隨着社會不斷地進步，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編爲大家整理的競選班長髮言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班長髮言稿1
大家下午好！
我很榮幸站在這裏競選班長。俗話說，龍離不開領袖。所以我今天來就是爲了爭龍頭。
如果是太陽，就要放出陽光；它是一顆星星，你必須眨眼；就是班長，要帶頭。之所以競選班長，是因爲我在學校當了很長時間的主管，有很強的管理能力和勝任班長的能力。此外，我學習優秀，溝通能力強，在班上有一定的威望，可以維護班級秩序，更好地協助老師，帶領同學們走上一段樓梯，把我們班建設成一個。
如果當選班長，我會以最好的態度管理班級，以一百二十分的胸懷幫助學生。如果我競選作文，的班長，我會帶頭講學校衛生，以身作則，每天下午放學後留下來幫忙打掃衛生；如果我競選班長，我會大公無私。像包青天一樣，即使我的朋友犯了錯誤，我也不會替他掩飾或濫用他的權力。我會公正處理，提醒他下次不要再犯。個人覺得我有點調皮。如果我競選班長，我會約束自己，創造新的自己。
如果競選失敗，我也不會氣餒，說明我還是有些缺點的。下次我會繼續努力，爭取得到大家的認可。
雖然我並不完美，也不是最好的候選人，但是我有一顆最真誠的心，所以請投我一票。我演講完了，謝謝！
競選班長髮言稿2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今日竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接教師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正爲同學們服務，同學們也真正熱愛的團體!要想實現這些構想，我認爲作爲班長應具備這些本事：良好的溝通本事，協調本事和組織本事，而我對自我在這幾方面的本事還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我期望爲大家服務。如果我能當上班長，我願意爲每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能簡便的學習，愉快的度過我們完美的大學時光!
第二：我想鍛鍊自我。如果我能當上班長，我期望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成爲真正能爲我們班獨擋一面的班長!
第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不一樣，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的職責感，對於這一點我對自我相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認爲作爲班長必須要自信，因爲班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一向用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續堅持下去!
最終我想說，也許我沒有xxx那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有活力作爲動力，有本事作爲保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間進取舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力，進取配合，我們的大學生活必須會過的豐富多才，有滋有味的!讓x教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年x班在舉行xx活動呢!還能夠再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多趣味的事，或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖，一邊回憶着每個精彩的瞬間，那是很幸福的。
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這必須是最真誠的，期望大家都能給我投出信任的一票，請大家支援我，多謝!
競選班長髮言稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠站這裏，參加班幹部競選。我想，這一定是老師和同學給予我的信任和肯定。我今天競選的是班長職位。
俗話說的好：失敗乃成功之母。這次競選，無論成敗如何，都是次要的，我都會笑着面對。重要的是，我有一顆服務同學，服務老師的心。我競選這個崗位的原因是，我的各科成績優異，興趣愛好廣泛，比如看書、玩電腦遊戲、游泳……有能力做好這項工作，成爲老師的得力助手。
我熱愛運動，體育方面各項成績都不錯。閒暇時會去商場購物、登山、遠足放鬆一下自己的心情。我活潑開朗、樂觀向上，愛穿休閒服，標準的美食主義者，對食物抱有極大的熱情，“味全”草莓味牛奶和“百力滋”微辣蝦條百吃不厭。
好了，言歸正傳。假如我當上了班長，我會管理好同學的紀律，保持自己的學習成績。全心全意地爲同學服務。幫助一些有困難的同學，使他們不輸在起跑線上，熱愛班級，關心集體，有班級榮譽感。總而言之，我在成爲一名優秀學生的同時，也要儘自己最大努力，服務同學成爲品學兼優的好學生。
好了，就介紹到這兒了，如果你相信我就支援我，投我這神聖的一票吧！趕快行動起來吧！成敗如何，就掌握在你的手中。
競選班長髮言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫陳舒婷，是五年級的一名學生。今天，我站在這裏參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因爲我有一定的工作能力和經驗。
