
寒假社會實踐活動啓動儀式講話稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
回味一學期的校園生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的歡樂，每一天都有我們的收穫，每一天都有我們的成長！
寒假生活即將開始，我們將暫時離開學校， 迴歸社會和家庭，但我們的教育、我們的活動並不會因寒假的到來而間斷。爲了讓同學們度過一個安全、文明、快樂的假期，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。我校結合實際準備開展豐富多彩的.社會實踐活動，今天，我們在這裏舉行“愛社區、愛農場做新型小市民”主題社會實踐活動啓動儀式，就是要使同學們在社會實踐活動中快樂學習，鍛鍊能力，強健體魄，提高素質，幫助大家度過一個充實而有意義的寒假。
在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：
一、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。
“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”相信大家都耳熟能詳。假期的到來，不能成爲我們閱讀的空白期，相反，而要成爲我們廣泛閱讀的黃金時期。讀書讓我們知識豐富，讓我們頭腦睿智，在讀書時，要學會積累一些詞彙和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀後感。我們還要學會關心國家大事，從每天的報紙中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。
二、尊重長輩，聽從父母教導，在家做個好孩子。假期中，家，是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關，無不與父母息息相關。每一位學生，都要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧彆扭。在家裏，自己的事情要自己做，每週爲父母洗一次腳，學做一道菜，幹一件力所能及的家務勞動，爲父母減少家務負擔。讓家因爲你的懂事而更溫馨。
三、遵守公共秩序，愛護公共設施，在社會上做一個好公民。
一直以來，做“文明學生”都是我校教育中的重要內容，同學們一直做得很好，寒假期間，希望大家繼續堅持。遵守公共秩序、愛護公共設施，把我校少先隊員的優良作風帶到社會，在社會上做一個好公民。
四、安全第一，防範意外。在此我提幾點要求：
（1）不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰，防止發生意外。
（2）要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。
（3）要注意飲食衛生安全，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。
（4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
（5）外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫，未經家長同意不要
私自外出。
親愛的同學們，祝願你們在假期放飛理想，鍛鍊雙手，磨練意志，增強能力，豐富經歷。度過一段充實愉快的美好時光！
篇五：20xx寒假社會實踐總結表彰大會發言稿
20xx年寒假社會實踐總結表彰大會發言稿
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家下午好！
今天，我們在這裏隆重舉行20xx年寒假社會實踐總結表彰大會，表彰在寒假社會實踐活動中表現突出的先進個人，總結我校在寒假社會實踐活動中所取得的優異成績，從而推動我校學生社會實踐活動的蓬勃發展。首先，請允許我代表全體師生向出席此次表彰大會的領導和嘉賓表示衷心的感謝，向在社會實踐活動中付出辛勤汗水，投入艱辛勞動的老師們、同學們表示誠摯的問候！
爲進一步貫徹落實鷹潭市政府和學校相關檔案精神，充分發揮社會實踐活動的育人功能，提高我校人才培養質量，根據20xx年學校寒假社會實踐活動的整體安排，招就辦積極部署開展了以“青春勇擔當，實踐長才幹，助力中國夢”爲主題的20xx年學生寒假社會實踐活動。此次實踐活動參與學生人數衆多，涉及我校各個專業，工作難度大。學校高度重視此次寒假社會實踐活動，成立了以副校長爲組長招就辦主任爲副組長的20xx年寒假社會實踐工作領導小組，具體負責寒假社會實踐的領導和組織、協調工作。經廣泛宣傳，多方動員，此次實踐活動我校共組建了2支團隊，參與實踐人數共計101人，精心選聘2位優秀指導教師。招就辦專門編寫了《鷹潭應用工程學校寒假社會實踐活動手冊》，組織召開了鷹潭應用工程學校2015寒假社會實踐工作會議，從安全教育、實踐內容、實踐過程、實踐總結等方面對參加社會實踐的學生進行了全面培訓，使全校學生從根本上認識到寒假社會實踐工作的重要性，確保實踐育人工作的有效進行。
在實踐活動中，同學們在指導老師的精心指導下，不畏艱苦，團結協作，充分展現了我校學生心繫學校、服務企業、腳踏實地、注重實踐的良好精神風貌，贏得了美的貴雅照明、餘江陽光公司的關注與好評，圓滿完成了此次寒假社會實踐活動。
本週，招就辦組織開展了“實踐歸來話成果”主題活動，交流活動體會，認真總結社會實踐成果，切實幫助廣大同學在實踐過程中“受教育、長才幹、做貢獻”，進一步增強了社會實踐的育人效果。
雖然我校在2015年寒假社會實踐活動取得了豐碩成果，與往年相比有了大的跨越，但仍存在不足與亟需改進之處。比如：實踐氛圍營造不夠全面，部分學生對實踐的目的、效果認識不夠深入，寒假社會實踐總結還停留在感性的認識上；部分指導教師缺乏經驗，由於今年寒假實踐活動學生數量衆多，選聘的部分指導教師缺少指導社會實踐的實際經驗；與學校有長期合作的實踐基地數量較少，穩定性不足，難以滿足衆多學生的多樣需求。
同學們，學生社會實踐活動是一件社會、學校、個人“三贏”的好事，凡是參加過社會實踐的同學總會發現社會實踐的重要作用。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在學校裏，各位同學不僅要學知識，還要學文化；不僅要重視學業，還要把自己的成長當作追求的目標。而這些東西，光靠在課堂上學習是不夠的，光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的，人生的體會和智慧需要透過積累和磨練，而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作爲當代的青年學生，希望我校廣學校子革新觀念，虛懷若谷，腳踏實地，自覺投身於社會主義現代化建設的實踐之中，把愛國主義精神和時代精神融入頭腦，將個人的成長與祖國和企業的需要緊密聯繫起來。只有這樣，我們的人生境界纔會提高，我們的理想纔有堅實地基礎，才能站在一個更高地位置來看待學習，看待人生，面向未來，才能成爲社會發展所需要的高素質拔尖創新型人才。
謝謝大家！