在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，好的發言稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的新生入學教師發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生入學教師發言稿1
致家長朋友們
尊敬的家長朋友：
您好！因爲孩子，和您認識是我的榮幸。一年級是孩子們學習生活的基礎階段，爲了讓您的孩子形成良好的學習、生活習慣，取得優異的成績，我衷心地希望您能積極配合我的工作，我們共同努力，讓您孩子的學習和生活儘快步入正軌
此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作：
1、在開學後的第一個月裏，每天在校門口親自接您的孩子上學、回家。
具體時間：早上：7：40（7：50）中午：11：40下午： 2：30下午放學：5：30~5：40
2、每天抽出半小時的時間，關注您孩子的學習並堅持批閱您孩子的家庭作業。協助您孩子做好功課的預習、準備好學習用品（換筆袋，削好十支筆，拼音本生字本各兩個），督促他早睡早起，每天堅持晚上9：00以前入睡。
3、培養孩子堅持說普通話的習慣；培養孩子在生活中識字的習慣。培養孩子的勞動能力。
4、督促和協助您的孩子搞好個人衛生：做到一週一洗澡；頭、臉乾淨；勤剪指甲；書包、衣服、小黃帽乾淨、整齊；校服（兩套），保持乾淨。
5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校；不給孩子過多的零花錢；別讓孩子把玩具帶到學校玩耍；教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。
6、您孩子因故不能到校、或和同學發生矛盾、遇到困難，請及時和我交流溝通，以便讓您的孩子健康的成長。我的聯繫電話：7013012（家）7015963（辦公室） 急事除外下午打。
第一方面是關於作息時間：
１、首先您要非常清楚的瞭解學校的作息時間。
在這兒我要提醒幾點：
（1）、請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，並指導孩子從通道走，不斜穿操場，鍛鍊孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。
（2）、接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。儘量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點，等我帶孩子們排隊走出校門，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多，接送家長多，因爲擁擠出現混亂，或者混進來壞人，出現任何意外都是家長和學校所不願看到的。爲了您的孩子的安全，請一定理解學校的工作，所有的規定都是爲了孩子。
（4）學校規定一年級的孩子上下學必須有家長接送，而且要由第一監護人來接送，以免發生意外情況。
２、其次您要做好孩子在家的作息時間。
（１）您要控制好孩子寫作業的時間，最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任，讓孩子把家庭作業也寫整潔、規範，寫作業時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以透過每天的家庭作業瞭解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦，爲孩子不寫作業而發愁，爲孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁，其實，就是因爲從一開始沒在意，沒讓孩子養成好習慣，到後來再管就非常困難，家長到那時再後悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養成終身受益的好習慣。
（２）你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，每天晚上8點30分之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關於學校的一些規定
1、學習用品：
（1）作業本的準備，包好透明塑料皮寫好班級姓名。
（2）文具的準備，儘量給孩子準備筆袋，因爲剛開始的時候孩子會經常把文具盒碰掉地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會心疼可能會害怕，結果就分散了學習的注意力，而且會發出很大的聲響，影響其他學生的學習，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋裏的文具不要過多，也不要過少，5支銷好的鉛筆（不要用自動鉛筆）、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。
（3）爲孩子準備一本記事本，記作業
2、生活用品
水、抹布，紙
3、其他用品
因爲我們的班級剛剛成立，一年級掃帚、拖把，這個班級就像我們的家一樣，而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員，希望各位家長在可能的情況下爲班級做些貢獻，同時也培養了孩子的集體觀念。
第三方面是關於孩子學習方面
介紹課本
孩子的學習成績是每一位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心願——那就是看到孩子能取得優異的成績，但優異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關於提高孩子學習成績的幾點做法：
1、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪着，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規範的姿勢（書寫三個一）去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。
2、做孩子的學習助手。儘管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認爲只有寫的作業纔是作業，這種意識已經很落伍了，我們現代教育培養的不是隻知道死讀書的書呆子，而是有創新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發展的人才。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業家長都要積極配合，嚴格把關，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時複習當天的學習內容，聽寫，口算。這樣才能提高孩子的學習成績！儘管我會在課堂上關注每一個孩子但是這麼多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，爲孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。課前三分鐘，拼音日記，家長每天讀故事直到孩子會讀
（3）上學以後,孩子必須養成家庭學習的好習慣.孩子放學後,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放鬆一下.接着讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,複習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以後,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,遊戲,看電視都得在做完功課以後.特別提醒的是:即使當天老師沒有佈置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學後在家用功的習慣.在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:"做完功課了!"家長應親自檢查,如果做得好,必須加以讚美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這一點。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合羣教育。有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能爲一些小事斤斤計較，發現情況，及時與老師聯繫。
2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。
老師在孩子們心中是神聖的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以透過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都願意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關於和老師的溝通方面的問題，其實剛纔前面倆點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發生了什麼事情，您最先找到的人應該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什麼建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最後送大家一句話：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。謝謝大家！
新生入學教師發言稿2
尊敬的各位家長：你們好！我是一（2）班的語文老師兼班主任。從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——爲了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說：良好的開端是成功的一半。爲了您的孩子，我們都要做好各自的一半。
新學期開始之際，我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。
一、良好習慣的養成
好習慣成就好人生。良好的習慣的養成，是小學學習生活“至關重要的第一步”。?
