當品味完一本著作後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編整理的窮爸爸富爸爸讀書筆記範文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
窮爸爸富爸爸讀書筆記1
這是第三遍讀，感覺還是能夠學到新的知識，正所謂讀書百遍其義自見，希望發現書中更多的知識與思想。
感觸最大的還是職業與事業的區別，以前以爲，把自己的工作做好做大、升職加薪就是事業，其實不是的，這只是一份爲別人事業做貢獻的職業。後來我想明白了，事業和職業可以做到一起去，這個紐帶就是愛好，只有真正感興趣的職業才能發展成事業。
投資總是伴隨着風險的，風險越大受益越大，正如書中所說的，風險總是無處不在，要學會駕馭風險，而別總想着迴避風險。
怎麼才能駕馭？還是要多學習多讀書，提高自己的財商，學會讓錢爲自己工作。
記住書中的話：從長遠來看，教育比金錢更有價值。
這兩章給出了一個很好的建議：如果你的資金很少而又想致富，你必須首先集中於一點，而不是追求平衡。這對我現階段的我是個很好的指導，每一個剛剛起步的人都希望儘快在各個領域遍地開花，而事實是，你涉獵的範圍越大，越難集中精力去做好一件事。所以，在投資的時候也應該是這樣的，剛開始爲了追求所謂的資產配置平衡，手中留有大量現金，投資的時候又分散的太多，所以看上去投資了許多產品，卻沒有看到許多收益。這是因爲我把很少的雞蛋放在了許多籃子裏，要想致富，應該把大部分的雞蛋放在較少的籃子裏。
最近很焦慮，一是因爲職業發展，二是因爲錢，其實這兩者還是有一定關係的，今天晚上讀了一篇隨手記社區精選的文章，然後就在剛剛，看到了富爸爸上的幾段話，忽然有一種毛孔舒暢的感覺。分享一下：掌握一種模式，然後再學習一種新的模式，這是快速學習的力量；你得注意你要學習的內容，因爲你的精神力量非常強大，你學到了什麼，就會成爲什麼樣的人；如果你對自己所做的工作感到厭倦或是你掙得錢不夠多，那麼很簡單，改變你的掙錢模式吧！
這幾句話雖然不是至理名言，但是確確實實解了我的燃眉之急，工作、理財與掙錢之間的矛盾可以暫時有了一個突破口！
窮爸爸富爸爸讀書筆記2
《窮爸爸富爸爸》的作者是羅伯特·清崎莎倫·萊希特，他有兩個爸爸：“”窮爸爸“是他的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業卻善於投資的企業家。
作者透過一些具體的事例展現了兩位爸爸在其成長過程中給的不同建議或者說是觀念。這些截然不同的觀念正是富人和中產階級（或者說窮人）之間出現差異的原因。
觀念的不同導致了選擇乃至結果的不同；而作者更傾向於富爸爸的觀念，並利用富爸爸的觀念指導自己做出決策，實現財務自由。
書中傳遞的觀念和思維方式是值得我們花時間去深思的，現在我僅把在讀此書時的一些想法和接受到的有所觸動的觀點進行簡單歸納，方便以後再讀此書或者在實踐中能有所領悟。
一、要做成一件事或達成目標，不要因爲困難而放棄，而是應該思考怎麼解決這些困難，怎樣去達到目標。
二、因爲對於沒錢的恐懼，人們常用努力工作掙錢來消除恐懼，但這種解決方法只是暫時的，而沒錢的恐懼是長期的，甚至於隨着收入的增加，消費水平的提高，這種恐懼會不斷的加深。慾望或者說貪婪亦是如此，它們控制着我們的思想，侷限了我們的眼光，讓我們不得不着眼於當下生活的艱難，沒有時間考慮“詩和遠方”。
