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寒假調查報告模板集錦六篇

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在我們平凡的日常裏,報告十分的重要,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的寒假調查報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假調查報告模板集錦六篇

寒假調查報告 篇1

題目:春節民俗

內容來源:看書和資料

報告內容:

1、 春節爲什麼要放鞭炮貼福字呢?

2、 除夕之夜,爲什麼要給壓歲錢呢?

1、中國古時侯有一種叫“年”的怪獸,頭長尖角,兇猛異常,年”獸長年深居海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害,小學生寒假調查報告:春節民俗。

又到了一年的除夕,鄉親們象往年都忙着收拾東西準備逃往深山,這時候村東頭來了一個白髮老人,白髮老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅趕走.衆人不信,老婆婆勸其還是上山躲避的好,但老人堅持留下,衆人見勸他不住,便紛紛上山躲避去了,調查報告《小學生寒假調查報告:春節民俗》。

當“年”獸象往年一樣準備闖進村肆虐的時候,突然傳來爆竹聲,“年”獸混身顫慄,再也不敢向前湊了,原來“年”獸最怕紅色,火光和炸響.這時大門大開,只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉惶而逃.

第二天,當人們從深山回到村裏時,發現村裏安然無恙,這才恍然大悟,原來白髮老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙,人們同時還發現了白髮老人驅逐“年”獸的三件法寶.從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯,燃放爆竹,戶戶燈火通明,守更待歲.這風俗越傳越廣,就成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”.

現在,春節是我國人民的佳節,它象徵着團結、興旺,人們對新的一年寄託着希望。

2、興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視爲掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼着孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包着的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢閤眼,挨着孩子長夜守祟。半夜裏,一陣巨風吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時,孩子的枕邊進裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫着逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學着在年夜飯後用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以後祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫“壓祟錢”,又因“祟"與”歲諧音,隨着歲月的流逝而被稱爲"壓歲錢"了。

寒假調查報告 篇2

時間:**年*月12日至8月29日

地點:**師範大學圖書館

我的專業是圖書館學,有幸到**師範大學圖書館實踐所學知識當然是一件很有益的事情,因此放假前我就積極的做了準備工作,首先是與對方主管領導(**老師)聯繫,然後實地考察、熟悉工作環境,並對各個閱覽室的基本工作及其操作流程進行諮詢瞭解。

*月12日是正式實習的第一天,按照協議是在電子閱覽室值班。剛開始我以爲值班就只是簡單的坐在那裏計時、收費同時簡單的維護機子。到了之後,當天的帶班的邵老師說還要抽空對新刊物進行分類登記。目前我國圖書館界對圖書的分類主要是依據三種分類法:中國圖書館圖書分類法(即中圖法,各公共圖書館、高校圖書館使用,包括我校圖書館)、人民大學圖書館圖書分類法(即人大法,主要在人民大學圖書館使用)、中國科學院圖書館圖書分類法(即科圖法)。以前在學校不論是專業學習還是在圖書館都是接觸的中圖法,乍一接觸科圖法還有些不適應,好在它是數字編碼,簡單明瞭,不像中圖法既有數字又有字母。

在實際工作中給我的第一個“下馬威”是四角號碼(書目記錄卡片都是按照四角號碼排列的),雖然以前學習過,但也只是背了一下口訣:“橫一豎二三點捺,叉四插五方框六……”然後稍稍練習了一下。口訣背起來似乎很簡單,但是在實際運用中會有很多變化,而且有些變化好像根本沒有“規律”。比如“成”字的第一個(左上角)碼按照口訣應該是“「”取7,但實際上是5,而又根本找不到“插”筆在何處;再比如“熟”字的第二個(右上角)碼按照口訣應該是“┓”也取7,然而卡片上也是5,原來是去的“丸”字的“”筆。像這些情況只能靠熟記了。

隨着實習的不斷深入,我越來越覺得順手,“不適應”的感覺也逐漸消失。後來還參與了中文/外文的現刊上架、過刊下架、文/理科外借還書上架以及工具書、報紙的上架上欄等工作,當然更多的是一些日常事務。比較遺憾的就是沒有參與其中的圖書編目、館際互借原文傳遞等工作。但就是這些已經讓我獲益匪淺了,還有在與各位老師共同工作的過程中受到的一些行事方法的影響。

首先騰老師,他是一個比較嚴肅的人,不多話。有個週末我在電子閱覽室值班的時候將桌子上的刊物分類登記完了就在那裏乾坐着,騰老師後來就問我怎麼不把旁邊儲物室裏的刊也分了,我說沒注意到。他就對我說:“要你去找事情做,不要讓事情來找你做。”我想,“等事情做”想必是現在很多年輕人的通病吧。

