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競選年級組長髮言稿

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在生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的競選年級組長髮言稿,希望對大家有所幫助。

競選年級組長髮言稿

競選年級組長髮言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天走上講臺參加競選組長一職的活動,我相信憑着我堅強的毅力和勇氣,這次的演講將會換來下次的就職演說。

我叫趙恩填,相信大家也都認識我,我是一個有進取之心,寬容之心的學生。因爲有了進取之心,我才能不斷進步,取長補短;因爲有了寬容之心,我才能寬容別人,理解別人。我的優點是學習成績優良,說話一言九鼎,我說得出,就能做得到。

我的缺點是不太喜歡差生,一見到差生掉頭就走。我還有很多缺點沒有列出來,在今後的學習中,還希望你們多原諒,對於我的缺點,我會慢慢改掉。

對待我的工作,我會努力做好。我會讓同學們把作業先上交,如果有人忘記帶作業或者沒寫的話,你們可能會覺得我會兇得像只豹子。但是我不會,我會給他們充足的時間補完。

對於學校裏的活動,我會先把小組內的分工做好,讓每個人去做他適合、擅長的事,我會努力地把小組建立得最有秩序。對待科學、美術這樣的課,我會積極完成老師分配的任務;

課間做眼保健操時管理好小組;下課帶領小組同學做些有意義的事。我會努力將小組成員團結在一起,互相幫助,改掉自己的缺點,不斷進步。

我的發言完畢,希望同學們能夠信任我,支援我。謝謝!

競選年級組長髮言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以後,我會做到以下幾點

1、認真完成自己的作業,不馬虎。

2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們爲什麼沒完成作業,爲什麼沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!

我認爲,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行爲:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不苟聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因爲我在我們組裏的學習並不是最好的。

當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,乾淨、整潔。我要向他們學習。

組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後,我會和他們談談爲什麼總是沒帶作業。

關於投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因爲這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

競選年級組長髮言稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是張志華,作文 競選小組長髮言稿。這次,我要競選的.職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

若是我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。若是同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因爲我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題透過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能爲同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。若是沒有前一天的準備,就不能爲同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,若是還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支援我,謝謝大家!

競選年級組長髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫周x,這次我想競選的職位是“組織委員”。我相信,憑着我堅強的毅力與勇於拼搏的決心,“組織委員”一定非我莫屬啦!

班幹部的職務有那麼多,爲什麼我偏偏要競選“組織委員”呢?我覺得有兩點:1.我認爲自己的組織能力比較強,絕對能勝任這項職務;2.我曾經也當過“組織委員”,一些經驗,我是知曉的。所以,我特別想競選這個職位。

如果我順利地當上了這個職位,我一定履行自己的諾言,認認真真地對待每一件小事,決不疏忽。隊伍的整頓,就是由我和“體育委員”來做的事情。無論做什麼事情,我都會一步到位。

我想給大家提個建議,一個好的班集體必須要做到合理的分工,讓最合適的人去做他最擅長的事情,從而建立一個合理有序的班集體。

我會使整個班級團結、互助,避免同學之間會有不愉快的事情發生。還要加強班隊內部的凝聚力與向心力,增加班級工作的透明度。最後,我還要將要力求提高工作效率,使班級中的各項活動在最短的時間之內做到最好。

雖然我也有缺點,但希望大家同我一起努力克服這些缺點,不斷地完善自我!

希望大家永遠支援我!

競選年級組長髮言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天走上講臺競選的是小組長,大家也許感到驚訝,因爲大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。

是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿了信心。

一個人最大的幸福,莫過於知足;一個人最大的悲哀,莫過於自己不相信自己。 我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年裏,大家以爲我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心裏,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此爲動力,全心全意爲同學服務,向其他的組長學習,向班幹部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。最後,請同學們投我一票。

競選年級組長髮言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我要競選的職位是衛生小組長。

這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛生小組長,一是我想讓我的小組做衛生時治理有方,衛生做的乾乾淨淨,每次衛生都是我的小組做的最好,最認真,最乾淨。二是想鍛鍊一下自己。三是要爲班級服務。

大家應該知道,衛生小組長需要在做衛生時把自己的組員管理好。衛生是一個班級的形象,班風的招待所,把衛生做好是非常重要的。

若是我做衛生小組長,我一定要讓班級的衛生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。

我組織能力強,每次班裏亂做一團時,我都會把班級管理的井然有序,並且我喜歡勞動,每當老師找人幹體力活時,我總會第一個衝過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我願意和大家好好地合作,提高班級衛生質量。我堅信,我們只要努力一定會成功!