那麼，如何避免恐懼和慾望的陷阱呢？
書中說到，學會讓感情跟隨你的思想，而不是讓思想跟隨你的感情，具體來說就是，不要因爲害怕付不起賬單就起牀去工作，希望以此來解決問題，而是要思考；“更努力的工作是解決問題的最好辦法嗎？”
三、忘記工資，不求回報的工作，忘記工資，加上不斷思考總結，這會讓你把眼光不再聚焦在工資上，會使得你發現致富機會的概率增大。
四、有關資產和負債，資產是可以增加收入的，而負債是增加支出的。富人有錢了會去增加資產，而窮人有錢則去增加自以爲是資產，其實是負債的東西（比如汽車）。這樣，富人越富，窮人越窮。
五、把錢放入資產項，它就成了你的僱員，而且能24小時不間斷的爲你工作，這就是所謂的“錢生錢”。
六、金錢不是真正的資產，金錢是資產的替代品，資產是一種大家都認可的東西，可以是一款產品，一門技術，一種知識……而頭腦是我們最重要的資產；所以，當沒有好的投資項目的時候，投資我們的頭腦是不錯的一個選擇。
窮爸爸富爸爸讀書筆記3
書像一束充滿芬芳的鮮花，無時無刻讓我聞到它的縷縷清香，它那濃郁的香氣如同香水一般，也許這就是書香吧！每當我一次次接觸書的時候，就遨遊在書海之中。春、夏、秋、冬，四季輪迴，晝晝夜夜，朝朝暮暮。轉眼間，已過了十幾個春秋，我已和書結下了不解之緣，在書中看到了很多感人肺腑的故事。
《窮爸爸、富爸爸》的主人公是一個富人和窮人，他們一起來牧師身邊訴說自己的苦惱。
富人說：“錢多的幾輩子都用不完，想給兒子請一個世上最好的老師，讓他坐在家裏就可以上學，希望兒子將來能夠接管自己的事業，將這份龐大的產業繼承下去。”可是20年後，他的兒子無法面對這個真實的世界，甚至不敢走出自己的房間，更不用說接管產業了。
窮人說：“我們全家靠捕魚爲生。因爲貧窮，我沒錢供兒子讀書，所以每天捕魚的時候，我就讓兒子坐在船艙裏。想趁兒子年輕時，多出點力，讓兒子休息幾年，等我老了，再將這條船交給兒子。”可是，20年後，他的兒子竟然不會撒網，他覺得是因爲貧窮而對兒子教育不夠。
富人的孩子因爲沒有交過朋友，所以不快樂，不敢出去鍛鍊。窮人的兒子是因爲從未親手撒過網、捕過魚。如果富人和窮人從小就培養他們，鍛鍊他們，結果就不是這樣。富人的孩子會接管他龐大的產業，窮人的孩子會成爲一個捕魚能手，可想而知，獨立自主是多麼重要啊。讀《窮爸爸，富爸爸》讓我懂得從小就要學會獨立生存，學會生活。
每讀一本書就會知道一個深奧的道理，所以說書是生活的伴侶；書是人生的起跑點，書是生活上的指路燈；書是一朵永不凋零的鮮花；書更是文學的精華。
窮爸爸富爸爸讀書筆記4
這本書說的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢而成爲當時還沒富的富爸爸的學生，經過考驗（其中富爸爸富起來了），兩人均掌握了所有知識。富爸爸死後將自我的所有家產傳給了邁克，而羅伯特最終也成爲了美國著名的作家、教育家、富翁。
這本書的故事極有好處。當我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時，我爲他們感到難過；當他們被富爸爸“欺負”時，我十分憤怒；當富爸爸身體力行，未達成承諾而努力時，我十分地感動，當富爸爸爲了讓羅伯特和邁克儘早學成而簡化了課程時，我更加感動了；而當他們最終最後“修成正果”時，我開心極了。
