在六一兒童節到來之際，小學打算開展相關的主題活動。下面梳理了小學兒童節活動新聞，供大家參考借鑑。
小學兒童節活動新聞【1】
在第xx個六一國際兒童節到來之際，渝北區南方玫瑰城實驗小學校爲孩子們準備了一個既溫馨浪漫又極有意義的兒童節。
讀書卡片上寫祝福，給孩子們的情感找個依託的地方
學校在校園行道樹、景觀長廊等地方掛出了幾百本兒童課外閱讀小書卡，並在書卡下方懸掛了閱讀卡片，孩子們看到熟悉的讀物，忍不住拿起筆來，在上面書寫下自己的心願，有的孩子在卡片上寫道：祝願我的爸爸媽媽身體健康，祝願老師工作快樂!有的高年級即將畢業的孩子在卡片上寫下了自己對母校深深的依戀和對未來的嚮往。一張張心願卡就是一個個美好的祝福，在這些漂亮的卡片背後，是孩子們純真的童心。
遊園活動項目多，兒童節上多快樂
學校在此次兒童節上開設了摸象鼻子、盲人擊鼓、夾彈珠、音樂椅子、海獅頂球等17個活動項目，全校一千二百餘學生參加遊園活動。拿着自己在活動中依靠動手操作和努力思考而得來的獎券，同學們的臉上樂開了花。
南方玫瑰城實驗小學校在67個六一國際兒童節到來之際，想孩子們所想，讓全校學生真正過了一個自己的“兒童節”，既能感受到文化的薰陶，又能在節日活動中找到快樂，把“六一”還給了孩子們。
同時，在這個兒童節上，學校200多名新隊員加入了少先隊，169名玫瑰之星得到表彰。
小學兒童節活動新聞【2】
“六一”兒童節是很多小朋友期待的日子，不少小學、幼兒園都會舉辦文藝活動慶祝這個節日。近日，江西南昌市的一家幼兒園要求每位家長繳納150元的“六一活動經費”，如果不交費孩子就不能上臺表演，這讓很多家長匪夷所思。(4月16日 央廣網)
儘管離兒童節還有一個多月的時間，不少學校卻已經開始準備一年一度的年度大戲。一些孩子已經開始了辛苦的排練，只爲在舞臺上呈現出“最棒的自己”。在那些觀衆看得到的“前臺”裏，這些孩子的表演精彩紛呈;在那些觀衆看不見的“幕後”，這些孩子承受了不少痛苦與委屈。
在經濟因素不斷嵌入日常生活的當下，兒童節“燒錢”在所難免。不論是演出服裝、道具，還是演出視頻錄製、刻盤，抑或租賃演出場地，兒童節演出的成本，在不少時候由家長來分攤。讓家長分享孩子成長的快樂與喜悅，“六一活動經費” 找到了看似頗具說服力的理由。
按照《江西省幼兒園保教費收費標準以及管理的意見》，幼兒園所收費用，應遵循“家長自願，據實收取，及時結算，定期公佈”的原則。收取“六一活動經費”缺乏依據，在現實生活中收取兒童節活動經費卻淪爲一種普遍現象;“爲了給家長呈現一場完美的表演，爲了給孩子們留下一場美好的回憶”，爲收取兒童節活動經費找到了理由哪怕是自欺欺人的藉口。
應該承認，一些融入儀式感和文化意義、育人功能的`集體活動，有助於促進孩子們精神世界的發育和建設。然而，在功利主義和工具理性的裹挾下，兒童節淪爲一場節日狂歡，成爲一個社會表現和社會競爭的名利場和競賽場——舞臺越絢爛越好，服裝越高檔越好，節目越精彩越好，爲了贏得他人的稱讚與社會認同，校方會花大力氣進行前期準備，本應成爲兒童節主體的孩子們難免“被節日所傷”。
不同的小學和幼兒園之間，也面臨着激烈的競爭。兒童節表演成爲一個比拼和較量的平臺，不同的學校在明裏暗裏進行注意力的爭奪。當兒童節表演和孩子們的精神面貌、綜合素質掛鉤，當兒童節表演和學校的管理水平、辦學質量劃上等號，兒童節被過度開發和利用很難說不是一種必然。兒童節，我們最應該的是問問孩子，怎樣做你們纔會真正的快樂?
