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初一學生暑假學習計劃表

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再過兩個月,我們將面臨初二年級的學習。初二是關鍵,它具有承上啓下之作用,學習基礎薄弱的同學可以利用暑假好好學習,改變自己。以下是爲大家分享的初一學生暑假學習計劃表,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!

初一學生暑假學習計劃表

初一學生暑假學習計劃表【1】

數學

1.看數學書 ,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,爲下學期的學習做下鋪墊。

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。

語文

語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,爲開學的學習打下號基礎。

英語

記單詞,儘量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。

物理

物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那麼可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學後上課認真聽講應該問題不大。

初一學生暑假學習計劃表【2】

語文

1小學語文與初中語文的差別

1.課時安排不同。初中語文課時每天一節,容量大,重難點多。用於複習鞏固的時間少,基本需要學生課後完成作業,總結思考。

2.作業佈置不同。語文與其他科目不同,要求培養孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業,還有背誦、閱讀作業,每項作業都要求認真完成,都是中考考查的'內容。

3. 記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學習的內容,提出疑問,帶着問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。

4.學習方式不同:學習關鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學習方式,由被動學習要變爲主動學習,逐步做到“三會” 會預習、會聽課、會複習,學會自主、合作、探究的學習方式。

5.學習成績不同:與小學相比,初中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養語感,更注重發展思維,養成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發展。內容廣度深度較小學大很多。因此,成績上不會像小學語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程,改變對分數的單一認識。

2初中語文學習要素

語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力

1、用心寫好每一個字;

2、養成上課專心聽講的好習慣;

3、堅持課外閱讀;

4、認真對待每一次考試;

5、養成查字典的好習慣;

6、對語言現象有足夠的關注度與敏感度;

7、外出旅行能及時關注人文風貌並能撰寫片段心得,擺脫幼年出遊僅僅吃喝玩樂的習慣。

3語文學科暑假作業

1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內容以中華傳統文化爲主(如三字經、唐詩宋詞、弟子規等)。

2、讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其餘可選讀。可摘抄,可鑑賞,可感悟,可續寫,也可在書上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,爲初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。

3、每天堅持收看新聞聯播,提升思想認識,關注國內國際大事,爲做一名優秀的中學生進行思想上的鋪墊。

數學

暑假是孩子養成好習慣的最佳時機,七大習慣——助力開啓學霸模式。

1習慣一:閱讀習慣

建議:閱讀數學相關書籍,提高數學的學習興趣,從而提高讀題,審題能力。

①《數學我愛你:大數學家的故事》(美)

②《我身邊的數學:巧破謎案》(英)。

2習慣二:預習習慣

預習,並不僅僅意味着假期報一個輔導班,提前學新學期的知識。養成主動預習的習慣,纔是最重要的。

建議:1.首先選擇適合自己的預習方法。

2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。

3.預習效果怎麼檢測?①試着對你所預習的內容提幾個問題。②試着複述。

3習慣三:計劃習慣

計劃總是不能執行?沒有了作業的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執行的話,那麼說明最大的問題就是自己的毅力。

建議:

1.假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收穫? 選一個你最想要的目標,然後進行分解。

2.遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

4習慣四:答題習慣

建議:可以練習一些書法,增強定力,有助於培養在課堂上的持久注意力,中學數學中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學生在這方面非常欠缺,因此,規範的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。

5習慣五:複習習慣

複習,永遠是學習中最重要的事情。

建議:

1.複習要及時。不及時的複習等於重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。

2.複習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。

3.複習和建立知識網絡可結合起來。複習一節時就建立一節的知識網絡,複習完一章,這章的網絡自然也清晰了。

6習慣六:計算習慣

常見問題:

1.計算速度太慢。

2.計算準確率過低。

3.計算方法笨。

建議:

1. 鞏固基本計算法則。

2.善於自省,培養良好的計算習慣。

3. 熟練掌握計算規律和技巧。

4. 每天堅持練習計算半小時。

7習慣七:高效習慣

建議:

1.從半個小時開始練習,在這段時間內,只專心做一件事情,譬如做一篇數學卷子,或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者乾脆換個環境。

培養學生動手動腦動嘴的習慣

聽一遍不如看一遍

看一遍不如做一遍

做一遍不如講一遍

講一遍不如辯一辯

數學學科暑假作業

1.完成數學課外閱讀

2.製作七上數學六章內容的思維導圖

3.完成一本計算升級卡

英語

1初中英語的新要求

聽與說

能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。

推測場景,人物關係,人物的情緒。

能在聽的過程中會用自己的方法標記資訊。

有跨文化意識和能力,並能進行合適情景的回話,具備常見話題的交際能力,溝通能力和處理問題的能力。

朗讀——用正確的語音語調斷句讀材料。

詞彙量-----2500詞

速讀-----每分鐘80詞

能力-----1. 讀懂短文,瞭解大意。

2.整合資訊,複述文章。

3. 根據上下文推斷詞義。

4. 細節把握。

會用正確的時態描述人,地方,物,事件,場景。

會用簡單,清楚,準確的語言表達自己的觀點。

會對自己的生活,學習,活動等進行安排。

能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標點符號。

做優秀的學習者

學會使用思維導圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、

大膽地說、積跬步至千里、中英並重,自由切換

英語學科暑假作業:

1.閱讀五本書蟲系列的書

2.每日進行50字寫作

3.利用英語字帖進行練字

4.熟練掌握小學的單詞

5.學習“色拉英語”

6.準備最好最結實的筆記本

7.準備一本好的漢英雙解字典

8.懷着美好的願望,用堅毅和執着開始新階段的學習

初一學生暑假學習計劃表【3】

再過兩個月,我們將面臨初二年級的學習。初二是關鍵,它具有承上啓下之作用,學習基礎薄弱的同學可以利用這一年好好學習,改變自己“後進的面貌”;學習比較好的同學,利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續保持“先進的狀態”。初二又是學生學習成績的一個分水嶺,初二這一年所學的知識點難度比較大,又是中考的重點,一旦這一年沒有好好地學習,它將直接影響初三中考複習,最終將影響中考成績。

結合多年輔導經驗、同學們可能存在的誤區、依據新課標要求,給同學們如下幾個建議:

1、初二學習分爲四個階段,即暑假、初二上學期、寒假和初二下學期。要想取得優秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優化處理各科目間的學習。

2、暑假最爲關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這麼講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那麼你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:

首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣纔不會影響到初二新課程學習。

其次,發揮優勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

第三,要重視語文、英語的學習,培養一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

第四,參加一定社會實踐,培養社會責任感;有條件的話,也可以外出旅遊,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

第五,由於初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在複習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初二學習狀態,形成一個良好的開端。

最後,建議同學們在老師的指導下進行學習,達到事半功倍、輕鬆學習的效果。