1、寫字習慣，督促孩子儘量把子寫美觀、大方、整潔就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能衝出格子，難度很大。同時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆，肯定不習慣，老師在學校時刻提醒着他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一隻手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦乾淨！如果能養成不用橡皮擦的習慣更好。
2、讀書習慣。提前讀熟課本每一課，多讀課外書，增加積累。
平時老師佈置了讀書的作業，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱鉅的任務。老師佈置的讀的作業一定要按質按量的完成。我也知道，家長平時事情多忙。但是話又說回來。小學6年級畢業考還有看拼音寫詞語，而學拼音只有一年級這段時間，你落下了，就永遠落下了，想補都很難。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好。在這裏我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之後，再簽上自己的名字。當然說和聽的習慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學校裏的情況，聽聽孩子在校的表現，說說對孩子的要求。相信這點，很多家長都做得比較好。另外，現在提倡親子閱讀，每天拿出十分八分的時間陪孩子讀書，形式可以多樣。?
3、養成早睡早起的好習慣，定時吃飯，按時到校，不遲到。
4、養成自己的事情自己做的習慣。每天起牀後，自己疊被子、整理房間?；每天睡前準備第二天的衣物；每天完成作業後，自己削好鉛筆，準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經常給孩子送東西，養成孩子丟三落四，沒有責任感的壞習慣。事實證明，生活能力強的孩子，學習能力、創造能力纔會強。
5、培養孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動，到學校後，完全由學生自己完成。所以，請您在家指導孩子儘快學會各項技能。做值日的孩子，家長安排好來接的時間。
二、學習用品、生活用品的準備及要求
1、文具盒：最好用筆袋，課堂上不會發出聲音影響課堂。不要太複雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。
2、本子：拼音本，拼音田字本、數學需要田字格本，這三種本各兩本，夾塑料本夾子。5支鉛筆，每天在家削鉛筆。本子不要給孩子買太複雜的，會分散孩子的注意力。?
3、水杯：不需要太進階的，只能帶水，不允許帶飲料。?
4、紙巾：隨時給孩子準備衛生紙
5、不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。?
6、下雨時，給孩子穿雨披，不要帶雨傘，杜絕安全隱患。?
7、新書寫好班級、姓名幷包上書皮。
8、孩子的用品最好寫上名字，丟失了好尋找，只要是帶到學校來的儘量想辦法做上標記寫上名字。
三、接送時間及地點
請家長將孩子送到學校門口，家長接送孩子不允許進校園和教學樓。開車加送孩子的家長，車不要停放在學校大門口，影響交通，校門口孩子、家長多，存在安全隱患。另外，在孩子們解散之前，您不要接過孩子的書包，讓孩子們自己背書包。?
作息時間：上午7:50-11:45????下午?1:50-4:25?????
值日生，每天學校給家長髮一張進校卡，每天一人。?
四、幾點建議
1、教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。
中國人常說：父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言！教育專家認爲，關心孩子的學習，更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣，多幫孩子分析學習中的問題，探索學習方法。家庭教育十分重要，一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。?