當我得知羅伯特有時用富爸爸的話來解釋對錢的概念時，我開始敬佩起了富爸爸；而當我得知羅伯特對窮人、中產階級、富人三個階級所繪的圖是富爸爸當年所教時，我對富爸爸更是敬仰。我覺得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書雖然是一本關於發財致富的書，但是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺得這對我們的身心健康極有好處，而這本書中的理財知識和做人道理在不遠的將來將對我們不無裨益。
窮爸爸富爸爸讀書筆記5
黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時涉足，我在那路口久久佇立，我向着一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。——羅伯特·弗羅斯特
《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特·清崎選擇了一條人跡罕至的路，並且在致富之道越走越遠。這是一本教授財商之道的好書，羅伯特將自己致富的祕訣分享給了壯志難酬而苦無良策的人。世界變了，金錢遊戲的規則也變了，對於讀者來說，也應該順勢而變，理解金錢的遊戲，玩轉金錢的遊戲，真正的做到讓錢爲自己服務。
一部分人帶着這本書的啓發去尋求自己的生財之道，一部分人則在自己辛勤耕耘的工作單位去摸索開拓適合自己發展的一片天地。金錢並不是人生的唯一的追求，我們除了爲金錢而戰，我們還會爲信仰而戰，爲榮譽而戰，爲不虛此行而戰。
這是一本極好的勵志書籍，其中刻畫的每一個細節，每一種先進的思想都值得我們去細細的咀嚼、回味。它在給追求財富的人提供生財之道的同時，也爲普通的工作人員提供了改善生活、工作的寶貴意見，激勵大家玩轉自己的人生遊戲。
人生是一場沒有硝煙的戰爭。隨着科技的迅猛發展，形形色色的資訊撲面而來，各種裹着誘惑也應運而生。它們來勢洶洶，把我們淹沒，若是我們內心不夠強大，便很難禁得住誘惑，很難在嘈雜的社會中守住自己的一片心靈淨土，以至於讓自己與既定的目標漸行漸遠。
比起古代“採菊東籬下，悠然見南山”的慢節奏生活，現代的快節奏生活真是讓人望而卻步。每一個通勤的早上，寬敞的馬路總是被堵得水泄不通；多層的公交車也常常被擠得似沙丁罐頭；新增的地鐵線上的人仍是摩肩接踵；辦公樓的電梯也總是超負荷執行。大家忙忙碌碌，拖着疲憊不堪的身體在這個競爭激烈的社會掙扎着，煎熬着。
但如果仔細觀察一下週身環境，會發現忙碌的人羣裏隱藏着這樣一羣年輕的工作族：持續性的混吃等死，間歇性的躊躇滿志；有時候懶得像一頭豬，但卻不能像豬那樣懶得心安理得；知道自己沒有能力改變眼前的一切，表面上裝作毫不在乎，但實際上卻並不滿意眼前的自己；支撐他們前行的不是眼前若隱若現的夢想微光，而是身後步步緊逼的萬丈深淵。截止日期馬上就到了，你的工作安排妥當了嗎？奇葩說節目中的這段精彩辯詞真真切切的描述了多數千禧一代真正的生活和工作狀態。
的確，也許經過多番嘗試，我們並不能像羅伯特描述的那樣在生活或者工作上翻滾起壯觀絢爛的浪花，並不都能像羅伯特那樣在潮起潮落的資訊大潮中自由潛伏，但不可否認的是，有的人是少年有成，有的人卻是大器晚成。我們可以不成爲“富爸爸”，但是我們卻不能停止成爲“富爸爸”。《富爸爸窮爸爸》可以爲年輕一代的工作族提供改變工作和生活狀態的有效方法論。我們可以根據它的指引，不斷前行，在平凡的工作崗位上創造出自己的業績。
