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初二班主任開學發言稿(通用5篇)

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現如今,我們都可能會用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初二班主任開學發言稿(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初二班主任開學發言稿(通用5篇)

初二班主任開學發言稿1

同學們:

大家好!

滿懷着喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷着企盼期待着你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水爲同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這裏,我向同學們提議:

第一、樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創設一個環境:文明有序

每個同學是班級的縮影,每個學生都代表着班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行爲文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打遊戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養一個習慣:自覺自律

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤爲勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學們,新學期我們每一位教師在關注着你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績展現全新的自我。

一首詩題爲《播種》的小詩寫到:播種信念,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最後預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

初二班主任開學發言稿2

同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今後的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”。

首先,父母不容易。

因爲有了父母,纔有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,爲了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚着父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什麼節假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉,沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。

爲了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經營,想方設法,精打細算,只是爲了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們爲官一任,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是爲了小家,更是爲了大家……。請相信,不管我們的父母從事什麼樣的職業,都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學們在校努力學習,力爭上游,用優異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。

師者,所以傳道受業解惑也。老師要負責同學們的學習,認真備課上課,還要批改大量作業。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節課。在教書育人的同時,老師還揹負着來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。

聽到這裏,可能有同學會說,我不知不覺就長這麼大了,無憂無慮,很開心嘛,怎麼說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會爲人處世……每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學們珍惜時間,刻苦鑽研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。

四海之大,學生無數。爲什麼就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。

同學們,當我們想偷懶時,當我們即將犯錯時,當我們無法忍受某位同學時,當我們被老師批評時……讓我們默唸這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!最後,我衷心地祝願大家快樂學習,健康成長!

初二班主任開學發言稿3

新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶着新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。

很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛着,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因爲你是大自然中的一片葉;你愛着一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那麼你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”,那麼你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們去奮鬥,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。把寒假的以玩爲主的生活方式轉變爲以學爲主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,互助互愛,孝順父母。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,纔能有所成。

新的學期讓我們以這個故事做爲開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一隻獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作爲人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮鬥。

古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,爲了理想共同努力吧!

初二班主任開學發言稿4

同學們,大家好,很高興成爲大家的數學老師兼班主任,這是我們大家今後一年共同的家,我將會和大家一起在這裏學習,在這裏生活,在這裏成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成爲這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也可以算是我這個班主任對大家的希望,或者說是要求吧!

一、學校、班級興衰,我的責任。

請同學們注意,這個我並不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰應該是校長和班主任(本人)的責任,怎麼會是“我”的責任呢?不,你們錯了。一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員。抗日戰爭的時候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領着自己的部隊走了;如果那些拿着步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎麼事,沒有捐出餓着肚子省下了幾角幾分……那麼中國早亡國了,同學們也不可能坐在這裏了。但是中國沒亡,因爲有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任,如果我們中泰小學每個學生能把學校興衰當成自己的責任,607班怎會不好,中泰小學怎能不強?所以我希望同學們發現班級裏的壞現象,能主動制止;發現教室裏地上的一張紙,能主動撿起來;發現教室的哪個地方髒了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現。

二、做好我自己,強大班集體。

大家可以試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播裏會放什麼?如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什麼?如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節課我們能學會什麼?一隻螞蟻可以毀掉一個大堤,一隻蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認真學習,認真完成作業,認真做好值日,認真做好老師佈置的事情;每個人都能遵守校紀校規,都能尊敬老師,幫助同學,那我們班想不好都難。

三、勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。

生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。福特之所以有後來這樣大的'成就,是因爲他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因爲他偷拿了同學的一隻筆反而被他的母親誇獎了。多麼小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養家後才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養成良好的學習習慣,衛生習慣,行爲習慣。惡小爲之,終成大惡,善小爲之,終成大善。

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰總在牽掛你惦念着你?是誰總是盼着你回家等着你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最着急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?大家的父母大部分都是農民,爲了生存爲了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。你進入夢鄉的進修,你的爸爸媽媽還常常爲帶來爲生活爲人欠一家老小你的學費和生活費發愁,常常中整夜整夜睡不着覺......其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人,長大後受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,你做到了嗎?作爲農民或作爲民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依託,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最悲慘最淒涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什麼呢?

不要說將來,就說現在,在你回家伸手向父母要錢的時候你爲父母想過嗎?當你嫌家裏的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎?當父母因爲關心你而問你學校裏的情況,因爲愛你,不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎?當父母拖着疲憊的身子回家趕着給你做飯的時候你幫過父母嗎?當你的媽媽生病躺在牀上的時候你爲她做過什麼嗎?也許你一邊自己做着飯,一邊洗着衣服的時候還在埋怨媽媽怎麼能生病吧!

至於老師,我不想多說了,也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的責任,以後所有我爲你們做的事都是我應該做的。我只希望在我辛苦爲大家忙碌的時候,在我因爲批作業,備課和班級管理已經焦頭爛額的時候,在我真心想幫助同學而找他談話的時候……不會有人大聲地頂撞我,不會有人大聲地責罵我,不會有人因爲自己不敢而把家長搬來指着我的鼻子對我說:“你是怎麼教書的?你是怎麼當老師的?你怎麼有資格教書?你配當老師嗎?”……這樣,我就很高興了。

四、與同學相處。

少一些自私,就會多很多朋友。人不可能不自私,但自私過頭了,就會失去朋友,甚至失去親人。要爲自己想,但是不要只爲自己想。(舉自己教學中曾碰到的類似案例。)

三思而後行;忍一時風平浪靜,退一步海闊天空(忍無可忍,無須再忍);尊重幹部,支援幹部工作;將心比心,寬容待人;真誠友愛(不要大搞小團體,不要去做獨行俠)。〔稍作展開〕

學會自我反思:當你老跟同學產生矛盾的時候,當你覺得在班裏呆不下去的時候,不要怨天尤人,因爲大部分原因肯定在你身上,否則的話爲什麼別人沒這個問題,就你有呢?(一個人戰勝一千個敵人一千次,遠不及他戰勝自己一次。要想有所改變,首先得改變自己。只有改變了自己,纔會最終改變別人;也只有改變了自己,纔可以最終改變屬於自己的世界)

五、學習上。

今日事今日畢;先做自己該做的事,再做自己想做的事;認真做好每一份作業(與其做兩遍差的,不如做一遍好的盡力而爲,也就不會再有遺憾);愛日記,愛讀書,愛思考!

初二班主任開學發言稿5

寒假之後我們又相聚在八(5)班這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望豬年我最牛。生活就是這樣,有期盼纔有進步,有行動纔會有收穫!你們打算用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的20xx年呢?20xx年對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業班的學習,而這一學期至關重要,它承上啓下開啓未來,爲了明天的精彩我們要從今天努力!。

首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一羣智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。20xx年的跟蹤調查發現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝着同一個方向不懈地努力。20xx年後,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成爲各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、進階主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。

他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,並且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的成就,就會有什麼樣的人生。爲自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時,我們爲班級設立的一個個目標經過我們不懈的努力,一一實現,新學期,我們更要好好規劃自己的未來,班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞:文明、勤奮。

其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展進步的內因,付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,爲自己,爲所有關心我們的人更是爲期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作爲老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟願你們成大器。作爲老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成爲我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,你們正處於人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才幹的最佳階段。趁着如花的季節和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會後悔的。

同學們,從現在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬於你們。