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六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿範文(精選8篇)

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在社會一步步向前發展的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六一兒童節家長代表簡短優秀發言稿範文(精選8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿範文(精選8篇)

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿1

尊敬的各位領導、老師、家長朋友和孩子們:

大家早上好!

我是的xxx爸爸,作爲家長代表我感到非常的榮幸。

今天是孩子們的節日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節日,因爲我們從四面八方趕來;今天是一個值得特別紀念的日子,因爲我們齊聚這裏,隆重慶祝“國際六一兒童節”!

首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領導和老師們表示最誠摯的感謝!正是由於您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由於您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由於您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業,因爲您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們人生前進道路上的第一塊基石!說到這裏,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實善良的農村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什麼是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時的情景。每年春節回家,我都懷着一顆感恩的心去看望我的啓蒙老師。今天,已經作爲父親的我,懷着同樣的心情對悉心呵護我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!

其次,向關心幼兒教育事業的.各界社會人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發事件較多,示範區的各級領導,特別是公安局的領導與幹警,採取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感謝!

最後,祝願我們的孩子們:在祖國的大花園裏,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關懷下,茁壯成長!願你們的明天更燦爛、更美好!祝願孩子們節日快樂!

祝願高新幼兒園的教育事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

祝願各位老師身體健康,生活幸福!

祝願家長朋友們家庭和睦,工作順利!

謝謝大家!

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿2

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家上午好!

我是大班孫悅莉的爸爸。今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們峨鐵幼兒園慶六〃一的歡慶活動。值此歡樂喜慶的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!

向關心下一代成長的各位領導、各位來賓致以深深地敬意!向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的.幸福。

家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭裏,參加了很多活動,經過了許多的鍛鍊,生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那麼有經驗、有愛心的老師。藉此機會,請充許我代表各位家長,向峨鐵幼兒園所有爲孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲

“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育”!因爲是你們啓迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關心、照顧和培養!

最後,祝全體小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝峨鐵幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿3

尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是大2班陳軒小朋友的爸爸,今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演暨建園20週年慶典活動”中,代表家長們在此發言,我的內心感到無比榮幸。首先請允許我代表全體家長祝賀陳嶼中心幼兒園迎來建園20週年慶典。同時,也祝小朋友們節日快樂,並向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。

幼兒教育寄託着千家萬戶殷切的期望,承載着孩子啓蒙教育的重任,受到全社會的高度關注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來,在園領導科學辦園的理念引領下,辦學條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學特色不斷彰顯,文化積澱越發深厚,是幼兒學習生活的樂園,放飛夢想的搖籃。

我們的孩子在步履蹣跚、茫然無知時便走近了幼兒園,經過四年的幼兒的生活和學習,養成了良好的生活習慣,增長了知識技能,培養了興趣愛好,學會了交流互動,懂得了文明禮儀,強健了體魄,多數小朋友甚至在藝術等方面有了很好的展露。作爲家長我們很欣慰,同時也深深知道,這些進步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結晶,在此我謹代表家長們向你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”

回首陳嶼中心幼兒的走過的20年曆程,道路上已是桃李芬芳,碩果累累。這是艱辛的20年,成長的20年,更是收穫的20年,驕傲的20年,相信中心幼兒在園領導的正確領導下,會越辦越好,創造美好的未來。

最後祝願陳嶼中心幼兒園的教育事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

祝願各位老師身體健康,生活幸福!

祝願家長朋友們家庭和睦,工作順利!

謝謝大家!

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿4

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!我是中班xxx小朋友的媽媽,在這個快樂的日子裏,有機會作爲家長代表在此發言,我倍感榮幸。

今天,是屬於孩子們的節日,首先,請允許我以一個普通媽媽的身份,向全校的孩子們表示節日的祝賀,祝你們節日快樂,健康幸福!

孩子是我們的希望,是祖國的未來,作爲爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,我很慶幸,爲孩子選擇了一個好的幼兒園,“旺城幼兒園”,走進這裏,這裏的教學設施不斷地更新,這裏的校園環境不斷的創新,這裏的老師盡職盡責的情景,這裏的小朋友們努力學習的場面,無不讓我銘記。它給孩子的心靈注入了快樂的源泉,知識的源泉,通往他們未來世界的源泉。在這裏孩子得到了全面的啓蒙教育及德智體的全面發展。而幼兒園的第二課堂又爲孩子的興趣愛好提供了一個自主發展的平臺,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,並有目的着力培養。

在這個快樂的大家庭裏,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,“老師是孩子的半個母親”。是的,孩子差不多一整天都在幼兒園,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子文化課,她們做的應該說比我們做父母的還要多,這半個母親並不容易當啊。爲了我們的孩子,我們做家長的一定要配合這半個母親,並大力支援。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。

藉此機會,我要向旺城幼兒園的院長石老師,李老師,侯老師及各位園丁說一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啓迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天,我們的孩子將在這炫耀的舞臺上展示他們的風采,這裏凝聚着孩子們的成長和快樂,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起爲我們的孩子鼓掌,爲我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最最棒的。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿5

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!