2、要經常與孩子交流、溝通。
3、提倡親子閱讀。每天抽半小時跟孩子一起讀書
4、不要過分的保護孩子。比如說，孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩穩的走進教室，二十多個孩子來自不同的家庭，接受了不同的啓蒙教育。相信我們每位家長都不願孩子輸在起跑線上，那麼就從我們自身做起，努力承擔起爲人父母的職責吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次，持之以恆、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步！
新生入學教師發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我感到非常的高興，高興的是我們二中又迎來了你們這些風華正茂、意氣奮發的學子；今天，我又感到無比的榮幸，榮幸的是我能在這裏作爲教師代表對大家的到來表示熱烈的歡迎和由衷的勸導。
有句話說的好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！同學們，你們是帶着家長的囑託，伴着追夢的旋律，懷着無比的自信邁進二中校門的。既然大家敢在春天裏開花，就一定有信心在秋天裏收穫。既然大家選擇了二中，那麼，我敢斷言：二中必將成爲你們成長的搖籃，成爲你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨，大愛無言香滿蹊”。 從今天起，你們已經來到了知識高峯的半山亭。是再接再厲，勇攀高峯；還是心滿意足，畏難卻步，——你們每一個人都將會受到無數的考驗。那麼，我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢？我這裏有一副對聯送給大家：“貴有恆，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”願你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峯的人。須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝願每一名同學都能駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”藉此機會，我還想對同學們提出點希望。同學們，你們是二中的新鮮血液，是二中騰飛的希望，望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入高中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊蒼穹。有遠大理想的人生，纔是積極的人生，纔是有光輝前途的人生。
“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”人生無坦途。在今後的學習中，同學們一定會遇到很多困難，應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧！因爲只有經歷風雨，纔可能看到美麗的彩虹。同學們，如果你選擇了勤勉和奮鬥，你也就選擇了希望與收穫；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚帆鼓勁，一起創造更加美好的明天！
謝謝大家！
新生入學教師發言稿4
尊敬的家長朋友們：
你們好！ 新時期小學教育面臨着許多的新情況和新任務。抓好小學基礎教育、培養良好行爲習慣、樹立健康向上精神、打下堅實素質基礎是培養人才的關鍵所在。加強小學教育工作，培養良好行爲習慣是實現良好願景的重要保障，也是擺在教師和家長面前的一項重要工作，也正是在這樣的背景條件下，我們召開一年級新生入學家長會也顯得十分重要！
一、以身作則，引導孩子角色的自然轉變；
從幼兒園到小學一年級，孩子進入了一個全新的環境，對孩子來講，他將面對新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。
首先，孩子上學後，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊，對新入學的孩子來說顯得有點緊張。學生7：50上課，上午要上4節課（40分鐘一節課，課間10分鐘休息。）在幼兒園，大小便想什麼時候去，就什麼時候去。但小學一般是在課間才能上廁所，而且大小便後的事要自己來做，這裏要求家長在家教會孩子，並且帶好手紙，免得在學校受罪。
其次，學習任務重、心理壓力大，幼兒園以活動、遊戲爲主，進入小學開始以學習爲主（學科有：語文、數學、、音樂、美術、體育、品德與生活，7—8門學科，各課都有相應的教學要求）。學生在學習的過程中，要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識。任務重、壓力大。此外，還有許多顯性與隱性的不同……
如何實現其從幼兒到小學生角色的轉變，是擺在教師、家長和學生面前亟待解決的問題。
我們很希望家長朋友們以身作則，主動支援和配合學校的一點規章制度，鼓勵和培養孩子自己背書包獨立進教室，獨立站路隊，主動和新同學相處等等，積極幫助孩子適應這一轉變。當今年代一個成功的家長應具備的新理念：孩子的成長比成績更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培養孩子任務意識和責任意識；引導和教育孩子學會認知、學會合作交流、學會共同生活、學會做人。
