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元旦晚會感想

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元旦是指陽曆的一月一號,新年新氣象。在新的一年裏,無論是公司還是學校都會組織一場元旦跨年晚會來迎接新年的到來,以下是爲大家分享的元旦晚會感想,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!

元旦晚會感想

元旦晚會感想(一)

光陰似箭,日月如梭。20xx的腳步離我們越來越近了。今天我有幸參加了兒子所在班級——中科院幼兒園實驗園維尼班“迎新年聯歡會”,內心感慨萬千,久久不能平靜。

我在軍校上學期間和部隊工作中一直都是一名文藝骨幹,我曾觀看過無數次文藝節目,也曾親自主持過多臺聯歡會,但從未象今天這樣感動……

短短的六個節目,充分展現出每一個孩子的才能,看得出老師們爲準備這臺節目所付出的心血,同時也體現出孩子們爲積極準備這臺節目而作出的不懈努力。

一曲小提琴合奏《小星星》拉開了聯歡會的序幕,孩子們整齊而優美的琴聲以及酷酷的拉琴姿勢深深地感染着在場的家長們。孩子們從整齊一致的琴聲中體悟着團結的力量、感受着彼此的和諧和關愛,我敢肯定地說,此時此刻所有的孩子們內心都是一樣的:把節目演好,讓爸爸媽媽看看我們有多棒!

當看到三句半《新年到,新年到》中“三歲來到幼兒園,離開媽媽離開家……不習慣”“老師教我們穿衣服,老師教我們畫圖畫……快練習”時,我的眼裏噙滿了淚花,是的,是老師象春風一樣的笑容化解了孩子們離開媽媽離開家的苦悶;是老師教我們繫鞋帶、畫圖畫,是老師教我們愛勞動、愛集體,成爲陽光小苗苗。此時此刻,我眼前浮現出這樣的場景:園長不辭辛苦,堅持深入到每一個班瞭解孩子們的學習以及生活情況,掌握第一手資料,與老師們共同探討、認真設計教學計劃;班級老師定期召開家長會,與家長們交流育兒方面存在的問題;食堂的叔叔、奶奶爲了讓小朋友們有一個好身體,一絲不苟精心做好每一道菜,認真刷洗好每一副碗筷;門衛站崗的叔叔爲保障孩子們的安全,無論酷暑還是嚴寒都堅守崗位,笑臉迎送每一位孩子……

我的思緒被眼前孩子們響亮的大合唱《幸福的花朵》打斷,孩子們肩並肩動情地唱着,臉上的笑容象花兒一樣綻放。接下來的舞蹈《七彩的星星》把孩子們的天真無瑕表現得淋漓盡致;詩朗誦《感謝》道出了孩子們發自肺腑的感激之情;最後演出的手語《感恩的心》把整臺節目引入高潮,的確,我們的孩子應該學會感恩,應該感謝給與生命的父母、感謝給與溫暖和關懷的人們,感謝愛孩子勝過愛自己的老師們,而且我們的孩子應該學會在感謝的同時去給予、去付出,去關愛他人。

我們的孩子在老師的諄諄教導下的確做到了:當我5歲的兒子對我說“我不僅是爸媽的兒子,我更是祖國的兒子”時,我被感動得熱淚盈眶。當我兒子看到電視上冉冉升起的五星紅旗表情莊嚴肅穆的敬禮的同時,一定要我也同他一樣向國旗敬禮,我問他爲什麼要這樣,他一臉稚氣地回答“祖國讓我長大,我爲什麼不感謝她呢?”從兒子的身上我看到了祖國的未來,從兒子的老師的教育我們看到了祖國的希望!

千言萬語道不盡我們家長對老師們的感激之情,所有的'感謝匯成一句話:“老師,您辛苦了!”是您們優良的言行爲孩子們樹立起光輝的榜樣,是你們默默無聞的耕耘使祖國的小苗苗茁壯成長,是你們無私的關愛使我們家長得以安心工作在建設祖國的不同崗位上……幼教工作是最艱苦也是最光榮的,如果把老師比喻成園丁,那麼幼兒園老師,你們就是培育祖國未來棟樑的土壤,你們潤物細無聲的悉心教導指引着孩子們前行的道路;孩子們點點滴滴的進步都凝聚着你們的心血和汗水;從您們和孩子們身上我們看到了祖國美好的未來。一臺小小的聯歡會帶給我們莫大的鼓舞:讓我們在新年之際共同祝願我們的祖國繁榮富強;祝願我們的各族人民幸福安康!

元旦晚會感想(二)

我以前所在的公司都沒有元旦晚會,來到晨龍後,我懷着快樂而期待的情愫參加了工作之後的第一個元旦晚會。整臺晚會給我的感覺就是熱烈歡騰。主持人激昂、風趣,同事們熱情、熱心,尤其是丁總經理時不時地來幾句經典話語,一切的一切在我看來,晨龍都是那麼和諧美好。

在這次元旦晚會上,我還有機會到臺上演唱和做遊戲,這極大地鍛鍊了我的膽量和在舞臺上與觀衆交流的方法,收穫頗豐。

辦一臺晚會需要人力、物力、財力的支撐,會場的佈置、節目的跟蹤,每一個環節都凝結了工作人員的汗水,能成功舉辦晚會同時也離不開大家的積極參與。在我們大家的努力下,相信晨龍的文化活動將會越辦越好。

元旦晚會感想(三)

20xx年的元旦,是我來信德之後參加的第一個大型活動。精彩的節目不時引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺上臺下形成一片歡樂的海洋。聯歡會節目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌,跳舞,詩朗誦,啞劇等等。一個小時的節目就在這幸福的時光中不知不覺結束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。

我有幸作爲五年級的教師代表上臺表演了開場舞,也正是透過這次活動真正瞭解了幕後老師的辛苦工作和精心策劃,在此真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

這次晚會最讓我印象深刻的要數六(5)班的《小蘋果》,這個節目不單單有全班同學的參與,最主要的是他們有現場互動,帶動了全場的氣氛。在這個節目中,我看到了六(5)班的凝聚力以及全員參與的意識,讓每一位同學參與到活動當中,來展現他們自身的價值,讓他們深刻體會到我是其中的一員,讓他們有歸屬感。這也正是我們教師需要注意的地方,讓每一位孩子都找到自己的存在感,要讓他們知道,我是其中一員就要積極參與到集體活動中,我是有價值的,我能爲集體做貢獻,爲集體爭光。

班級的聯歡會當然沒有學校的晚會那樣隆重,但我看到了我們五(11)班學生們的努力,他們也積極地參與到活動當中,即使每個節目都表現得不夠完美,但態度是正確的。在聯歡會中,我看到了不一樣的他們,天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞,我突然意識到他們還是一羣孩子,我的要求太過於苛刻,太過於追求完美。孩子們的天性就是遊戲,我應該從遊戲中給予他們知識,不能以成年人的眼光去審視他們。我認爲五(11)班會越來越棒,我相信,一直相信!

在歡樂中我們度過了元旦,希望20xx年我們會越來越好,孩子們的臉上笑容常在。我要努力的工作,我會與五(11)班的老師、同學一起努力,一起加油!