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有關介紹春節的初中作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的介紹春節的初中作文4篇,歡迎大家分享。

有關介紹春節的初中作文4篇

介紹春節的初中作文 篇1

我的家鄉在四川,那裏的各個節日的風俗和別的地方有所不同,那麼就由我來把家鄉的風俗介紹給大家吧!

春節是中國最隆重、熱鬧的傳統節日,俗稱“新年”。年節從農曆正月初一至十五日。廣大城鄉年節前就開始備辦年貨,殺豬、羊、兔等,制臘肉、購食品、逢新衣,過年時大家穿好衣服、掛年畫、貼春聯,年三十吃團年飯,初二、三就開始走親戚家拜年,祭祖等活動。清明節在一年的二月中旬,公曆的4月5日前後,主要是郊遊踏青、野炊;有的是祭祖上墳掃墓等活動。這一習俗活動也是城鄉較普遍的活動。

彝族火把節:火把節是四川涼山彝族最盛大的傳統節日。時間爲每年農曆六月廿四日,家家飲酒、吃坨坨肉、並殺牲以祭祖先。人們穿新衣,開展具有民族特色的文體活動,男人們參加鬥牛、羊、雞、賽馬、摔跤;婦女則唱歌,吹口弦,彈月琴。晚上把火把在房前屋後遊轉;第三天晚上成羣結隊地舉着火把遍遊山野,火光一片,然後又集中到一處點燃篝火,打着火把,喝酒、唱歌跳舞,一直玩到天亮結束。我們四川的風俗都很特別,我喜歡我的家鄉!

介紹春節的初中作文 篇2

我們中國的節日有很多,節日裏的故事也不少。但是我最愛春節,因爲那裏有我盼望的零花錢,饞嘴的年夜飯,還有香甜的魚丸。

“好叻,晚上過來啊!”樓下的張大爺一大早起來就出門鍛鍊了,順便給大夥拜年,再拉親朋好友吃年夜飯。還有徐嫂,一早就聽到她那帶着 =蘇北腔的“新年快樂”的祝福聲。陳哥,他家的包子鋪今天多放了幾個油紙袋,他說:“年夜飯嘛,多吃幾個包子也可以飽啊!”一大早就忙着調肉餡。這節日裏的氣氛和平常可真不一樣。

關於我們家,一上午忙着做魚,“年年有餘”,大家希望過個好年。

“加少許鹽,少許水,擠薑汁於其中,用筷子打,打得越久越好,打成糊狀。”媽媽在廚房製作魚丸。看着媽媽嫺熟的技藝躍然顯在竈臺上,未熟的魚丸就如珍珠一樣躺在臺板上。“你小時候特別愛吃魚丸,你記不記得小時候那家賣魚丸的店排滿了長隊……”

老媽不停地說着,我不禁回想起許多年前的一個春節,媽媽纔會做魚丸嚷着要讓我嚐嚐。不過我們以前總是去樓下的魚丸店購買食材。那家店是這條街上最紅的店了,不僅爲了買魚,更爲了觀摩他們做魚丸。一顆魚丸,不大,撒上蔥花,澆上清湯,出鍋時如同豆腐一樣。嘗一嘗還有魚的鮮味,湯的香味,姜的辣味交織在一起爆出無比的清香。那清香在我身體裏衝撞,瀰漫,讓我的身體充滿了能量。所以,我每週都去稱上一些。那年春節老媽試着給我做了幾個魚丸。夾了一個放在嘴裏,吞了下去,生一股粘中帶膩的甜味。我不滿的將魚丸給了媽媽:“不好吃,下次還是買店裏的吧!”那以後,媽媽便很少再做魚丸,每次都從外面買,只要我喜歡,出處何所謂?

去年我獨自在外吃了一次魚丸。這一顆魚丸,不大,撒上枸杞,澆上魚湯,出鍋時也香氣撲鼻。夾起魚丸吞了下去,也是一股甜味。但我並沒有覺得難吃。然後又夾起一個,暖暖的,很純正的甜。我望着天邊的滿月,嘗着香甜的魚丸,彷彿看見一副江南水鄉的畫兒:媽媽在月光下淘洗着幾條大魚,然後揉着,魚丸就成型了,甜的魚丸在思念中,在愛中游弋……

“出鍋了!”老媽做的魚丸出鍋了。我回過神看那魚丸,不大,撒上枸杞,澆上魚湯,作風清月朗狀。滿桌的年夜飯中也算是錦上添花。我立刻夾起一個,生一股甜中帶膩的甜味。但我不覺得難吃,因爲嚼着嚼着甜味兒就鑽入心中,這也是春節裏魚丸的真諦——家是溫馨的,家是充滿愛的,家的味道是甜的。

