在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編爲大家整理的團支部成立儀式領導發言稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團支部成立儀式領導發言稿1
各位領導、團員朋友們：
今天，我們在這裏隆重召開上海市虹口區新港路街道蕃興居民區第一屆團支部選舉暨成立大會，這是蕃興居民區全體青年政治生活的一件大事。在此，我代表團支部向出席今天大會的團員青年表示最誠摯的問候和謝意！同時，藉此機會，也向關心和支援我們團支部成立的街道團工委和蕃興黨支部表示最衷心的感謝！
下面，我代表團支部談兩點希望：
一、希望團員青年多多支援我們新生的團支部，在社區中發揮生力軍和突擊隊作用。《增廣賢文》中有句老話：“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年”。對於人的一生而言，青春是人生的春天，然而青春也是最容易消逝的。所以，希望在座的團員青年着眼未來，樹立遠大的人生目標，立足現在，珍惜青春時光，把握青春年華，自我奮鬥，不懈追求人生理想。在座的團員青年，是我們蕃興居民區發展中的主力軍和中堅力量。希望大家立足本職崗位，勤奮學習，樹立強烈的責任心，把心撲在學習和工作上，把情繫於社區發展上，把愛融入點滴事情上，自覺地把個人的成長與蕃興社區的發展緊密地聯繫起來。在團支部的帶領下，充分發揮出我們團員青年的生力軍和突擊隊作用，努力在構建設和諧社區中建功立業，實現自身價值，彰顯我們絢爛、亮麗的青春。
二、我們蕃興團支部將貼近社區發展需要，積極開展工作，充分發揮團組織的戰鬥力和創造力。今天我們蕃興居民區團支部正式成立了，在社區與團員青年之間架起了一條寬廣的橋樑和紐帶。作爲我們團組織，一方面要發揮自己的組織優勢，圍繞社區的發展，找好工作結合點和切入點，團結帶領團員青年，努力塑造和提升我們團員青年良好的社會形象。另一方面，要服務青年成長成才，結合青年特點，組織一些具有一定文化內涵、品位的活動，陶冶青年的情操，提高青年的素質，豐富青年的業餘文化生活，爲青年追求進步、提高自身素養提供條件、搭建平臺。從而，實現社區的發展與團員青年個人的成長成才緊密相連、有機統一，促進社區和個人的共同發展。
歲月流金，銘刻青春的風采；年華似水，傳承青春的誓言。2007年，我們將迎來黨的十七大和市第九次黨代會的勝利召開，迎來光榮的中國共青團成立85週年。我們要堅持在街道團工委和蕃興黨支部的領導、支援下，促進青年與社區和諧互動，匯聚更加磅礴的青春力量。
青年朋友們，我們身處的`時代，是呼喚人才也造就人才的時代；我們投身的事業，是揮灑青春也成就青春的事業。讓我們滿懷憧憬，與祖國共奮進、和城市同發展，在社區成長磨練，用激情與智慧編織無比美好的未來。
最後，我衷心地祝願大家在新的一年裏學習進步，事業有成，生活幸福，萬事如意。 祝願我們蕃興團支部的工作蓬勃向前！
謝謝大家！
團支部成立儀式領導發言稿2
各位領導，各位青年教師：
大家下午好！陽春三月，萬物崢嶸。我們相聚一堂，共話青春之夢，共謀發展大計。看看臺下坐着的老師們風華正茂，個個臉上寫滿了自信，心裏涌動着激情。可以斷言，未來十年，四中的教育將由你們去主宰，你們的成長成才之於學校無比的重要。今天，學校召開這次會議，這是在爲四中的發展助力，更是爲四中的騰飛蓄勢。
近幾年來，我們學校在薛校長的領導下取得的成績是有目共睹的。學校的校容校貌和辦學條件得到很大的改觀，教學質量呈穩步上升的趨勢，這些都得到了上級的肯定和社會的讚許。但成績已經成爲過去，我們要有視今天爲落後和不發展即爲倒退的思想。儘管我們的面前有許多困難和挑戰，但是隻要我們同心協力，衆志成城，我們的明天一定會取得輝煌的碩果！
江澤民曾指出：“振興中華，教育爲本；振興教育，教師爲本。” 然而在教師隊伍中青年教師又是本中之本，因爲青年教師是學校的希望和未來。加強對青年教師培養既是學校一項長期的工作任務，也是當前亟待解決的重要課題。
各位青年教師，在這所學校裏，你們要做些什麼、留下些什麼、成爲一個怎樣的人，是迫切需要認認真真思考的時候了。但我想誰都渴望早日成爲棟樑之才，那麼怎樣才能儘快做到呢？
