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【推薦】寒假調查報告範文錦集五篇

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在當下社會,報告的使用成爲日常生活的常態,不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的寒假調查報告5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】寒假調查報告範文錦集五篇

寒假調查報告 篇1

調查主題:水源污染

工具準備:電腦、書籍、調查本、筆等

調查方法:實際調查、上網查找資料

下午,我來到市裏的龍山河旁,對河面及周圍環境進行仔細觀察。這是流經我家鄉肥城比較長的一條河了,在肥城中佔有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水後,非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本無法來形容龍山河了。之間河崖上不滿了青苔、泥巴,還有一些不明沉澱物和來遊玩的人們扔的一些吃喝包裝,水面上還漂浮着塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫院,由於管理不善,污水經常往龍山河裏排放。

其原因經過調查是來這裏遊玩的人亂人垃圾,醫院排污水造成的。由於人們不注意保護水資源,導致龍山河遭到了極大的污染,使合裏的魚等生物死亡,有時會聞到一股腐臭味,影響了其他遊人遊玩的興趣,給遊人帶來了極大的不便。

我認爲還是要將關於水環境保護的知識多做宣傳,讓環保水資源不再是簡單的口號。宣傳過程中,要注意將不環抱的危害講清楚。因爲污染的主要源頭還是來自人們亂丟垃圾的緣故,應該在龍山公園多設幾個垃圾桶,提醒遊人不要隨便扔垃圾。

肥城市的有關部門已經在行動了,可是治理的並不徹底。我相信市人民和市裏的有關部門團結合作,龍山河將會更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清,祝願龍山河能夠舊貌換新顏!

寒假調查報告 篇2

一.調查背景與概況

1.調查對象:大學生

2.調查方式:實地走訪爲主,參考資料爲輔

3.調查內容:大學生對寒假生活的安排

二.調查內容及結論

寒假,對於很多學生來說是一個放鬆身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼,做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作爲新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

透過調查瞭解到當代大學生寒假生活分爲四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅遊度假觀光。四、在家“無聊”一族。

社會實踐 兼職打工

調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是爲了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認爲要鍛鍊自己的能力,對報酬無所謂。隨着社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志願者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,瞭解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也爲數不少,這樣既可鍛鍊自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,爲日後工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩遊戲等都成爲現在大學生打工時所選擇的職業。儘管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有着缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因爲如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

埋頭苦讀 繼續深造

寒假,成爲一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成爲一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是爲了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是複合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,爲了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放鬆自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個瞭解社會的良機。

外出旅遊 飽覽風光

大學生到大自然中去接受美的薰陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成爲一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅遊,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。

“無聊”一族 昏昏度日

有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃,但是回到家後睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

透過對寒假生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的`思想意識和價值取向。寒假成爲很多大學生學習的新陣地,是大學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。

寒假調查報告 篇3

一,實踐調查報告。

我家地處湯鶴鐵路中段,湯鶴鐵路是文革前的一個商人所修,一直用到現在,後經改修現在仍在執行,十年前用作客運和貨運,近年只運貨物,且主要以運煤爲主。調查瞭解鐵路要重修,並且並作一條比較長的新幹線,負責從山西運貨物到山東,可以說是兼併門前的鐵路,最重要的是要在我們附近修建一個煤中轉站,在緊臨鐵路的北面,方圓好幾千米,具體位置還沒劃分,但已確定要建,圖紙已下發,擬定今年年初動工,耗資百億,可謂工程巨大。村民所關心的是鐵路的煤中轉站具體在什麼地方,是否用搬遷。因爲鐵路要建成雙軌,鐵路南面還要修建比較寬的公路,路旁滿是村莊,因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶要拆還存在疑問,村民議論紛紛。鐵路建成後是不可以有人和道路穿過的,這就要考慮修建天橋或地洞。修建的大體位置大多人都瞭解,但如何施工的問題還存在爭議。修建公路、鐵路、煤中轉站要佔領周邊的許多土地,耕地是必然要減少的,根據規定每畝地會給於一定的補助。房屋拆遷是一個比較大的問題,房屋的拆遷和補助是否會得到公平解決是大多數村民所關心的。調查發現,多數人對拆遷自己的祖上房子很不樂意,因爲大多數是新建的房子,還有許多人對拆遷賠償不甚滿意。但是大的建設利國利民,鐵路可緩解資源分配不均,相信國家會給人民一個滿意的答覆,修建鐵路的前期工作正在進行中,地形勘探,地質勘測已基本結束,不時的有探測人員前來細緻覈對,利用gprs衛星定位系統獲得數據。地質勘探主要方式是採取土樣,每隔不遠就鑽一個直徑十幾釐米、深度幾千米的洞,分別取各個土層的土樣檢驗,測試。鐵路建成將大大促進貨運、客運的發展。山西煤資源豐富,而山東臨海,工業發達,用煤較多,河南爲山東提供便利的運煤條件,便利的運輸促進兩地的經濟發展,也爲鐵路沿線的城市帶來發展。交通便利也會促進生活質量的提高。這次鐵路修建促進許多農民就業。此次的工程工作人員大多爲工程師、大學生、地質學家等。

在鐵路建設的同時,一個較大的工廠也在建設中,在離家十多裏的地方,也許是河南土地資源比較便宜,也許是河南的農民工較多,一個香港商人投資數億建廠,名字爲“中國中部瓷器基地”,建了半年多,不知什麼原因轉給政府部門,目前正在建設中。當地許多人蔘與建設,把一座丘陵剷平來建場地,我們當地稱作工業區,聽說還要建設住宅區、廠房。建成後將促進兩萬多人就業,當地人可以就近的找到滿意的工作,這大大的加快經濟發展。佔用土地的農民得到了政府補貼,方圓幾千米的土地得到修整,新建了公路,栽了花樹。建設完好還需一段時間,正常的公路被阻斷,雖然不方便,但是人們還是很樂意。我曾體驗過工地的艱辛生活,在這次建設中,我也幫助施工人員作業,做一些力所能及的事情。