介紹春節的初中作文 篇3

春節是我國最隆重、最重要的節日,也是最熱鬧的民族傳統節日。爲什麼這麼說呢?因爲啊,在春節的夜晚,人們總是會放絢麗多姿的煙花。在家、大酒店吃着美味可口的團圓飯。

中國本是以農業立國的。人們把一歲的時間稱爲“年”,因此,把莊稼的收成稱“年成”,五穀豐登叫做“豐年”、“有年”、“好年成”。

過春節,名間俗稱“過年”。關於過年,名間流行着不少傳說。其中一個傳說是:古時候,有一種名字叫“年”的兇猛的怪物,體大如牛,獨角長尾。每到臘月,這個叫“年”的怪物便出來傷害人畜。後來,人們就把食物放早門外,好讓“年”吃飽了離去,不再傷人。有一次,“年”來到一個村莊,它被一家門口曬的大紅衣服嚇跑了。“年”到另一處,又被燈光嚇跑了。人們終於發現,原來“年”是怕紅色、火光和響聲的。於是,人們每逢過年便在大門上紅對聯,掛紅燈,燃放爆竹。

每到一年的臘月十五後,人們就忙碌起來:打掃屋內外衛生,寫春聯、貼窗花、掛年畫、買鞭炮、做新衣、制年糕、包餃子等等。節日期間,還要舉行各種文化娛樂節目。這些風俗體現出了中國人勤勞、重傳統的美德。

春節正好是在農曆立春前後,大地回春,萬物復甦,人們滿懷希望和信心進入下一年。

介紹春節的初中作文 篇4

春節我在外婆家過年。有一天早上,我們剛吃過早飯,遠遠地就聽見“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音,我好奇地問外婆:“這是什麼聲音?”外婆告訴我是在鬧船燈,“鬧船燈是怎麼樣的?”我刨根問底地問外婆,爲了滿足我的.好奇心,外婆決定請他們過來表演。

“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音時遠時近,我坐不住了,跑進跑出地去看,希望船燈快點來。而外婆忙着開啟堂前門,並在堂前中央放了一張八仙桌,在桌上擺放好一些糖果和茶水,說是讓這些表演的人品嚐。

終於,“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音近了,近了……我飛奔着跑到門口,看到鬧船燈的人浩浩蕩蕩地走來。那是一個長長的隊伍,最前面的是一個“大頭和尚”,說是“大頭”是因爲他的頭是用一個只露眼睛和嘴的大鐵桶面具罩着,外面畫着的面具雖然是微笑着,我也知道這是一些老人扮演的,可我看着還是覺得有些詭異,遠遠地躲開了。而“大頭和尚”捧着個金元寶走在隊伍的最前面,他的後面是一羣敲鑼打鼓的人,緊接着是兩艘漂亮的綵船。船身是用布圍起來的,上面畫着龍和鳳,還有各種彩色的花兒裝飾在船舷上,有兩個人分別頂着一隻綵船,慢慢走來,這個船一定比較重吧。綵船後面跟着兩個揹着包的人,揹包裏鼓鼓囊囊的有不少東西,大概是一路的人家贈送的果品。緊隨其後的是一大羣圍觀的人,有老人,有小孩,後面還有一個“大頭和尚”拿着一把扇子,突然的一個動作,嚇得小孩害怕地跑,逗得老人開心地笑。

隊伍到了院子裏,敲鑼打鼓的人在院子一角坐下了,船燈站在院子中間,那些圍觀的人都在院子的角落或大門口找了個地。緊接着二胡的聲音響起來,一個女人大聲唱起來,綵船隨着歌聲舞動起來,先是原地小步子地擺動,好似船在風浪中顛簸搖擺,過了一會,兩艘船轉向跑起來,他們跟着鑼鼓聲踏着有節奏的步伐,快速移動,好似船在與風浪抗爭努力前行,隨着音樂的變化船又原地搖擺,好似船在風平浪靜的海面休息,積蓄能量……“大頭和尚”一會兒如船長般指揮綵船舞動,一會兒又如調皮的小孩般和圍觀的人打趣,每個人的臉上都是開心的笑臉,我正看得投入,一個“大頭和尚”突然走近我,我嚇得想躲開,外婆抓住我,說是這個“大頭和尚”是讓我們捧一下金元寶,寓意新年財源滾滾,我捧了金元寶,“大頭和尚”給我豎了大拇指,還親切友好地默默我的頭,我對他的害怕減少了幾分。

不一會,音樂停了,鬧船燈結束了,我還沒看夠,當船燈走向另一家的時候,我也加入了圍觀的隊伍……

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