二、新生入學特別要關注的幾個問題
孩子進入一年級首先感到的`是新鮮、好奇，學習上所有的行爲都是被動的，爲了讓你的孩子儘快適應，作爲家長一定要幫助他們起好步，開好頭。這裏我說四點，供大家參考。
1、關注孩子第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩定的一個月，一些習慣的培養，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。作爲家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好）透過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾（個人認爲父母對待孩子的教育親歷親爲的效果遠比他人好得多）。如果開學以後，你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導下學習、生活，時間一長就會見分曉。
2、關注孩子第一個月的學習（特別是在家的學習安排）必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。
3、關注孩子的行爲習慣：良好行爲習慣是學生終身發展的重要保障。關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養孩子良好的習慣和品質（這要求家庭教育與學校教育要達成，目標要一致。） ①養成“不亂扔垃圾”好習慣。一個好的習慣也表現出一個人的文明程度，俗話說“父母是孩子最好的教師”，我們的一言一行都在潛移默化地影響着孩子，所以讓我們用自己的行爲去做孩子們的榜樣！②學會整理書包：教會孩子整理書包，堅持讓孩子自己整理，培養責任意識——只能指導，不要替代。整理書包是學生的事，是培養孩子責任意識的有效途徑，整理書包的過程是一個思考的過程，也是一個心理準備的過程（今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有），也是培養良好習慣的過程。當家長的，要投入點時間，督促孩子認真執行。一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。 ③學會應急：放學接送的銜接，當家長有事不能準時來接或不能來接，孩子應該知道怎麼辦？這也需要提前訓練。
習慣的培養是一個複雜而精細的系統工程，要求高、任務重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最後一定會如意的。
三、作息時間以及路隊要求：
早上7：50—11：20，下午 2：00～4:00
注意請家長朋友們提前10分鐘（11：10）到指定的接送點等候。在這裏也懇請各位家長不要到學校門口等待孩子，也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學和其他孩子的安全
東路隊方向：明熙早點門口接送點。
西路隊方向：步步康洗腳城門口接送點。
一年級的學生正處於生長髮育的關鍵期，合理營養的早餐十分重要，家長最好準備的早餐，習慣在外面早餐的一定與孩子一起在店裏吃完；不要遲到，要培養守時的良好習慣；總之，辛苦的是老師是家長，受益的是學生。
各位家長，孩子進入小學，是基礎教育的開始，路很長。你們選擇了明熙小學，是對明熙小學的信任，學校會想盡一切辦法，創設一流的環境，提供一流服務，培育一流的學生，來回報各位。我相信：透過我們6年的共同合作，明熙小學的明天會更輝煌，孩子的明天會更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出，我們有共同的目標：一切爲了孩子，爲了孩子的一切。最後祝各位家長心想事成，祝所有的孩子健康成長。
新生入學教師發言稿5
尊敬的各位校領導，老師們、同學們：
下午好！
在秋天這個豐收的季節，在今天這個美好的日子，初一師生共同參加新學年開學典禮，我代表全校教師對初一年級新同學表示熱烈的歡迎！
首先真誠地祝賀大家成爲一名中學生，邁出自己成長的重要一步，但是要成爲一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，它既是轉折更是提升。
同學們：俗話說“良好的開端是成功的一半”。新學期開始了，我相信同學們一定對未來充滿着希望。藉此開學典禮之際，爲了幫助同學們快速適應初中生活，我向同學們提出幾點建議：
一、樹立學習、生活的信心。
同學們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇”。
你們今天一起邁入初中的大門，就是站在同一個起跑線上的，不管小學你是否優秀那都已成爲過去，過高或過低的自我評價，都會困住你們前行的腳步，新的生活面前需要你們重新定位自己，打造自己。
在學習中，你肯定會遇到這樣或那樣的挫折，但不能就此心灰意冷、一蹶不振，更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，我們要用不懈的努力一點點證明自己。因爲以前的成績只能代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭纔剛剛開始，誰勝誰負，還看今朝。
二、打好各科堅實的基礎。