我認爲，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面；
首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課餘時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評爲“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選後起到表率作用。
其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作爲班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。
１我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。
２我的親和力較強，在學校里人緣關係較好，會減少工作的阻力。
３我的團結精神較強，能和同學們融爲一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班幹部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：
１同學之間有矛盾，我會積極去調解。
２同學有難題，請班幹部協助我，一個困難同學分配一個班幹部，有難題儘管請教，做到我班不會有掉隊的同學。
３建立文明班級，讓同學們不說髒話，說普通話。
４在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支援，請投下寶貴的一票支援我，鼓勵我，謝謝！
競選班長髮言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷着無比激動的心情競選班長一職。我知道，自己並不完美，但是，我無數次地告訴自己：“不要怕推銷自己，只要認爲自身有能力，就要相信自己能擔任這個職務。”我知道自身存在許多缺點，如上課講小話、做小動作、書寫不工整等，但我又是個聰明、活潑、有上進心的人。今後，我將改正缺點，發揚優點，謙虛接受他人的批評，更加努力學習。雖然我沒有當過班長，缺乏豐富的管理班級事務的經驗，但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經驗的？經驗是靠一點一滴積累而來的，不是一下子就能突飛猛進的，我希望今後同學們能將我的缺點、過失一一指出，讓我變得更優秀。
今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺上競選班長一職，是爲了鍛鍊自己，讓自己變得更加自信，更是爲了更好地爲老師和同學們服務。“讓x班成爲一個幸福的班級”是我的競選口號，也是我競選的最終目的。爲了更好地爲班集體服務，我做了如下規劃：
1.在晨讀、課間或放學時間，適當安排同學們閱讀課外書。這樣既能豐富同學們的知識積累，提高寫作水平，又可讓同學們放鬆身心，陶冶情操。
2.開展“手拉手”活動，讓同學們感受到彼此的溫暖。
3.開展“一加一”活動，讓會做題的同學幫助不會做題的同學。這樣既讓不會做題的同學不會因難題而退縮，又加深了同學們之間的友誼，同時感受到學習的快樂。
4.成立“解惑小組”。當有同學遇到難題實在解決不了時，可向“解惑小組”請教。
如果我得到同學們的肯定，當選了班長，我會更加嚴格要求自己，盡力管理好班級，使之變得更加美好。如果沒有當選班長，我也不會氣餒，而是更加認真反思自身有什麼地方還做得不好，並努力改正，爲下次競選做好準備。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，是的，說到不如做到，要做就做最好。今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！
最後，祝老師工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！
競選班長髮言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這裏是競選班長。我相信我的管理能力，因爲我在二年級做過班長，還被評爲過“優秀班幹部”，我的班也被學校評爲先進班集體，那時我不知道有多高興，所以我相信我的有這個能力做班長。
如果我當了班長，我會帶領我的班爭做先進班集體，絕不會給同學們和老師丟臉的。如果我當上班長，同學們有學習上的困難，我會發動我們班成績好的同學竭盡全力去幫助解決，特別數學是我的強項，哪位同學碰到數學疑難，我會義不容辭的去幫助；如果同學之間產生了小矛盾，我會婉言相勸，知道他們和好爲止；班級大掃除時，我會讓男女上比賽，這樣的話，大家的熱情會更高，衛生打掃得也更快，效率更高；課餘活動，我會組織大家做一些有趣的活動，豐富大家的生活。
如果我落選了，我也不會氣餒，我會做班長的好助手，讓班長輕鬆些。
最後，請大家相信我，投上寶貴的一票。謝謝大家！
競選班長髮言稿7
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是小桔燈作文五A班的毛××。我的目標是當班長。
因爲拿破崙說過一句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認爲：班長不只是個稱號，不只是個光環，要用行動證明你有這份信任去當好這個班長，我不會讓這個“班長”成爲虛名。
我有自己的優勢：一是我愛樂於助人，每當同學有困難或者是遇到困難的時候，我都會伸出雙手去幫助他們。二是我學習好，如果你學習不夠好，那還當什麼班長呀？所以我敢作敢當，勇於承認錯誤。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。我會在以下幾方面努力去做：我首先從我自己做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在衛生方面做好：不亂扔垃圾，如果看見有人隨手亂扔垃圾，我就會提醒撿起來扔進垃圾桶裏。再次，紀律是更應該是做好班長的原則：如果上課有人說話，我會要求自己公正對待。我認爲自己有能力處理好班級的各種事務。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選班長，希望你們能把神聖的一票投給我，謝謝大家！