在六一兒童節即將到來之際,在這個美好快樂的日子裏,有機會作爲家長代表在此發言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬於孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份,向全校的孩子們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學校領導和老師們的呵護與關愛!對於每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、關心他人,幼小的心靈中孕育着成長的喜悅和希望,這所有的成長與進步,都蘊含着老師們的諄諄教誨,凝聚着老師們的辛苦付出。在這裏,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

曾經得過很多獎狀,但今天“優秀家長志願者”這張獎狀,是最爲珍貴的一張!在這裏作爲家長代表發言,我心裏也是充滿忐忑,因爲我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!爲了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個學習型的家長;爲了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關心社會的人;爲了孩子,我們在各方面都要嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動,給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會!

童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個爲人父母者永恆思考的命題。作爲家長,我們的知識結構、社會閱歷都與現代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時,也深感責任重大。教育是社會發展的基石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間,願社會、學校、老師和家長能夠攜手共進,共同培育祖國的希望和未來!

最後,請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領導、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿6

各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:

你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們爲我們奉獻這一臺演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節日快樂,健康成長!

作爲家長代表站在這裏發言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”!幼兒園可以說是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來說至關重要!曾經有人採訪過世界上著名的一個物理學家,哪所學校或者哪個實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛生的習慣......

所有的幾乎都是幼兒園三年養成的習慣規則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這裏的玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭纔會這樣去想,這樣去做!在這裏我要特別感謝孩子的老師——張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學會分享,學會與人相處,學會融入一個集體!

其次,我要向參加慶祝會的家長說上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很瞭解教育孩子的規律。其實我認爲,我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通,多瞭解孩子的特點、優點、缺點,只有多瞭解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發展好壞關鍵在於孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白,教育並不全是學校的責任,它要靠家庭和學校很好的結合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!

最後,我要向今天的主演——我們可愛的孩子們說一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節日快樂、天天快樂、越長越漂亮!

再次預祝會演圓滿成功!

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿7

尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們、孩子們:

大家上午好!我是三年級七班趙宇靈的媽媽,在這個快樂的日子裏,有機會作爲家長代表在此發言,我倍感榮幸。

今天,是屬於孩子們的。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長、每一個點滴的進步,都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節日裏,請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人說一聲:謝謝!謝謝!

盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養,是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身爲家長的責任,更是身爲家長的幸福。

作爲家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面,我們視自己爲老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師佈置的各項作業,陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設共同的精神家園。

做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後,我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當天的報紙,分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長羣體,我和七班的其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢爲老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目,爲她們帶去歌聲和笑聲。三年來,我們與孩子們堅持開展着這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身爲家長的責任。

今天,學校給了我這份殊榮在此發言,我很忐忑,因爲我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

最後,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!

六一兒童節家長代表簡短優秀髮言稿8

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

我是同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育問題我在這裏談一下自己一點不成熟的想法,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的認識。

一、消除家庭教育中的幾種誤區

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以後出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,捨得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行爲、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

對此,我覺得適當的看一些有關書籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經驗來看,可以大致分爲三類書:

第一類是關於孩子心理學的,我覺得這方面的知識是我們做爲家長必需瞭解的,掌握孩子的心理,學習關於孩子的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有着事半功倍的作用。

第二類是關於教育理念的,有很多教育理念值得我們借鑑學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責但也不可一味的誇讚,我們要根據孩子的`性格特徵掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿。

第三類是關於心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做爲父親給女兒愛的書寫,裏面有關於音樂、生活、閱讀、旅遊裏的大小事,訴說着熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景緻,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因爲覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成

一是培養良好的作息時間。按照孩子的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣後,享受陪伴孩子的過程,也會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節假日,帶孩子去旅遊也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子在家自己收拾自己的房間,負責一部分家庭事務。孩子對生活有了責任感後自然就會對學習有責任感,並且懂得照顧人,也會受到同學的歡迎。

二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業後要認真檢查一遍、每天對學習進行預複習等等,但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,我覺得在孩子有限的支配時間裏,沒必要剝奪孩子的玩樂時間,逼着去閱讀一些我們大人認爲非常好的書籍。孩子的品性氣質也不一定就要按着我的理想去發展,還是要讓她自然成長。至於要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現在只是在家中儘量自己多閱讀,儘量營造閱讀的氣氛,、儘量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。

三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人爲樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長

的首先自己要做到,想要把孩子培養成懂禮貌,有愛心的好孩子,作爲父母就應該多注意自己的言行,做好的示範,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界裏。另外我們也要了解自己的孩子的性格特徵,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子。乖巧懂事的孩子,也許反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因爲乖巧使孩子的規則性較強而創造力可能就會較弱,因此,可以想辦法儘量發掘孩子的自信心和表現力的培養,適當的給予挫折教育。而對於那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富,適當的給予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,我們認爲道理說得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因爲孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通也是一門很大的學問。

三、正確鼓勵孩子,相信孩子

對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作爲父母並不是給孩子創造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背後的一隻推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

四、積極配合學校的教育計劃

孩子在我們身邊的時間並不多,所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責任,積極配合學校的教育計劃。要做到正確配合,家長還要和老師密切聯繫,向孩子的同學、老師及時瞭解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,並在家庭中配合落實。平時,孩子在家裏發生的問題,也要及時和老師取得聯繫,架好溝通的橋樑,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常複雜的工程,我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可複製的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這裏說這些自己的教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!