有這樣一個故事：在非洲的草原上，生長着一種“尖茅草”，在它生長的最初半年裏，她是草原上最矮的草，人們甚至看不出它在生長。但半年過後，在雨水到來之際，尖茅草就像被施了魔法一樣，以每天0.5米的速度向上瘋長，三五天的時間它就會長到2米的高度，成爲非洲沙漠上的“草地之王”。尖茅草前期看不到生長，而半年後卻神速生長，其實，在看似沒有生長表現的背後，在前6個月的時間裏，尖茅草的根部已長得超過了28米，無聲地在爲自己的將來做準備，當它蓄積了足夠的營養和能量後，便一發而不可收拾，在短短几天時間裏一下子成了“草原之王”。
“尖茅草”的故事告訴我們，學習不會在短時間裏收到特別明顯的功效，只有先打好基礎，以長時間的積累爲前提，才能產生厚積薄發的可能。成功不是一蹴而就的。讀書學習彷彿是在熬粥，要慢慢地熬，才能熬出一鍋美味的好粥來。我們要像尖茅草一樣老老實實地下功夫，從現在開始，紮紮實實的打好基礎，默默地去積蓄能量，在不聲不響中養精蓄銳，爲自己的發展儲蓄，爲自己的人生做好積澱。
三、修煉良好的各種習慣。
具體就是：保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主合作學習。
每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校的面貌，同學們要嚴格按照《中學生日常行爲規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。做到語言文明，行爲文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生應該做到的。俗話說“先成人再成才”，也就是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，要和大家談修煉習慣：
在公共場合不大聲喧譁，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室裏、早讀、午休時間、上課前2分鐘、各種集會等等，都要做好。
不隨手亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，自覺維護學校和班級的環境衛生。每位學生都做到了，學校的品位就提高了。
會自主合作學習是初中生要養成的學習習慣。小到一個優秀學習小組，大到一個優秀班級、一個文明學校都要靠全體師生共同努力，相互協作,以求共贏。 一定要做到“人人爲我，我爲人人”，團結合作，共同成長，共同進步。
四、學會適應交往的技巧。
到了初中，人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多同學會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學，要學會適應，學會交往，適應學校環境的變化。我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情爲班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他；同學缺少什麼，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生等等，無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體了。朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
同學們，今天你們是滿園花香，明天你們就是祖國的棟樑。望江初級中學的優良傳統要你們繼承，望江初級中學的美好未來要你們來創造。青春是美好的，全身心投入到學習和生活中去，將美好的青春變得更有意義。讓我們把今天的開學典禮，當作向理想進軍的號角吧！讓我們“不比吃穿比成績, 不比基礎比進步，不比聰明比勤奮，不比起點比終點 ！” “學業因堅持而成功，生活因拼搏而精彩”，相信經過我們大家共同努力，一定能延續我們望江初級中學的輝煌。
最後，祝同學們快樂學習，快樂生活！天天開心！謝謝大家！
新生入學教師發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
秋色豔陽，碩果飄香，在這美好的季節裏，我們又迎來了七年級新同學，美麗的望初校園因爲你們的到來而更有生機，更具活力。
在此，我代表全體教師熱忱地歡迎同學們的到來！
某某初中是一所百年老校，有着深厚的文化底蘊，是治學修身的神聖殿堂，是施展才華的絢麗舞臺。這裏我要爲你們父母的明智選擇點贊，因爲，選擇望初就意味着離成功更近一步。
作爲望初教師，在新學期裏，我們以教書育人爲己任，以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神，立足教學，向課堂45分鐘要質量；立足教育，向班級管理要效益。我們將時刻提醒自己：尊重和愛護每個學生，把愛均勻地灑向每位學生的心田。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。作爲老師，我們已經做好了準備，我們願意傾我們的所有，全力以赴。因爲選擇了教師這份職業，就註定我們的理想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。
藉此機會，我代表初一全體教師對同學們說幾句話。
很久以前，有一個孩子，每當繁星滿天時，便會站在自家院子裏，出神地望着廣袤的天宇，神遊於浩翰的宇宙，一顆一顆數着星星，一片一片發現着星座，一點一點地記載遙遠神祕。別人笑他太癡太狂，他卻已經習慣以這種仰望的姿勢，去遙想遠方，在看似飄渺實則真實的夢境裏追尋，最後，他成就了自己，青史留名。他，就是張衡。