還有一位楊老師,比較溫和,也不多話。他做事很快,無論是上報紙還是登記刊物,他的速度起碼比我快一倍。這自然是熟練之功,但是也有很多“技巧”的。我後來請教他,他就教我,上報紙呢就應該先把兩份報紙的相同版面放在一起,而這個工作可以在室內做,這樣到室外上報紙的時候就很快了,而在室內分報紙由於地勢比較寬也比在外面分要快一些;而登記刊物可以先將刊物按其刊名四角號碼排列起來這樣就可以直接對應的查找卡片而不是滿箱滿櫃的翻。準備的工作看起來很煩瑣,但是做好了正式做工作的時候就很快了,這就是“磨刀不誤砍柴工”。

以上只是衆多老師的“代表”,其他比如廖湘君老師對讀者的熱情,呂波老師做事的仔細,龍華之老師對業務的精通都給了我很大的啓發和教育。

透過這次社會實踐,我獲得了很多東西,首先是專業知識面拓寬了許多,以前只是瞭解以中圖法爲基礎的高校系統圖書館的運作,現在還了解了以科圖法爲基礎的科學院系統圖書館的運作;其次是知識的跨越,從單純的理論到實際的應用讓我認識到理論與實踐之間的差距;再次就是從作爲接受者的學生到面向讀者、作爲授予者的“圖書館員”的身份過渡讓我學會了換位思考;同時透過短期的社會實踐還爲明年的專業實習做了思想和知識上的鋪墊。

能夠獲得這次來之不易的機會,我還得向本專業的師姐肖豔同學和本專業導師郭力教授致謝。如果有機會,我還將到該圖書館去進行專業實習,瞭解並實際操作其他工作,如圖書編目、外文期刊編碼、館際互借原文傳遞等,讓自己的專業知識有更大的提高。

寒假調查報告 篇3

家庭聯產承包責任制實行後,農村的剩餘勞動力問題突出地體現出來,大量的農村勞動力需要轉移,寒假期間我就這個問題對我們縣做了一些調查,也就得了一些結論,同時發現

不少的問題,現特將有關情況記錄下來並發表一點看法,以期有所啓發。

江西省九江市星子縣住於廬山腳下,鄱陽湖畔,地形以丘陵爲主。全縣工農業不甚發達,城市化水平只有30%左右,農村人口占絕大多數。星子縣礦產資源豐富,特別是花崗岩資源,旅遊資源也十分豐富,其中不乏小有名氣的景點。星子縣基礎設施也比較落後,且建設的盲目性比較大。不過,星子縣這幾年隨着環廬山公路的修建和溫泉度假村的開發,發展確實挺迅速。所有這些條件都是農村勞動力的轉移要面對的,同時也是分析星子縣農村勞動力轉移時必須要考慮的。

星子縣當前的農村勞動力轉移主要有就地轉移和外出務工兩種。後者即我們常說的農民工。就地轉移主要是加工業和服務業,如石村加工、羽絨服加工、旅遊服務業,建築業也是重要方向。就地轉移的大多是中年人,這與他們的自身條件有關,如知識技能不夠,家庭負擔比較重,不願離開家鄉的思想意識。這種轉移方式主要依靠鄉鎮企業的發展,以及多種致富門路的開拓。大多數農民既可以務農,保證必要的糧食生產;也可以利用務工,最大限度地增加年收入。目前表明,大多數農民比較滿意於這種就地轉移方式,只是有點盲目性。還有就是轉移的程度不夠充分。農民工是星子縣農村勞動力轉移的重要部分,幾乎每個沒上高中的青年人都有一段外出務工的經歷。農民工確實是一種流行的勞動力轉移方式,年輕人出去可以開闊眼界,同時也可增加家庭收入。星子縣的青年農民工集中的行業主要有服裝製造、產品組裝等勞動密集型部門,主要集中在東南沿海及京津等發達地區。勞動力出外務工的組織程度比較低,大多是隨同親戚朋友外出務工。農民工確實爲星子縣的發展出了一份力,每年的勞動力輸出收入就比較大,同時也開闊了農民的眼界,利於思想解放。

這種轉移現狀有太多的歷史和現實原因,但也面臨着一系列問題。由於勞動力素質低,不管外出還是就地轉移都不能從事高水平的勞動,大多以出賣廉價勞動力爲主,並且獲得的收入比較低。還有就是政府的組織不夠,這種大規模的勞動力轉移缺乏政府部門的有效指導,處於盲目和自發狀態。農民工的權益易受損害,維護困難也是一個現實問題,提高農民工的維權意識也是一條可行道路,政府法律也應當承擔起法律意識培訓的重擔。此外,勞動力轉移引起的社會問題也應該得到關注,如留守兒童問題、空巢老人問題、社會治安惡化問題,所有以上問題是在勞動力轉移過程中出現的,理應在其發展過程中採取有效措施將其解決。

