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教師節表彰大會的發言稿範文(通用7篇)

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在學習、工作生活中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編精心整理的教師節表彰大會的發言稿範文(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師節表彰大會的發言稿範文(通用7篇)

教師節表彰大會的發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這金風送爽、碩果飄香的收穫季節裏,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。在知識經濟迅猛發展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學校辦學條件也提出了較高的要求。爲了滿足臨江人民對優質高中教育的需求,我校以新課程改革爲契機,緊緊抓住吉林省評選首批示範性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領導班子的帶領下,繼承和發揚一中的優良傳統,團結務實,開拓進取,勇於創新,始終堅持“抓兩全,求特色,創名牌”的辦學目標,堅持“面向全體,分類指導,分層提高,大面積提高教育教學質量”的辦學理念,在課堂教學中“以素質教育爲主線,注重能力培養,注重情感交流,努力激活學生思維”,在班級管理中堅持“關愛學生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學改革,主動傳播先進的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學改革的實驗工作,與北大附中網校聯網,實現了真正的資源共享。不斷加強師德師風建設,以人格魅力打動學生,以才華智慧折服學生,以奉獻精神感染學生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質得到了很大的提高。學校定期舉辦校園文化藝術節、奧林匹克體育節、科技創作發明展示等,組織豐富多彩的社團活動,爲學生的健康成長搭建平臺。20xx年,我校被納入省重點高中管理序列,20xx年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80週年慶典。20xx年實現了操場拓寬,圓了一中幾代人的夢想。20xx年爭取國債無償資金120萬元,建築面積4000平方米的科技樓拔地而起,現主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經順利完成。今年高考不僅實現了連續三年清華北大榜上有名,而且還實現了名牌、重點大學錄取人數的歷史性突破,正可謂連續三年結碩果,重點名牌創新高。

這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支援,更離不開一中全體教職工的共同努力。

今後我們有決心繼續堅持”以德育爲本,教學爲中心,科研爲先導,注重培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質“的辦學宗旨,繼續加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示範性高中要求,使一中的辦學條件躍居白山一流,進入省內前列,爲滿足臨江普及高中教育和促進臨江經濟的發展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行爲規範化,爲全面建設小康社會提供智力支援和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

謝謝!

教師節表彰大會的發言稿2

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

下午好!

沐浴着九月的金風,伴隨着新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神聖的日子——第xx個教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向爲學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進,樹立典範;二是弘揚師德,再塑形象。爲了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學校教師節的主題是“傳承創新育人奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人,同學們經過九年學習要成長爲什麼樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標,這是人民賦予我們的神聖使命。

爲此,我們要把教育工作定位到神聖的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候,我們纔會心從敬仰,我們纔會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業做,愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裏感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼裏找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規範管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校纔有發展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂範,是我們學習的榜樣!

老師們,只有傳承優秀文化,在不同領域創新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不捨地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝着目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝着已經樹立的標杆,在新學年裏努力學習、工作,大踏步前行!

最後,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝願同學們身心健康,學有所成,早成棟樑!

教師節表彰大會的發言稿3

尊敬的各位領導、各位教師:

大家好!

我是來自xx中心小學的xx,很榮幸能夠作爲優秀教師的代表在這裏發言。藉此機會向各位領導彙報一下自己的成長經歷,同時也與各位教師同仁做一次真誠地交流。

時光荏苒,歲月如梭。不經意間,我已在教師崗位上工作了xx個春秋。回首自己走過的路,有成功,有失敗;有歡樂,有痛苦;有自信,有彷徨……也許正因爲有了這些酸甜苦辣,我們的生活才豐富多彩,才值得我們去回味。

19xx年師範畢業後,我被分配到xx鎮xx小學工作,工作一年,大家對我的印象是綜合素質一般。20xx年我調至xx中心小學工作,當時的中心小學是全鎮青年教師雲集的地方,對於剛出道的我來說是一個全新的成長環境,爲了提升自己的教學水平,我拜師學藝,把握每一個學習機會。可以舉一個例子,我深深地記得十年之前,揚州的特級教師翟裕康到我們學校來聽課指導,計劃一天聽6節課,當時我們學校30歲以下的數學教師共10人,因爲我上的課一般般,所以不在安排的名單之中。爲了把握這次難得的與大師交流的機會,我私下找xx說情,xx被我的誠意打動,願意多聽一節課。雖然這只是一次簡短的交流,但xx的教誨讓我銘記在心,成了我前行的動力和勇氣。

20xx年—20xx年,對我來說是不尋常的5年,我連續任教畢業班,並擔任班主任工作,其間,我所教的班級多次在教研室調研測試中成績優良,所帶班級在鎮校級各項比賽中多次獲得一等獎,並有幸見證了我們xx小學由b類學校進軍爲a類學校的輝煌。回頭看看這5年走過的路,有一種體驗想和大家交流一下。首先說說20xx年的那次江都說課比賽,它是我第一次參加江都市級的比賽,所以我格外珍視,不但將說課稿反覆修改,而且背得滾瓜爛熟,功夫不負有心人,我獲得了一等獎,這次比賽讓我明白了,機遇只垂青於有準備的頭腦,一切皆有可能。20xx年我有幸獲得了參加揚州市百堂優質課比賽的機會,面對強手,我沒有退卻,毅然接受了挑戰。結果“鄉村版”的獨特教學設計得到了評委老師們的認可,獲得了一等獎。這次比賽讓我明白了機遇與挑戰並存的道理。