首先，成纔要靠理想來引領。“一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那麼任何風都不是順風。”這句格言告訴我們，人需要立志，需要富有理想。做教師既易也難，如果你想做一個壞老師，有時候幾秒鐘就可以；如果你想做一個平庸的教師，也很容易。但要成爲一名好教師，成爲一名學生喜歡的老師，成爲一個有魅力的老師，成爲名師，那就需要我們有遠大的理想、堅忍不拔的意志。當前，課改大潮已經掀起，這既是你們豐富專業知識、增長才幹、積累經驗的好時機，也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念，紮根講臺，走進學生，不斷增強教好書、育好人的信心，做教育變革的承擔者，做教育崛起的新生代。
其次，成纔要用學習來塑造。美國斯坦福大學校門口有一句名言：自從你走出校門，學習又將從零開始。青年教師要在新的教育形勢下有所作爲，僅靠大學時代的知識是遠遠不夠的。只有堅持向書本學習，向實踐學習，向同事學習，向一切先進的東西學習，才能正確認識新課改、適應新形勢、完成新任務。要自覺運用科學發展觀武裝頭腦；要學習新課改方面的理論，自覺用新的教育理念指導自己的教學實踐；要學習經濟知識、科技知識、法律知識、市場知識，不斷增強自己的社會性；要虛心向身邊同事、朋友和學生學習，教學相長，真正做一名學習型教師。
再次，成纔要用激情來澆灌。“激情引領行動”。人們常說“舞臺無四季”，說的是做演員的，不能在意客觀條件的限制，需根據劇情的需要着裝表演；我想說，“講臺無個人”。在校園裏，面對着學生，教師必須展現溫文爾雅、知識淵博的一面。即便個人有再多的私事困擾着，當你走進課堂，你就必須將情緒調整到最佳狀態。那一刻，你的身份不是父母的子女，不是愛人的妻子或丈夫，不是孩子的爸爸或媽媽，甚至連你自己都不是，你只是學生的老師，你的職責就是高效利用課堂時間傳道授業解惑。作家張愛玲曾說：“老師難當，又要做人，又要做戲。”這句話，道出了教師這一職業的特殊之處。箇中甘苦，只有有過超越個人情感投入課堂教學經歷的人才能體會得到。演藝界流行一句話，叫“傾情演出”，我覺得，教師走進課堂，也應該是“傾情授課”。 “兵雄雄一個，將雄雄一窩。”老師時時處處展示激情，所帶的學生纔會更具奮進精神。
最後，成纔要用奉獻去滋養。教師是一個講奉獻的職業，青年教師要想建功立業，就要帶頭弘揚奉獻精神，把講奉獻作爲衡量自己是否稱職的重要標準。，在日常教學的平凡時刻恪盡職守，愛崗敬業。奉獻並不難，只要有那麼一種意識、那麼一種心境，奉獻就會成爲一種習慣，變成一種行爲。比如，加班加點，不說東道西，就是奉獻；遇到急事難事，不你推我躲，這也是奉獻。大家要把奉獻當作培養自己品格和成長進步的階梯。大家要記住：“奉獻越多，收穫肯定越多”。同時，每位老師要對學校、對集體充滿感激之情。與同事在一起工作，這是個緣份，有些東西不要太計較。既然走到一起來，就一定要反反覆覆強調是個整體、是個團隊，我們就一定要維護整體形象、一定要發揚團隊精神，千萬不要自命不凡，自以爲高人一等、勝人一籌，不把別人放在眼裏，要與同志們團結一致，合作共事，做到補臺不拆臺，主動不被動，成事不誤事，該承擔責任時挺身上前，該出力流汗時身先士卒，該協調溝通時提前介入。所以，懂得維護集體的利益，維護同事的利益，就是一種奉獻。
能夠做到這幾點，你就真正成才了。然而，成才並不等於就成功。成才了只能說明你具備了成功的契機，要想成功還要在以下方面做出努力。
首先，成功要腳踏實地。腳踏實地是一種優良的作風，一種嚴謹的態度，也是一種科學的方法。對於工作不久的年青教師來說，一定要勤勉敬業、埋頭苦幹，絕不能心浮氣躁、好高騖遠，更不能輕輕浮浮、飄飄渺渺。要堅決防止做而不深、做而不細、做而不實的問題。在此我對你們提三點要求：一是言行如一。空談誤國，實幹興邦，我們青年人，說到的一定要做到，嘴上說的與實際乾的一定要統一起來。二是表裏如一。這就要求要把自己的理想和腳踏實地、實實在在教書育人統一起來。三是始終如一。大家的路還很長，既要有奮鬥的勇氣，更要有爬上坡路的思想準備。
其次，成功要善於創新。教書育人是一個常新的工作，是“鐵打的營盤流水的兵”，新情況、新問題層出不窮，需要我們有創新的思維，創新的方法，以“變”應“變”。教學缺乏創新，最多隻能把一堂課教對，而不能把一堂課教好。評價一個教師的優劣，我想可以有三個層次，第一是這個教師自身業務能力強不強，第二是把自身能力發揮得夠不夠，第三是發揮出的能力轉化成教學業績到底多不多。所以，要想取得成績，必須要有強烈的創新意識，形成創新的習慣，培育創新的思維。