在衆人都只看到眼前的方寸之地時，他敢於突破思維，去積極探索未知的領域，雖然追尋不到天空，卻看清了腳下的土地，發明了渾天儀和地動儀，使後人受益無窮。
還有這樣一個故事，說曾經有三個小孩一起用積木搭房子，一個說，我在用磚砌房子，後來這個孩子成了一個泥水匠；一個說，我在設計我未來的房間，後來這個孩子成了一個室內設計師；另一個說，我在想我的城市會建成什麼樣子，後來這個孩子成了一個城市規劃師。
夢想有多遠，你就能走多遠。同學們，去仰望星空吧，用仰望者的姿態，僻開我們做爲“奴隸”的命運。唯其如此，人的一生，才見其光，才解其味。
然而，通往星空的路並非坦途，尼采說：“誰終將點燃閃電，必將長久如雲漂泊；誰終將聲震人間，必長久深自緘默！”仰望是對理想的不懈追求，一個仰望星空者，必須直面常人難耐的孤獨寂寞，也必須敢於戰勝各種困窘，勇於長久漂泊。正因如此，放棄是容易的，堅持才更顯可貴。
如果說仰望星空，是一種追尋理想的姿態，那麼腳踏實地則是實現理想必經之路，還一定會經歷種種苦難。若把仰望星空比作飛機起飛的方向與力量，那麼，腳踏實地就是它起飛的依託平臺。在現實的牢固基礎上實現對理想的無極限追求的人，是可敬的，也必當是人類的希望之所在，要知道，世上從來沒有一蹴而就的事，如果只是夢想，將容易流於空談，輕飄飄失去方向；而如果只是一味埋頭苦幹，又容易失去目標，淪爲工作的奴隸。人生狀態的把握，往往只在一念之間，關鍵還是看你對待理想的態度。
同學們，在這裏，作爲一名老師、長者，你們的真摯的朋友，我真誠地向你們提出幾點希望：
希望你們儘快適應新的環境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。
希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏。因爲，惟有一分耕耘，纔有一分收穫！
希望你們充分的展現自我。無論你曾經是否優秀或者不優秀，沒有關係。在老師眼裏你們都是一張白紙，初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，並且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬於你的美麗目的地。
希望你們認真遵守校紀班規，熱愛學校熱愛班級，尊敬老師團結同學，爲建設優秀班集體，創建和諧文明的校園貢獻出自己的力量。
希望你們要有面對挫折，戰勝困難的心理準備。人生非坦途，學習和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，新的歷史征程已經拉開了序幕，那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，既仰望星空又腳踏實地，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧！
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
新生入學教師發言稿7
各位首長、同志們、同學們：
首先，我代表新鄭二中全體教職工對20xx屆一年級新生的到來表示熱烈的歡迎；對37834部隊三七炮一營的全體官兵表示衷心的感謝！
同學們，你們經過初中三年的努力拚搏，在全市數千多名考生中脫穎而出，進入高中進一步學習深造，這是你們人生歷程的一大轉折，或者說大家進入了一個知識能力迅速發展提高的關鍵階段，在這裏我希望大家在三年的高中生活中能夠學有所得，學有所成，實現你們考上大學，展示才華的美好理想。
在這裏需要告誡大家的是：高中生活既是一個美好的機遇，又是一個嚴峻的挑戰，高中有着更爲豐富的學習內容，高中有着更高的學習要求，高中要求你有更高的主動性，要求你們有更高的自覺性。高中是初中的一個更高層次的跨越，同時隨着國家高考制度的改革，升學變得相對容易，但要考入一個理想的學校，這個競爭變得更加激烈。這就要求我們要有更爲堅定的毅力，要有更爲執着的追求，要付出更爲艱辛的努力。正象我們的葉劍英元帥所說的那樣：攻城不怕艱，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰能過關。
你將艱苦付與生活，生活將報你以甜蜜，你將奮鬥付與人生，人生將報你以碩果。一句話，高中生活要求我們去孜孜以求的奮鬥，需要我們去一往無前的拼搏。任何鬆一口氣的想法都是要不得的。
爲此，在大家入校的第一週，我們要進行爲期一週的軍事訓練，其目的就是希望同學們在入學伊始就形成旺盛的鬥志，嚴明的紀律，堅定的信念，穩定、堅定的心理素質和意志品質，形成一種互幫互助的良好同學關係，形成一個團結向上的班集體。只有這樣，才能使我們在三年的高中生活中和諧發展，穩定發展，高效發展，實現我們心中的理想，園我們的大學夢。
在此，我希望同學們做到以下幾點：
1、樹立堅定的紀律觀念，認真聽從教官指導，堅決服從教官指揮，步調一致才能得勝利，在各位教官的指導下，取得訓練佳績。同時也希望各位教官要從嚴要求，從嚴出發，把我們人民解放軍的優良作風傳授下來。
2、第二點希望同學們努力培養自己勇敢、堅強的意志品質，樹立不怕苦，不怕累，不怕難的拚搏精神，樹立集體主義觀念，增強集體主義榮譽感，不因個人因素而拖班級後腿。
3、同學之間要互助互愛，搞好團結，搞好配合，互相幫助，共同提高，共同爲班級爭取榮譽。
最後，預祝我校新生軍訓取得圓滿成功。