各位家長朋友們：
大家晚上好！
今天，大家能一起聚集在二（六）班教室，真是很難得！非常感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們的家長會，在此，請允許我代表全體任課老師向大家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
感謝家長對學校工作的配合和支援，所有的工作和努力，目標就只有一個——一切爲了我們的孩子，爲了孩子健康快樂地成長
一、取得成績
家長委員會，他們是李、金、陳、虞、徐、李，窗簾、抄作業本、獎品、班級粉刷、大掃除、生字紙複印、花卉節（紅花獎，獎金200元，買水果）等等。許多家長對班級工作都很熱心，李西成媽媽複印全班生字紙，李宜羣爸爸貼獎狀，周蜻好爸爸鑽牆洞，沙一穗媽媽、金誠摯阿姨，陳小光媽媽接力跑比賽過來加油，管理孩子等等，老師是看在眼裏，記在心裏！真是非常感謝！
成長記錄袋
書法：
作文：
二、學習方面
1、完成作業：學生比較懶惰，字跡潦草、讀的作業沒落實、改的作業出錯的很多，預習不充分。
1、課文至少讀三次或三次以上，直到讀書爲止。
2、自學生字，用橫線劃出生字，用“（）”括出詞語。
3、標出小節序號。
4、不明白的地方打上問號。
2、課外書讀得少，所以課外知識積累少，要加強生活中學習，比如出去玩等，把教育孩子形成一種自然而然的習慣。
3、《一課四練》要不要老師佈置，家長要改
4、生字紙一定要多讀，學生組詞能力很不好，考試時錯別字很多
5、作業完成不認真，家長隨意簽字
6、平實日記的檢查粗粗的看看，具體什麼內容沒有細看，因爲人數多，望見諒！而有些我指導過的文章會批改。
三、行爲習慣方面
1、值日工作：拖拉、不認真、在旁邊遊玩
2、集體主義精神不強，以自我爲中心。如：地上廢紙沒人撿
3、加強學生受挫能力
4、加強學生的勞動意識，作做家務活，要讓學生感受父母的辛苦，真正懂得理解父母對他們的愛以及父母的辛苦
5、小學階段除了學習知識，還要非常注重學生行爲習慣的培養，以及基本技能的訓練。書上說：一個人，特別是小學階段，至少要學一門藝術性的課程，如：書法、美術、音樂、舞蹈、下棋、講故事等，這對一個人的素養的`提高有着非常重要的影響。這學期有縣、市書法比賽，特別是二年級，是學書法很好的一個時機，進步會非常快！
6、重視技科的學習，每門功課都是相融的。
四、感言
作爲老師，其最大的職責和心願就是教育好我們的孩子，所以讓每一個孩子都能快樂學習，健康成長。爲他們培養成各種良好的學習生活習慣，讓孩子的初中、高中、大學，乃至以後的人生都能終身受益。這就是我最大的心願，更是在座的每一位家長的美好心願。但是理想和現實總是有一定差距的。我們二（6）班一共有56孩子，大家都是來自不同家庭，都有不同的成長環境，再加上每個孩子都有自己的個性，有文靜的，有好動的，有調皮的，有懶惰的，當然也有乖巧勤奮的等。真是想要什麼樣的就有什麼樣的。不過，如果撇開學習成績的話，每一個孩子都是那麼天真，那麼可愛。