20xx年起,我走進了學校中層領導班子,擔任教科室主任,負責學校教科研工作。在工作中,我認真有序地組織各項賽事、開展讀書沙龍活動、推進課題研究,指導多人蔘賽獲獎,多人文章獲獎或發表。在校長室的指引下、全體吳小人的努力下,學校教科研工作相繼被評爲揚州市“xx”首批教科研示範校、揚州市教科研優秀團隊、揚州市優秀教科室。在成就學校的同時我也成就了自己,近幾年,我在專業發展上取得了長足的進步,先後獲得揚州市數學優質課一等獎,揚州市教育博客一等獎;主持省“xx”規劃課題3項;多次獲得“黃浦杯”徵文、“教海探航”徵文、“師陶杯”徵文一、二等獎,近幾年在省級以上雜誌發表過二十多篇文章。在榮譽上相繼被評爲江都區先進工作者、揚州市教科研標兵、揚州市學科帶頭人,最近又有幸被評爲揚州市先進工作者。

一顆種子的成長離不開陽光雨露,離不開那片肥沃的土地,更離不開辛勤園丁的培植。回望自己取得的成績,第一個要說的是感謝:感謝xx鎮領導,是你們重視xx教育,在硬件上爲我們打造了優美的校園、購置了現代化的教學設備,在軟件上褒揚市區級骨幹教師,爲我們加油鼓勁;第二個要說的還是感謝,感謝以楊助理爲首的xx鎮教辦室領導,是你們呵護xx青年教師們的成長,是你們不斷鞭策我們前行;第三個要說的仍然是感謝,感謝xx中心小學這個積極向上的羣體,可以說任何一個吳小人的成長都離不開學校領導的真切關懷,離不開同事們的大力支援。在此,向所有的人道一聲謝謝。

有人說“眼光決定前景,心態決定命運”,的確如此。我們不能患有近視行爲,認爲自己職稱評上了,榮譽得到了,成爲“名師”了,便自我滿足,不思進取。心理學上“人的智能減退法則”告訴我們,人的智能有“上進性和衰變性”的特點。當一個人的智能不斷運用、不斷開發時,人的智能會得到提升;當一個人的智能長期處於休眠狀態時,會自動減弱。我提議我們在座的所有xx教育人在未來的教育教學路上,擺脫庸俗瑣事的束縛,用心去經營課堂,善於創造性地工作,在實踐中努力提高自己、豐富自己,爲xx的教育事業盡心盡職,做出更大的貢獻!謝謝大家!

教師節表彰大會的發言稿4

尊敬的各位領導、各位同事:

很榮幸今天能作爲老師們的代表在這裏發言。首先,請允許我代表外語學部的全體老師向學校的每一位領導,每一位同事,每一位關心、幫助和培養我們的前輩們表達深深的敬意!祝福大家教師節快樂!永遠幸福健康!

坦白的講,此時此刻,我內心深處是有一些誠惶誠恐的。從得知自己獲得“涉外優秀教師”這個榮譽那個時刻開始,我就在心中反覆的問自己:“涉外優秀教師”這個稱號究竟意味着什麼?我想說“優秀教師”的“優秀”二字既是對我們各位老師成長的一種見證,更是對我們所處團隊的一種肯定。同時,也意味着莫大的責任。

我是20xx年9月加入到涉外這個大家庭的,一晃六年過去了,這其中,收穫和感動的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會和大家分享我的肺腑之言。

在外語學部這六年的教學工作當中,讓我感受最深的是:學部領導的信任和大力支援使我始終以一種主人翁的態度去對待每一項工作。我一直認爲,“只有讓自己感動的課堂才能真正的感動學生”。作爲涉外的老師更需要我們有一顆愛心、包容心和責任心,更需要我們熱愛自己的教學、熱愛自己的課堂、認真面對自己的學生、潤物細無聲地去感動每一位學生。從20xx——20xx年,連續四年我參與並見證了涉外學子從校內走向湖南省、走向全國乃至國際舞臺這個蛻變的過程。還記得,20xx年我們學校首次有資格參加湖南省普通高校專科組英語演講比賽獲得“團體三等獎”到20xx年獲“專科組團體二等獎”以及20xx年我們取得“本科一組團體二等獎”;從李郡同學榮獲全國英語演講比賽“二等獎”到毛劍,餘慧等40多位同學成功的走向迪拜DDF以及走進世界500強企業ASAYA,所有的這一些都讓過去對涉外看法“很傻很天真”的人們在我們涉外人的共同努力下給予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!