二,實踐調查體會。

經濟飛速發展自己的家鄉也不例外,靠體力勞動生活當然可以,但是我們不斷的學習科學文化知識,把知識轉化成能力,更好的勞動。社會需要體力勞動者,但更需要腦力勞動者,讓知識在實踐中得到應用,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,用知識來服務實踐。瞭解社會實踐,更好的學習知識,社會實踐使得我們找到了理論與實踐的結合點,澄清了理論和實踐的關係。社會的勞動是一個集體的勞動,我們就是集體中的一員,時刻以工作的中心爲重,做好自己的事情。只要我們每個人把自己該做的事情做好,那麼社會就會平穩的向前的發展。社會的勞動是一個集體的勞動,個人的力量有限,自己做的工作有限,雖然如此,但是大的工程都是一個一個的崗位合作搭起的,因此在工作實踐中,團隊精神、集體觀念必不可少,社會調查及社會實踐可以讓我們認識我們在工程中的作用。學會團結,學會集體精神,就像機器中的一個個小部件、小螺絲一樣,各任其職,任何部件脫離了機器都難成氣候。社會在發展,大的工程、工廠層出不窮,建設需要人才,作爲學技術的大學生,雖然我們學的是基本的一些技能,但是請相信,我們會盡自己所能,爲社會供獻出自己的一份力量。

三,社會調查的心得與期望。

社會的發展,人民生活水平的提高是一件令人振奮的事情,但在發展的同時,我們不能忽視我們周邊環境的變化,我們村南面有一條小河,小時候經常去捉螞蝦、小魚、螃蟹、泥鰍、蝌蚪還有烏龜,那時河水清澈,螞蝦活蹦亂跳,不多時可捉好多,旁邊有小樹林,環境很好,但是近年來,河水變黑,還有股不正的味道,河中魚蝦絕跡,螃蟹稀少,環境惡劣,不時還有工廠排出的酸性液體,固體垃圾隨處可見!在我們發展經濟的同時,我希望還給小河清澈的權利,還給我們的清山綠水,讓天藍、水綠、樹木更旺,我們的發展不能以破壞環境爲代價,小河的變化就是最好的見證。我相信只要我們看到小河的變化,我們就明白了環境的變化,我們就會攜手愛護我們的環境,使經濟發展與環境共同發展。

四,展望。

對於家鄉發生的巨大變化,我們要用發展的眼光看待,放眼世界,展望未來,從家鄉的變化看到社會的變化,想到未來的變化,我們有信心使建設平穩發展,把我們所學的知識用到社會上來。

五,總結。

此次寒假社會實踐調查讓我自己有了一次切身體會,目睹了工程建設,瞭解了家鄉的變化,工業的發展方向,民生的需求,知識與實踐的結合,對社會有了一個初步的印象,經濟發展與工程建設息息相關,供需平衡經濟才能穩步發展。

寒假調查報告 篇4

實踐時間:XX年2月10日——12日

實踐活動:公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫:

這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身爲當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作爲。回到家後,我與父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以爲打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否願意去。反正閒着也是閒着,我就一口答應了。在我的印象裏,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會幹嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟着李姐熟悉一下工作內容,瞭解情況,簡單的幫忙找餘錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。因爲是春節,大家忙着走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,已經不錯了。”我開始覺得我當初的想法,認識是那麼膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因爲我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到了我的尷尬,於是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心裏記了一遍,然後又利用飯後的時間記了幾遍。下午我開始反覆檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,並不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海裏回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位儘量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因爲中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因爲這樣收費時就會少出錯;最後就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭髮雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否願意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺爲他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心裏就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,纔會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

寒假調查報告 篇5

寒假很快就過去了,在這個寒假裏,我們院組織了許多有意義的活動。

我們實踐股組織了許多學生參加了許多活動。一部分同學進行寒假回訪母校活動,在回訪母校的過程中我們收穫了很多。首先我們在回訪母校的過程中重溫自己當年的學習,讓自己獲得了更多美好的回憶。另外一點就是透過回訪母校,大多數回訪同學都對湖南大學進行了宣傳,就拿我們那裏來說吧,很多人對湖南大學不是很瞭解,所以很多高三同學填報志願時就很盲目,不知道怎麼填報,而且,由於對外面的世界缺乏瞭解,所以,供他們選擇的空間不是很大,透過回訪母校我們讓母校的學弟學妹們收穫了很多,同時也爲湖大做出了自己應有的貢獻。

在未參加回訪母校活動的同學中有很多人對目前就業情況進行了很詳細的調查。由於經濟刷退,同學們發現目前的就業情況不是很好,針對這個問題每個人都有自己的打算。在我瞭解的部分同學中,大家想法各異,有的同學認爲危機是危險和機遇並存的,所以他們敢於出去闖一闖外面的世界,所以在這接下來的一年半的時間裏他們會更加註重自己的能力的培養,尤其是與人交往的能力及辦事能力。當然也有部分同學認爲目前就業形式不好,所以他們選擇讀研。因此在開學前的這段時間裏我們班有很多同學買了考研資料,準備奮鬥一年,在明年考上研究生,暫時避一避最近的就業壓力。當然同學們的準備都還是挺充分的,在自己的前途問題上都是很慎重,他們做出的每個決定都是經過自己深思熟慮後得出的,不管是工作還是讀研,每個人都是對自己充滿信心的,在新的一年裏我相信大家會取得更好成績。