兒童節說到底是孩子們的節日，我們不能越俎代庖，用成人意志左右他們。更何況，集體狂歡並非兒童節的“價值底色”。兒童節設定的初衷，在於保護兒童的合法權益，促進他們的健康成長。只有“關注兒童的關注，糾結兒童的糾結”，用切實的舉措改善城鄉兒童的生存生態，讓他們的生活更有品質、對未來更有希望和信心，兒童節纔會迴歸本義，爲兒童健康成長保駕護航。
小學兒童節活動新聞【3】
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”，5月31日，新塘鎮各小學全都沸騰起來了，校園裏歌聲飛揚，處處洋溢着歡樂的氣氛。
這一天，全鎮各小學紛紛開展慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。學區辦的方案一下發，各校紛紛行動起來，全鎮20所小學全體師生高度重視，佈置、落實、排練，在全鎮師生共同努力下，文藝匯演如期舉行。各校文藝匯演主題鮮明，如蒙大小學的“踐行社會主義核心價值觀，我們在陽光下成長”，陳村小學的“雛鷹從這裏起飛，夢想從這裏起航”，而大鄭小學的“慶六一若水風彩——我們在陽光下成長”，新塘小學的“在書香中騰飛，在陽光下成長”既突出了主題，又彰顯了學校的主題文化。各校的文藝匯更是演精彩紛呈，既有舞蹈、也有大合唱，還有小品、相聲、舞獅表演等。下午的遊園活動分更是趣味十足，有踩氣球、敲鼓、夾玻珠、搶凳子、拋圈、接力賽、畫鼻子……名目繁多的遊園活動讓每一座校園沸騰了!
爲這次活動添彩的是愛心人士，他們給貧困兒童送來了節日的大禮和祝福。新塘學區辦領導慰問了陳村小學、新塘小學、蒙大小學等6名貧困兒童，爲他們送上書包、筆記本和文具盒;德龍超市的老闆也加入慰問行列，給新塘中心學校、新塘小學、湖龍小學等學校的貧困兒童送上了慰問品和節日的問候。家、校、社會形成合力，爲孩子們營造歡度“六一”的美好氛圍。
這些活動的開展，豐富了孩子們的生活，展示了孩子們的才華，愉悅了孩子們的身心，陶冶了孩子們的情操，讓孩子們收穫了自信和快樂，感受黨和祖國的關懷，培養了孩子們踐行社會主義核心價值觀，童心向黨、跟黨走的情感信念，引導他們放飛心中夢想，樹立實現民族復興“中國夢”的遠大志向。
小學兒童節活動新聞【4】
6月1日，又是一個孩子們激情澎湃的節日，聊城陽谷縣各小學舉行慶“六一”校園文體活動，節日氣氛濃郁。
節日之際，陽谷縣實驗小學舉行慶六一暨第十一屆文化藝術節藝術展演活動，陽谷縣第二實驗小學舉行“中國夢 校園情”第十三屆校園文化藝術節暨慶“六一”表彰大會，其他小學也競相舉辦類似活動，以活躍節日氣氛。
活動現場，展示的美術作品色彩豔麗，構圖精巧，想象大膽，展示了孩子們的童真童趣。展演的文藝節目編排緊湊，氣氛熱烈，讓孩子們充分領略節日的祝福，童年的快樂。陽谷縣各學校舉行活動方式不一，但都張揚了孩子個性，活躍了節日氣氛，培養了孩子綜合能力，促進了孩子全面發展。