其次讓我感受最深的是:這四年來,校領導對老師們教學、科研能力的高度重視。這一點,我想在座的每位老師體會都很深刻。就我個人而言,我曾經兩次代表外語學部參加教務處舉辦的“中青年教師教學比賽”,至今爲止,我感覺我在涉外成長得最快的就是那兩年給予我的鍛鍊。那種來自於學校各級領導,同事們和學生們的鼓勵和認可所帶給自己的力量和感動真的是無窮的。人們常說“只有讓員工感動的企業才能感動世界”,讓我切身感受到涉外的成長與自己的成長是相關的。所以,我非常感謝學校給我們提供了一個廣闊的成長舞臺,我確信,這個舞臺是值得我們所有老師去付出努力,並且和它一起成長,一起進步。同時,我更確信,在李校長的帶領下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會與時俱進、開拓創新,涉外的明天也必定會更加美好!

教師節表彰大會的發言稿5

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:

大家下午好!

秋風吹彈佳節臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收穫的季節裏,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第xx個教師節。今天,我作爲教師隊伍中平凡的一員,站在這裏,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關心、支援我縣教育事業的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰鬥在教育戰線上的全縣教師致以節日的問候和祝福,祝大家節日快樂!

美麗祥雲,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育,社會各界大力投資、支援教育:從中小學佈局調整到關注教育內涵、均衡發展;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規劃到打造祥雲教育品牌;作爲祥雲的教師,我們共同見證了祥雲教育飛速發展的精彩與輝煌。

年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節至今,雖然xx年的時光匆匆而過,但也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因爲有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因爲有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因爲有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

人才與國相始終,千古興亡鑑青史。爲此,作爲教師,我們願無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因爲我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓回報給祖國人民,才能無愧於人民教師這個光榮的稱號。

尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業,無私奉獻,齊心協力,奮發進取,爲祥雲教育更美好的明天而共同努力吧!

最後,再次祝各位領導、各位嘉賓、各位老師教師節節日快樂!工作愉快!身體健康!閤家歡樂!謝謝!

教師節表彰大會的發言稿6

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

金風送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的日子裏,作爲教師代表發言,感到十分榮幸。在這裏,我用最純真的心,最真摯的情,向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線的同仁表示節日的祝賀!

黨和政府的關愛讓今天的教育事業擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業碩果累累,正一步步走向輝煌。

在這累累的碩果中,今年,我收穫了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績的取得,離不開領導對我的支援,離不開同事對我的幫助,更離不開學校對我的滋養。

魏莊一中已經成爲歷史,但給曾經在此奮鬥過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學校讓我們到全國多所名校學習,回來後確定並優化的“先學後教,當堂訓練”的教學模式,使我的課堂教學質量明顯提高;學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;我不會忘記,學校開通了光纖,爲我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念;我不會忘記,學校的博客裏,時常送來從提高個人修養到學科教學,從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進我的成長。

每次取得成績,我都這樣想:作爲一名老師,人生價值的實現是自己學生的成才;作爲一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學科平均分取得全縣第一名,我就爲學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福;想起今年中招考試,我們魏莊一中升學率已是連續兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書,我就爲在這個優秀的團隊裏學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學綜合評估中,名列前茅,我就爲這個親手經營三年的優秀團隊而興奮不已;想起今年長垣縣初中教育教學質量綜合評比,我們魏莊一中已是連續三年取得全縣第一名,我們就爲工作在這樣一個善於打勝仗的團隊而驕傲;想起我們的老師,好學上進,一日千里地進步着,對教育,永懷敬畏之心;對課改,積極投入參與;對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞於自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那麼,從現在開始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。

如今,我又來到了一個新的集體-----魏莊中心學校,在人羣中,我常常覺得很忐忑——那是因爲總感覺自己不能拿出好的創意和豐富的經驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進,一日千里地進步着。敬佩和喜歡在心裏,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學習。

學校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學校在想方設法地規範學生的行爲,提高學生的成績。但,嚴格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細節中都在被努力落實行動着。於是自己也更加忐忑——總覺得自己離優秀還很遠。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。

“情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。”在我們魏莊教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們全體老師組成的大海中,纔有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發揮出無限的價值吧。

最後,祝所有的領導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!

教師節表彰大會的發言稿7

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

伴隨着時光匆匆的腳步,相攜着歲月累累的碩果,滿載着流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界纔會高尚。回顧自己二十多年的從教生涯,從一名普通的青年教師到骨幹教師,我傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着。我很充實,也很自豪!因爲,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我,——他們爲人師表誨人不倦,爲國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全鎮教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我的心情:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因爲葉,是平凡而謙遜地垂着綠蔭。”我們深切地感受着教師職業的辛勞與榮光,因爲她代表着一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗着成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

近年來,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”爲我們詮釋了職業的內涵,“骨幹教師隊伍建設工程”爲教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“爲了一切孩子,爲了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協作,銳意進取,教師素質不斷增強,素質教育紮實推進,龍河的教育事業呈現出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地激盪;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚;感謝龍河教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入龍河的教育事業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作爲一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神聖的職責,我們責無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這裏起航!記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最後,請允許我代表全體教師,向一直關心、支援、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!

我的講話完畢,謝謝大家。