再次，成功要持之以恆。魯迅先生曾說過“做一件事，無論大小倘無恆心，是很不好的”，這是向我們提倡持之以恆的精神。你們走上教學崗位不久，對工作有熱情、積極性高，但面對教學中的各種矛盾和困難，也容易灰心喪氣，一蹶不振。我們也經常聽到教師說：“要想在教學上有出路難啊！”爲何難？“教育系統人多，好多人空有才華沒有機會”。其實，機會只給有準備的人。成功的法則很簡單，“能力+持之以恆”就行，然而，“簡單”並不等於“容易”。整個成功過程猶如長跑，在這過程中如不能很好地適應而放棄，則永遠不會到達終點；如挺一挺堅持下去，終點就在你腳下。
最後，成功要有平臺。青年教師的成長，關鍵因素在於自己，但成長的環境，成長的平臺也至關重要。學校將不遺餘力，儘快建立青年教師成長管理機制，努力營造青年教師成長的優越環境，力爭打造一支師德高尚、業務精良的青年教師隊伍。各分管領導、相關部門也時刻把培養青年教師放在首位，想辦法，添措施，促進青年教師儘快成長。
老師們，身爲四中的一份子，你們的青春和理想、才華和抱負，都將與學校的輝煌與榮光緊緊聯繫在一起。光榮和使命同在，機遇與挑戰並存。希望你們在這片廣闊的教育天地裏施展才華，放飛理想，演繹精彩的人生。我相信，幾年的磨練後，大家付出的是努力、收穫的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。
有兩句話，我們共勉：校興我榮，勿以善小而不爲；校衰我恥，勿以惡小而爲之。好了，就說到這吧，不當之處，請各位老師包涵指正。謝謝大家！
團支部成立儀式領導發言稿3
尊敬的各位領導，年輕的團員同志們：
大家好！值“五四”青年節來臨之際，機關團支部今天也正式成立了，首先很感謝街道領導和團工委對我的信任，使我有幸擔任團支部書記，這對我來講是一種光榮，更是一種責任。
共青團是黨領導下的先進青年組織，是黨聯繫青年的橋樑和紐帶，今天成立的機關團支部不僅是我們機關青年學習、交流、提升的平臺，更肩負着團結帶領機關青年爲趕超發展做貢獻的重要使命，在服務開發大局、服務青年的實踐中承擔着十分重要的任務。
我們機關團支部有30多位團員，如何發揮我們這支年輕而富有激情的青年隊伍的凝聚力和戰鬥力，是我們新一屆團支委需要認真思考的問題，我們將在街道團工委的領導下，把“黨政所急、青年所需、共青團所能”作爲我們全數工作的起點和落腳點，緊密聯繫黨組織、緊密聯繫機關全體青年同志，紮紮實實地開展工作。我們將努力和所有團員青年們，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹，發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。
一是加強思想建設。共青團要始終以黨的指導思想爲自己的行動指南，我們將根據黨工委的中心工作和各項任務的需要，結合我街道團員青年的思想實際，確定思想教育的內容和形式；同時注重調查研究，廣泛徵求各位團員同志的意見，透過開展講座、讀書會、座談會、演講比賽、公益勞動等各種生動活潑的形式，進行思想教育活動，逐步提高團員青年的政治覺悟和思想水平。
二是推進陣地建設。我們的團員來自各個部門、不同條線，在日常工作過程中，相互之間接觸機會有限，今後街道團支委將會組織開展一系列形式多樣、生動活潑的活動，爲大家創造交流的機會，提供聯繫的平臺。透過設定團員活動室、設立團員活動日、建立團員QQ羣等形式，落實團員活動場地和虛擬空間，不斷豐富活動內容，提高活動質量，促進團支部的活動正常化。
三是抓好隊伍建設。作爲團支委成員，我們要加強自律，勤懇工作，自覺奉獻，做到精誠團結，務實高效，與時俱進，以自己的素質、形象、人格魅力做青年人的表率，影響和帶動青年。我們將充分發揮共青團的組織優勢和活動優勢，瞭解青年的悲歡喜樂，做青年的知心朋友，把握青年的需求，有的放矢，竭誠爲大家服務，同時透過推優入黨、樹典型示模範等形式，達到團結、教育、凝聚街道青年的目的，竭力打造一個極具向心力、戰鬥力的團組織。
最後，我代表機關團支委向大家表個態：請大家相信，在今後團支部的各項工作中，我們一定不斷地學習，不斷地進步，盡心盡力地工作，不辜負上級領導的重託和機關青年的期望。也歡迎各位對我們的工作提出意見和建議，使我們機關團支部的團建工作上水平、上檔次。
謝謝大家！