競選班長髮言稿8
大家好！
我是四年級二班的季牧歌，活潑開朗，愛好廣泛，身體非常健康。我想競選的職位是班長。
我的優勢是口才很好，一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體，願意盡我所能爲同學們和老師們服務。看到大家有什麼困難，我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面，雖然語文成績不太好，但是數學和英語成績還可以，有什麼數學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我，我一定會很有耐心地爲你們解答。
如果我有幸當選了班長，首先，我會帶領大家完成我們學生的本職任務：認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組，帶領大家多讀書，讓我班的同學們都沐浴在書香裏。同時，我還會聽從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點，大膽創新，爭取更好地爲大家服務。
我愛同學、愛老師、愛學校，這種熱愛給了我競選的勇氣，我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支援我，相信我，投我一票吧！我絕對不會辜負大家對我的期望！
競選班長髮言稿9
敬愛的`老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫餘子言，今天非常榮幸能夠站在講臺上演講，我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因爲可以爭取爲大家服務的機會；緊張是因爲很少站在這裏向大家表達我心裏的想法。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格去擔任這個職務，所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長，因爲當班長可以提高自己的能力，我也明白只有先爲他人、後爲自己，才能做的更好，所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔任過語文學習委員，數學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力，管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的，但我一定是最努力的。在學習上，我從不馬虎、認真負責，在生活中，我見到老師就主動問好，同學有不知道的，我都會耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學。
我當上班長後，一定會盡心盡力，任勞任怨地爲班級服務，打造一個良好的學習環境，讓我們班成爲學校的佼佼者，我會公平對待每一位同學，聽取大家的意見，在老師和同學之間建起一座溝通的橋樑。我還會代表學校去參加比賽，爲學校爭光。既然是鳥，就應該飛得更高；既然是花，就應該開得豔麗芬芳；既然是石頭，就應該爲人們鋪起走向未來的路；既然是班幹部，就應該做一個出色的領導人。
如果我沒有當上班長，我會在接下來的時間裏改正缺點，爭取在下一次當上班長。
謝謝大家的傾聽，請大家投給我寶貴的一票！
競選人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班長髮言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨着春姑娘輕快的到來，我們又迎來了一個新的學期。在這個學期裏，我想競選的班幹部是班級元首——班長。
是大樹的，就要長得茂盛；是花的，就要開得燦爛；是班長的，就要起好帶頭作用。
這次我競選班長，是因爲想爲班級出一份力，爲班級取得更多的榮譽。其次，我還想管理好班級。把班級管理得井井有條，成爲年級中的佼佼者。最後，我還想幫助老師，做老師的小助手。幫助同學學習，幫助老師改作業，幫助老師策劃活動…
有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”，但班長這個職位並不是那麼容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一，我成績優異每次考試，我的分數幾乎都在95分以上，當然，也有些時候會失手，但更多的時候都是名列前茅。第二，我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長，上個學期，還成功競選爲大隊委，有足夠的管理經驗，可以管理好班級。第三，我比較熱情。每當有同學學習落後，我都會伸出一雙援手，幫助他們，讓他們不斷進步。第四，我的組織能力比較強。每天早上的早讀，我都可以號召同學們一起整齊的朗讀，讓他們不吵不鬧，認真讀書。
如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改善我的缺點。我會和同學們和睦相處，和大家一起建造一個和諧的班級。我會協助好老師，以其管理好班級，讓我們的班級，成爲一個好的集體。我會帶領着同學們，認真早讀，認真做早操，認真做值日……我會爲同學服務，爲班級及服務，爲老師和同學們之間架起一條橋樑，積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……
如果我競選失敗，也不會氣餒。我會不斷地改變自己，揚長避短。
也會不斷去鍛鍊自己，爭取下次再競選。
謝謝大家！請大家支援我，爲我投上寶貴的一票吧！
競選班長髮言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能走上講臺競選班長這個崗位，我既激動又自豪。