1、停止抱怨，反思自我
《富爸爸窮爸爸》裏描述到，憤世嫉俗者抱怨現實，而成功者分析現實。埋怨使人頭腦受矇蔽，而分析使人心明眼亮。其實每個普通工作人員的內心都曾經揣着一個夢。最初的最初我們可能是棱角分明，躊躇滿志，但在經歷現實的各種不如意後，這些棱角便被打磨的光滑鋥亮。於是我們收起鋒芒，開始憎惡甚至是怨恨各種不如意，久而久之，就漸漸的把自己打造成了一個受抱怨支配的人，一遇到不順心就無休止的抱怨，這就是這本書中提到的被生活推着走，被情緒控制着走。
與其被生活推着走，給周遭環境帶來諸多的負面影響，倒不如努力成爲生活和工作的主人，勇敢的邁開步子，去反思自己的言行舉止，去思考解決問題的方法，避免把自己困在一個工作圍牆裏，如此一來倒會有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的豁達開朗。
2、戰勝恐懼，培養自信心
沒錯，人人都想上天堂，卻沒有人想死。勇敢的去挑戰一切難題，克服恐懼至關重要。恐懼是人生的一種重要情緒，我們應該辨證的去看待這種情緒。沒有恐懼，我們就沒有辦法保護自己。若是沒有對火的恐懼，手被燒焦了都不知道疼痛，最終不知不覺中引火至全身，讓自己在“無畏”中喪命火海。
同樣，在工作上，顧客無理取鬧，登門砸牌，恐懼嗎？如果一點恐懼都沒有，如果不是戰戰兢兢，如履薄冰，我們就不會去想辦法直面問題，保護自己，保護公司。
但凡事適可而止，一切完美止於度。過分的畏懼和自我懷疑是浪費我們才能的最大因素。直面問題，解決問題方是生活和工作的持久之道，而自信則是使不可能變成可能，使可能變成現實的強大法寶。
3、樹立終身學習的目標
長足發展的最佳方法就是快速學習。一旦一個人停止尋求知識和資訊，就會變得無知。而真正的學習需精力、激情和熱切的願望。這是一種無休止的鬥爭，這種鬥爭實際上就是你時刻都要做的一種決定：是透過不斷的學習來開啟自己的心扉，還是封閉自己的頭腦。工作中，我們需要給自己設定大大小小的目標，否則學習會步履維艱。
正如羅伯特所說，在這個日新月異的社會，已經基本不存在什麼穩定的工作，人生潮起潮落，變化莫測。這也就更需要我們不斷的打造自己的獨特品牌，成爲順應時代潮流發展的不可替代品。離開學校是學習的起點而不是終點，思想需要實時更新，方法需要實時變化。
我們的某種思想或想法在昨天可能還是一種資產，而在今天就可能已經變成了負債。若是想讓生活工作爲我們所用，必須做到主動出手，更新自己的知識庫，把負債轉化成資產。
4、利用好自己的時間
生活和工作上會有諸多的不公平，但唯有時間是公平的。我們需要充分利用各種資源來拓展自己生命的寬度，增加自己生命的密度。密度越大，影響力就越持久，生活工作等各個方面就越發的出類拔萃。時間可以證明一切，只有和時間賽跑，在最短的時間內吸納最大量的新知識、新技能、新思想，才能厚積薄發，創造奇蹟，主宰人生。
生活推着我們所有人前進，有些人放棄了，有些人在抗爭。在人才輩出，長江後浪推前浪的時代，我們還有什麼理由渾渾噩噩呢？感謝《富爸爸窮爸爸》這本書給我帶來的思考，也希望讀者們可以從中獲得啓發。我沒有資產，時間是我唯一的資產。堅持不是勝利，堅持到底纔是勝利。森林裏分出兩條路，一條平坦，一條荊棘叢生，我選擇了平坦的那一條，準備在平凡的工作和生活中創造出屬於自己的不凡人生。
窮爸爸富爸爸讀書筆記6