政府以及農村各級組織應當發揮其指導作用,制定出綜合協調的解決方案。農民公的職業技能培訓必不可少,政府部門應加大資金和技術投入。同時加強縣城裏農民工的聯繫,加強各地老鄉聯繫機構的建設,以便利於業務和交往的擴展。同時應加快鄉鎮企業的發展,以便更多的勞動力可以就地轉移,基礎設施的大規模建設同樣可以吸納大量的聲譽勞動力。農業的發展不容忽視。特色農業同樣可以解決剩餘勞動力轉移的困難問題,但應發展規模農業,鼓勵種田能手大量承包工地以有效地減少外出勞工產生的田地荒蕪問題。加強社會保障建設和教育發展,爲勞動力轉移創造良好的社會環境。

農村勞動力轉移是一個要多方面考慮的問題,要徹底認清它並非易事。

寒假調查報告 篇4

"農民",這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就註定與土地結下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國的成立,使農民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛入改革開放的今天,農民的政治地位和生活狀況已經得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作爲一個發展中國家,在取得驚人的發展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題,

地處黃河流域的'山西省,農民生產人口嚴重過剩,而煤炭資源豐富,土地比較瘠薄,所以一度將煤炭業作爲自己的支柱產業,在相當長的時間內,大量的農民加入到煤炭工人的行列。大同礦務局,陽泉礦務局,汾西礦務局等國有產業的三巨頭,下設有龐大的分支機構,另外不少的不法小煤窯,收羅了附近大量的農民就業,從事煤炭的採挖和運輸,因此,煤炭是山西省解決農業過剩人口做出了巨大貢獻。

由於前期開採計劃性差,加之不法小煤窯的濫採濫挖,煤炭資源日益匱乏,同時環境保護的重要性日益突現,原煤的銷售量便直線下降,對煤炭進行深加工的項目、企業還沒有建立,因此煤炭業的發展嚴重受挫,大量正式工人下崗,臨時工、合同工返家務農,農民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的狀況沒有很大改觀,人口過剩的問題又重新嚴重起來。

在這樣一種背景和形勢下,今年暑假,我特地在我的家鄉--平遙的東部、南部地區,針對農民的收入水平和生活狀況展開了調查,發現了困擾農民的兩大因素。

其一便是天災,主要是乾旱和冰雹。以"十年九旱"來形容我們晉中地區(山西省中部,包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點都不爲過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內,平遙縣大部分地區滴雨未落。這期間正是高粱等農作物生長的關鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農民卻步,只好眼睜睜地看着莊稼乾枯變黃,甚至枯死。也有部分農民捨不得將前期的時間精力和成本付諸東流,只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收穫,其實根本沒有盈利可圖。調查後我做了如下計算:一季莊稼,至少灌溉兩次才能成熟,費用爲14元每小時,一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣,每畝花去水費115元左右。另外,每畝需化肥約20公斤,每斤1.6元;天旱蟲災時,農藥每畝花費約25元,每畝地總共合計花180元。如將所得產品拿出銷售,如大豆,畝產約150公斤,每公斤約2元左右,所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農業稅等,進農民腰包的不超過30元。所以農民辛勤勞動下來,基本上算是無償勞動。更何況人多地少,生產的糧食僅能夠自己消費,根本無節餘去換錢 .

寒假調查報告 篇5

實踐人:中國石油大學(北京)工商管理學院04級會計2班張雪靜實踐時間:XX年2月10日——12日實踐活動:公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫:

這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身爲當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作爲。回到家後,我與父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以爲打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否願意去。反正閒着也是閒着,我就一口答應了。在我的印象裏,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會幹嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟着李姐熟悉一下工作內容,瞭解情況,簡單的幫忙找餘錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。因爲是春節,大家忙着走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,已經不錯了。”我開始覺得我當初的想法,認識是那麼膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因爲我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到了我的尷尬,於是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心裏記了一遍,然後又利用飯後的時間記了幾遍。下午我開始反覆檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,並不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了

新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海裏回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位儘量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因爲中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因爲這樣收費時就會少出錯;最後就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭髮雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否願意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。

當時,真挺爲他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心裏就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,纔會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

寒假調查報告 篇6

原來我們家小區門口有一條清清的小河,每天成羣結隊的魚兒在那裏嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。

但是,最近我卻發現小河沒有那麼清澈了,還有很多小魚都死了,河裏有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調查。

調查

我觀察了周圍的環境,植物生長得很茂密,我排除了自然災害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人爲造成的。

分析

1、小河附近有一道公路,那裏每天都有很多車輛透過。

2、附近還有很多商販在賣小吃。

3、還有許多飯館,小吃店和果汁店。

4、我們看到了兩個污水排放管道。

結論

1、有很多人往小河裏扔垃圾,吐痰,小魚吃後,導致食物中毒而死亡。

2、由於有污水排放到河裏,有的魚是直接喝了污水被毒死。

這些資訊告訴我,小河污染都是人爲造成的,看着清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責任嗎?

建議

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要爲了個人方便而污染小河,我們應該自覺做到保護我們的小河,讓我們的環境變得更加每好與和諧。