記得拿破崙曾經說過，“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認爲：班長在班裏不光是一個稱號，也不是一個光環，更不僅僅是一面旗幟，“班長”兩個字意味着一種責任！
我是一個性格開朗的陽光男孩，興趣愛好也很廣泛。我曾經擔任過班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同。
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責。首先我要嚴於律己，好好學習，不斷完善自我。做老師的好幫手，同學們的好榜樣！其次，我還要嚴格管理好班級紀律和衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師、同學們的批評幫助。不斷改進工作方法，和大家一起把我們班打造成一個自覺自律、團結上進的班集體！
同學們，請信任我，把你那寶貴的一票投給我，相信有了同學們對我的支援，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，從而不斷完善自我！。相信在我們的共同努力下，可以充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競選班長髮言稿12
大家好，我們已經相處了一週了，可能許多人都知道我的名字，我叫姬昊宇。今天，我想競選班長這個職務。
我的理念就是：身爲班長，爲人處世要恰到好處，不偏不倚。我認爲，作爲一個班長最根本的就是要清楚班主任的主要意圖，瞭解同學們的真實想法，成爲同學與老師之間一個很好的溝通橋樑，然後去做好每一件事情。
我生性活潑，喜歡笑，我覺得這樣可以增加親和力，容易與同學們友好相處，瞭解到同學們的內心感受，對進行每一項工作都會有幫助。但我也不是什麼時候都嘻嘻哈哈的，到了處理正經事時，就會嚴肅起來，比如幫老師或同學處理問題時，或者到了爲班級爭光的時候，我就會很正經了。
初中時積累的經驗也是我競選班長的理由。我曾說過我在初中幹過兩年半的副班長。雖然是副的，但我管理的事情比正的都要多，比如組織活動，參加學校的會議，下發一些政教處的通知。畢竟“人非聖賢，孰能無過”，那段時間，我也犯過一些錯，但都成爲我以後的一些財富和經驗。
在紀律方面時，我不喜歡一直壓着同學們，使他們透不過氣來。但我又不會太放縱他們，否則紀律就維持不了了。一般情況下，當有人說話時我會提醒他，讓他注意一下，不要打擾別的同學學習。我不會那麼嚴厲，否則同學間的關係就有點僵。但如果是必要時刻，我還是會小發怒一下。
我覺得一人的能力畢竟有限，還是需要每個人都做一點貢獻，大到班長，小到組員，若每個人都能嚴格要求自己，班級就不會落於人後。我若能競選成功，會嚴格要求自己，起帶頭作用，使這個溫暖的大家庭更加繁榮
競選班長髮言稿13
大家好，我是來自三附小的王熙燦，今天我要競選的職務是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子，並且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認爲作爲班長，不一定要特別嚴厲。太過刻板的話，不僅令人生厭，還會在同學們中失去威信，讓人不想去親近。
當班長一定要有領導能力和耐心，要努力把事情想得周到，做得更好。而這些能力我都擁有。假如，大隊輔導員突然讓每個班上交讀書徵文和節日手抄報，那麼我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們，讓同學們既不會反感，又能得到鍛鍊。
如果我有幸競選成功，我首先要帶領同學們努力學習，大家互幫互助，一齊把學習成績搞上去。然後，和同學們一起參加學校組織的各項活動，在活動中成長。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個人都不是十全十美的，班長也一樣。不過我會努力取人之長，補己之短，爭取得到大家的認可。
希望大家能投我一票，我相信，大家要投出的每一票都包含着信任和期望，而我，是不會辜負大家的期望的！
謝謝大家！
競選班長髮言稿14
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級七班的智祈，我的目標是當選班長。
“班長！”我聽到有人感嘆了。“切！誰不能當呀！我也能。”我想對這麼理解“班長”二字的人說，班長並不是那麼好當的！假如班長那麼好當，誰都去當班長了。所以如果我當上班長，這兩個字絕不可能是隨便說出口！
做班長不能沒有優勢，我的優勢：
一、我學習成績靠前，完全可以教會一些不會題目的同學。
二、我敢作敢當，勇於承認錯誤，改正錯誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。
拿破崙曾經說過：不想當將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長是個“小官”，責任卻挺大，事情也挺多，但我願意爲大家服務。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
競選班長髮言稿15
親愛的教師、同學們：
好!
大家好!我是xxx，今日我站在那裏，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神聖的職業，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要爲團體着想，幫忙同學，以大局爲重，成爲教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現出最優秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自我的優點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自我成爲最優秀的學生。期望同學們能支援我
多謝大家!