若是我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩定的雙腳來做好、提高這項工作。若是我不幸落選了,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。

學習使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位,請大家肯定我,支援我,就把寶貴的一票投給我吧!

我的發言完畢,謝謝大家。

競選年級組長髮言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊,我一直擔任英語組長。

英語組長可以管好自己的組員,能收發每天的作業可以幫助老師減輕負擔,是老師的得力助手。

競選英語組長,我有比較多的優勢。首先,我足足當了三年半的英語組長,有豐富的經驗,最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績很不錯。我還喜歡看英語書:三隻小豬、皇帝的新裝……

如果我當選了,我會發揚過去的優點,改正以往的缺點,認真做好一個英語組長的各項職責:

一、自己要按時交作業,不拖小組的後腿。

二、督促組員保質保量做好作業,並在規定時間內交給英語課代表。

三、如果本組的同學有不會的題,那我就會教他。

四、如果本組同學在課堂上不認真,做小動作,那我這個英語組長就會提醒他,幫助他改正。總之,我會盡我自己的全力爲小組成員服務。

當然,金無足赤 人無完人。在工作中,我肯定雖然沒有做到盡善盡美,請老師、同學提出寶貴意見,我保證我會努力改正。老師們、同學們,請投上你們神聖的一票吧!

謝謝大家!

競選年級組長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認爲我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛鍊,使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認爲我能做到。若是我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,遵守學校各項紀律。

2、每天按時積極完成老師佈置的各項任務。

3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。若是我沒有被選上,我也不會氣餒,我會更加發奮學習,努力做好自己,積極向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

謝謝大家!

競選年級組長髮言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。

我的優勢是:字寫得還可以,每次作業本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人爲樂。

我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優,讓我組的同學們個個都評上“三好學生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因爲你自己都沒做好怎麼好意思說別人;然後,會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”,決不讓大家考試時因爲粗心而失分。當然,衛生一定要做到最好,因爲天氣一天比一天熱了,不講究衛生會得病的。

同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數的,因爲我是個男子漢啊!

我的演講到此結束,謝謝大家。

講評:

作者先向大家簡介自己,接着寫了自己競選小組長的優勢、原因,以及假如競選成功自己會怎麼做,最後用幽默的語言爲自己拉票。字裏行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。

文章內容真實,演講稿格式正確。

“我會把自己的各方面都做到最好,因爲你自己都沒做好怎麼好意思說別人。”加油!老師相信你是個說話算數的男子漢。

競選年級組長髮言稿10

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能參加這次競選班幹部活動。我叫璞玉,我要競選的職務是數學組長。

我有信心我會被同學選爲數學組長,因爲我有以下這一些優勢:

1.我以前當過組長、副班長、班長等,我有一定組織能力。

2.我的媽媽是一位數學老師,我不會做的題目可以去問我媽媽,然後再來教那些不會的同學。

3.我愛班級就像老鼠愛大米。

除了這些,還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當上了數學組長,我每天會認真檢查組員的作業,每天會準時拿作業給老師檢查;假如我當上了數學組長,我會在幾個星期內把組員的數學成績提高起來,即使遇到了理解能力比較差的同學,我也會耐心地輔導他們,直到他明白爲止;假如我當上了數學組長,我會讓同學團結一致,超越自己,戰勝自我,爲班、校爭光。

同學們,請拿起你們手中的紙和筆,投上你們那神聖的一票。謝謝大家!