元旦主題活動是讓幼兒瞭解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。下文是爲大家精選的中班元旦主題活動方案，僅供參考。
中班元旦主題活動方案【1】
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆有翻開了咱新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心，更爲了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，我班特舉行：“慶元旦，迎新年”的聯歡活動。
活動日期：20xx年12月31日下午
活動地點：中三活動室
參與人員：全班師生
活動準備：氣球，彩紙，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，活動過程：
一、開場白(以新年音樂爲背景音樂)
親愛的小寶貝們：大家好!
今天是2013的最後一天，我們中三班活動室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，寶寶們知道是爲什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)今天還爲大家準備精彩的節目和好玩的遊戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興，過一個快樂的元旦!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》
2、寶寶歌表演連唱：
《太陽小鳥誇誇我》
《好朋友》
《幼兒園裏好事多》
《落葉》
《螞蟻搬豆》
《小動物怎樣過冬》
《雪花和雨滴》
3、遊戲：《搶椅子》
4、圓圈舞：《堆雪人》
5、律動表演：《摘果子》
6、遊戲：《卷爆杖》
7、音樂欣賞：《恭喜恭喜》
8、共同懸掛拉花、氣球，佈置節日環境
尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走2013，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這裏，祝小朋友新年快樂，天天進步!
中班元旦主題活動方案【2】
一、尊敬的各位家長，小朋友們大家好!
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會，在過去的一年裏有你們的大力支援和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們透過校訊通對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年裏還能夠密切配合，爲我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
二、1、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，
2015年元旦如約而至.在這裏，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，心想事成，闔家幸福。
今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年裏天天都是好日子。
是啊，好日子，意味着開門見喜，萬事諸順!請欣賞由楊老師爲大家帶來的歌曲：《好日子》
2、時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲：《新年好》。
3“唐詩”體現了我們中國文化的博大精深，許多膾炙人口的唐詩爲孩子們所喜愛，下面請欣賞《唐詩串燒》。
4、請欣賞兒歌表演。
孩子們的熱情使我們內心感到暖洋洋的，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請欣賞小朋友帶來的舞蹈《巴拉巴拉櫻之花》
5、看我們小朋友多棒啊，能歌善舞，多可愛啊!瞧?來了一隻小動物，他要幹什麼啊?下面請欣賞故事大王趙偉祺小朋友帶來的故事《母雞和蘋果樹》
6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演，以熱烈的掌聲再次鼓勵一下!
兒童講故事可以鍛鍊自己的說話、語言組織能力，這在時下交際化越發強烈的社會是非常重要的。孩子透過講故事能夠引發起很多情感，例如善良之心、同情之心等。可以培養孩子開朗的性格，透過這種方式來敞開心扉，增進和夥伴之間的交流，遠離自閉。兒童講故事還可以擴大自己的知識面，讓自己瞭解地更多，懂得更多。兒童經常講故事可以開發他們的情節創造力思維，展開他們的想象力，這對於日後的交際、寫作是非常有好處的。由此看來，兒童講故事的好處是有很多的，家長朋友可以在平時的生活中讀一些經典的故事給孩子聽，給孩子以靈感，並且在工作之餘，要抽時間聆聽孩子的故事。
三、休息10分鐘。
四、之前說到我們中國文化的博大精深，不只是有古詩，還有《弟子規》，下面請欣賞孩子們帶來的《弟子規》。
五、請欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥誇獎我》《幼兒園裏好事多》《讓愛住我家》
六、每年都會有那麼一首很火的歌曲，去年火了《江南stely》，前年火了龔麗娜的《神曲》，那今年的神曲各位家長肯定都知道，請欣賞舞蹈《小蘋果》。
七、新的一年即將到來，在過年的時候我們都幹些什麼呢?現在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!
八、2015讓我們一起滿懷憧憬，帶着夢想一起去旅行吧!一首《帶着夢想去旅行》送給你們。
九、結束語：歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，事事如意!祝願我們的`小朋友健康快樂，牙齒天天曬太陽!各位家長，小朋友們，何家幼兒園2015年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見!
中班元旦主題活動方案【3】
一、活動目標：
1、讓幼兒瞭解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、在活動中，感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、幼兒能積極的參與活動，並獲得其中的樂趣。
二、活動準備：舊掛曆、新掛曆、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。
三、活動過程：
1、教師將身體縮成圓柱形狀，併發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛纔表演的是什麼?”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什麼?”
2、音樂遊戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什麼呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛曆：欣賞新掛曆上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，瞭解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：瞭解今年是什麼生肖年。
問：“今年的生肖是什麼呀?”“明年是什麼呀?”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什麼呀?”“它有什麼用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請幼兒來跟着音樂耍龍燈二"三次
四、活動總結：
教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂遊戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
五、活動延伸：
師：“我們小朋友一起跟着龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
(帶幼兒隨着歡慶的音樂出活動室。)