我最近看了一本書《富爸爸窮爸爸》覺得十分有道理。他通篇講述瞭如何對自我的財務負責並透過掌握金錢的運動規律來增加財富，事實上他還告訴我們這樣一句潛臺詞：“思路決定着出路。”
富爸爸窮爸爸從表面上看兩者的差別僅僅是金錢方面的差距，然而事實上兩者最大的差別是思路上的差別。窮爸爸認爲對孩子的最好推薦是"去學校好好學習找個好工作"而富爸爸則認爲"去學校好好學習擁有自我的企業"兩個截然不一樣的'目標產生了不一樣的想法，窮爸爸鼓勵孩子讓孩子成爲聰明人，富爸爸鼓勵孩子讓孩子僱用聰明人。
這種思路上的差別導致兩者在金錢的使用上差距越來越大。窮爸爸的孩子總是把錢花在改善生活質量和存入銀行上方，因此他的賬目上經常會出現赤字，拿這天的錢還超前消費的債，一天到晚爲生計而奔波；而富爸爸總是把錢花在投資上，拿投資所得之錢還銀行的債，從而使自我的資產逐步增加，一天到晚爲如何使金錢爲自我服務而忙碌。可見不一樣的思路對人的影響是巨大的。
有了好的思路就必須會有好的出路嗎？不見得因爲如果老是空想而不去實踐則會一事無成。思路僅僅是指引你前進的一盞明燈。如何到達目的還得腳踏實地的做在不斷的摸索中前進才能使自我的想法變成現實。做事踏踏實實萬丈高樓平地起在這一點上窮爸爸和富爸爸是一致的。君不見成千上萬的專利技術躺在專利局裏沒有成爲很好的產品更有甚者連專利都沒有隻是一個好的想法隨着時光的推移一切都成了過去。
只有像浙江的商人那樣有了富爸爸的思路立刻行動透過"睡地鋪""投機倒把"最終成了真正的富爸爸。因此從窮爸爸到富爸爸的轉變首先要從思路上轉變唯有改變思路纔會找到正確的前進方向。其次要不斷的實踐實踐出真知。最後要不斷總結對過去的總結汲取失敗的教訓掌握規律。《富爸爸窮爸爸》他已經不但但是一本教授如何理財的書書中提倡的觀念轉變對於我們在大學學習的學生來說尤其重要。
這本書中還給我們介紹了一套理財方法：將自我的收入分爲幾份，有債務的能夠將自我收入的百分之二十用於償還債務，百分之一十存入銀行，日常消費控制在百分之七十之內。沒債務地的可將更多的錢存入銀行。這個方法有這些好處，既不會影響你的日常生活，也能讓你在不知不覺中償還了你的債務，同時又讓你有了自我的存款。或許你會有疑問：收入連自我的生活都不能滿足，哪還有錢來存呢？關於這一點，我是深有體會啊！我此刻還是一個學生，屬於很普通的那一種，也就是靠爸媽給的生活費過日子的。我爸媽給我生活費通常是每個月給一次，如果我能不亂花錢，天長日久我所存的錢就會如積水成淵，積石成山一樣，變成一筆可觀的存款。
富爸爸告訴我，把錢存起來不是最明智的選取。（當初的存錢是爲了控制花費，真正的目的是讓你有錢搞投資。）只有讓錢爲你工作，才能實現財務自由。投資，是一門比較有學問的課程。富爸爸個性強調：不要輕易地將你的錢投出去，儘可能的不要將你的錢投在你以前從未接觸的事物上。或許你們會覺得，此刻我們還是學生，關於對錢的問題討論有些過早。但我覺得有些事情會有一種習慣，對錢支配就是屬於這些事情之一。如果你從小對錢就沒那個管理觀念，說什麼一參加工作就能夠把錢管理的很好。我覺得有點不現實。
而且富爸爸告訴我，投資永遠都不會早，任何年齡的人都能夠自我賺錢。許多人都說，金錢不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是，金錢卻實實在在地影響着每件重要的事情——你的健康，你的教育，以及你的生活質量。金錢能夠帶給你兩種狀況之一：束縛或自由！把你束縛在你的工作上，債務上，有時甚至會束縛你和另一半的關係；而另一方面，金錢也能夠帶給你自由，讓你自由選取自我想要的生活。真心的期望大家能夠從小學會怎樣理財，怎樣投資，早日實現財務自由。
