爲了進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，特制定安全教育周(日)具體活動方案。
篇一：小學安全教育周(日)活動方案
安全教育事關幼兒園正常教育教學秩序，涉及千家萬戶的幸福安寧。爲保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步加強幼兒園安全管理，創建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養幼兒的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，關於“開展第十九個全國中小學生安全教育日暨第七個福建省安全教育周活動”通知精神，特制定本主題安全教育周(日)活動方案。
一、成立工作小組
組 長：李鳳英
副組長：吳碧珠 王燕霞 蘇振奮
成 員：中心園全體教職工
二、活動時間 從3月31日——4月6日
三、活動主題是“強化安全意識，提升安全素養”。
四、教育目標 ：
1、透過安全教育周系列活動，教育幼兒應保護自己不受傷害，提高幼兒 的自我保護意識。
2、初步瞭解一些危險行爲導致的後果，知道簡單的自救方法。
3、瞭解簡單的防病知識，知道透過衛生、運動來增強體質。
五、具體內容：
1、舉辦一次啓動儀式。
3月31日，幼兒園結合實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啓動儀式。
2、組織一次應急疏散演練。
按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，結合本園實際情況制定演練方案，制定疏散路線，組織全園師生進行實戰型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。同時，要確保應急疏散演練安全、有序、有效，防止發生擁擠踩踏等事故。
3、開展一次專門安全教育。
宣傳普及安全知識：主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
4、召開一次有關安全教育的家長會。
本週三晚上4月2日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內容有《不要這樣做》目標：認識幾種容易導致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發生危險。《我怎麼辦》：知道幾種處理突發事件的方法，提高初步的應變能力。 《注意危險》(1)認識“注意危險”的標誌及報警電話。(2)懂得不玩危險遊戲，不接危險觸物，不到危險地方玩。 《安全用電》(1)瞭解安全使用電器的粗淺知識。(2)懂得要安全用電。 在晨間談話中進行安全教育 透過晨間談話，告訴幼兒以下內容，提高幼兒的自我保護能力。1.不在教室裏、教室外亂跑 2.上下樓梯時要注意安全，會用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。 4.不到河邊、建築工地、馬路邊、等危險處玩，不玩火。
5、組織一次安全隱患排查整治行動。
要重點對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，讓每位幼兒參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
篇二：小學安全教育周(日)活動方案
爲貫徹落實安溪縣教育局“關於開展第21個全國中小學生安全教育日暨第9個福建省安全教育周活動”通知精神，進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際，特制定“安全教育日暨安全教育周”具體活動方案。
一、組織領導
組 長：沈xx
副組長：林xx
成 員：第二中心小學全體老師
二、活動主題
提升安全素養，共建平安校園。
三、活動目的
透過開展“安全教育日暨安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的`教育教學工作健康有序的開展。
四、活動時間
3月27日——4月1日
五、活動安排
1、舉辦一次啓動儀式。
3月27日，學校結合實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啓動儀式。
2、組織一次應急疏散演練。
按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，結合本校建築分佈、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、擁擠踩踏及其他突發事件不同情況，制定演練方案，繪製疏散路線圖，組織全校師生進行實戰型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。同時，要確保應急疏散演練安全、有序、有效，防止發生擁擠踩踏等事故。
3、開展一次專門安全教育。
立足本校發生事故的規律、特點，開展“安全知識進校園、進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識。要充分利用宣傳簡報、校園廣播、專欄、牆報、黑板報等宣傳陣地，透過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。
要重點對圖書室、實驗室、危化品室、燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
5、出一期宣傳板報。
透過懸掛條幅和製作展板，營造氛圍。各班要藉助安全衛生宣傳，張貼安全教育相關資料，宣傳安全有關知識。
6、召開一次主題班會。