記得以前有人說過，如果硬要把人進行區分，那麼只能分爲人物、人士和人才三個檔次。有極大的社會影響的人叫人物；在某個領域專精且做出必須成績的叫人士；在某個領域爲公司所用，爲社會所用叫人才。能夠成爲名人的至少都是人士或者人物，在他們的專訪（傳統媒體、新媒體乃至新新媒體）中，他們經常說爲了成功成就而工作。
但在《富爸爸窮爸爸》一書中接觸到了另一種觀點“富人不是爲了錢而工作，而是讓錢爲自我工作”。這話很深奧，白話一點來說，富人是在享受造錢的過程，享受資本運作的過程。這也就是爲什麼該書作者向大家推薦增加財商，培養自我的孩子的理財知識了。天上不會掉餡餅，如果你想享受造錢的快樂，享受資本運作的過程，你得會造錢，會資本運作，而理財知識恰恰是邁出這一步的基礎。
理財知識，對於投資的理解這兩門學問如此淵博，此刻活得累點，努力學習，爲以後完美的生活而奮鬥！
窮爸爸富爸爸讀書筆記7
週末去書店買書，《窮爸爸，富爸爸》的名字一下子映入了我的眼球，於是立刻開啟書閱讀了起來。
看簡介《窮爸爸，富爸爸》是一本關於理財的書籍，當時我很好奇一本理財書籍如何可以用故事的形式來表達呢，不應該是一些關於股票、儲蓄、投資的方式與方法的書籍嗎，看過之後我便知道，它所傳達的資訊是非常簡單卻富於震撼力的。讀完這本書，對我來說頗有感觸。
《窮爸爸，富爸爸》是一個真實的故事，從人的個體出發，分析富人之所以成爲富人，窮人之所以成爲窮人的自身因素。
該書主要是講兩個爸爸——窮爸爸與富爸爸，羅伯特？清崎的爸爸，受過高等教育，有很好的工作，但他卻是個窮爸爸，或者只能算箇中產階級。這窮爸爸的人生軌跡，就是努力讀書，獲取高學歷，找個好工作，有個穩定的收入，過上穩定的生活。買房買車，一輩子還着貸款。這也是中國大多數年輕人的生活軌跡。而羅伯特朋友的爸爸是個富爸爸，中學沒有讀完。可他有較高的財商，懂得要爲自己掙錢，辦公司，努力投資，不斷增加自己的資產，努力創造財富，成了億萬富翁，過着上流社會的生活。
儘管兩個爸爸的事業都非常成功，但他們對金錢、財務、職業、事業的看法卻截然相反。窮爸爸是爲公司老闆辛勤工作，富爸爸是公司爲他創造財富。窮爸爸財富的積累是靠公司老闆的加薪，富爸爸財富的積累是大家爲他掙錢。可見財商與理財觀念的不同，決定了生活方式的不同，決定了生活境遇的不同，決定了窮富的不同。也許在某一程度上也可以說是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。
窮爸爸與富爸爸在觀念上的差異：窮爸爸認爲在經濟上政府會關心你，滿足你的要求。而富爸爸則信奉完全的經濟獨立，他反對人們“理所當然”的心理，並認爲正是這種心理造就了一批虛弱的，經濟上依賴他人的人。
另外，《富爸爸，窮爸爸》一書還提出了一個全新的“財商”概念，書中提出了“金錢是一種思想”的觀點，認爲有關金錢的教育和智慧是開啓財富大門的金鑰匙。
讀完這本書，我獲得的最大啓示是：首先，我要有錢爲我工作的思維，不再像一般思維一味的等着加薪，而是自己主動的去運作錢；其次要重視一生的學習，不僅是學校的教育，更要重視能夠增強自己社會競爭能力的教育。