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有關調查實習報告範文集合7篇

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在不斷進步的時代,報告的使用成爲日常生活的常態,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編爲大家整理的調查實習報告7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關調查實習報告範文集合7篇

調查實習報告 篇1

調查結果顯示,固然面臨大學畢業生人數迅猛增長及金融危機等嚴重挑戰,仍有半數以上的青年學生對未來就業形勢表示樂觀,而持悲觀態度的比例接近三成。也正是由於前兩年金融危機的影響、就業人數增多以及學校就業指導的作用下,大學生的就業觀念逐漸改變,不再是以前陳舊的擇業觀念,就業期看逐漸降低,“先就業後擇業”也逐漸成爲大學生在就業過程中的主要觀念。在期看的職業類型方面,“穩定”成爲青年學生們考慮的重要因素;而假如沒能順利就業,選擇繼續攻讀的可能性最高。

1引言

隨着教育事業的發展和人們意識的覺醒,越來越多的學生選擇在高中畢業後就讀高校,接受大學教育,這對國家教育事業的發展以及現階段對人才的需求有很大的益處。但是近年來擇業題目逐步上升爲衆人關注的焦點,擇業難--對很多人而言都是一個很嚴重的題目,特別是對大學生,更是一個必須面臨的困難,多數的大學生在畢業後面臨擇業時一片茫然,無所適從,"高不成,低不就"的狀況日益嚴重,走出了象.牙塔的大學生並不瞭解眼前社會的現狀,從而盲目地將自己定位,走進了擇業的誤區。因此,大學生的擇業壓力越來越大。

作爲大三的學生,在不久以後即將步進社會,開始我們人生中的又一個旅程,走出校園,我們面臨的第一個題目就是擇業。擇業--一個在時間沖洗下永不退色的話題,已經隨時代的發展成爲了人們,特別是大學生必須面對的一個嚴重的題目,而時代在變化,大學畢業生的擇業觀也會隨之變化,究竟走出象.牙塔的我們該何往何從,面對機遇該如何抉擇呢?

在選擇題目的時候,我們首先考慮的調查方向是影響人才活動的因素,但是基於題目過大,並且調查對象多爲一工作人羣,爲調查帶來了很大的困難,於是,我們將題目縮小爲調查河北科技師範學院秦皇島校區大學生的擇業觀,從而縮小了調查人羣範圍,節省了調查時間,進步了調查效率。使調查結果更貼近我們的生活,爲我所用。並竊冬選擇這個題目也具有一定的實際意義。 2問卷分析

2.1問卷情況

問卷共分爲6部分(具體見附件)。第一部分是個人基本資訊,如性別,專業,年級等資訊。第二部分是就業熱情,第三部分是學校就業指導情況,第四部分是自我分析,第五部分是具體就業傾向。 2.2問卷抽樣調查

問卷抽樣調查系在就業指導委員會指導幫助下, 由我組多名同學共同完成。我們使用多分層抽樣調研樣本。主要採樣時間爲20xx年12月12日到20xx年12月15日。要求不記名立即填寫問卷,及時收回.共發放問卷600份,回收有效問卷爲551份,有效回收率爲91.8%。在問卷題目回答上,存在極個別問卷的某些題目沒有回答,被默以爲自然缺失,因此,某些題目的有效抽樣量稍小於551,但這個處理不影響題目的統計。

本次採樣的數據內容極爲豐富,實際上,本報告的結論並沒有充分挖掘出本次數據的全部內容。項目組會在適當的時間,繼續進行分析,以期得出更多有意義的結論。 2.3樣本基本情況

本次調查對象爲河北科技師範學院秦皇島校區全日制本專學生。從培養層次分佈來看,36.2%受訪者爲專科生,63.8%受訪者爲本科生,這個比例與全校均勻本,專科、本科人羣的比例較一致。此次問卷受訪者中女性佔比例略多,爲60%,男女比例約爲1: 1.5,這個男女比例與河北科技師範學院的均勻比例大致一致。

在問卷抽樣時,儘量按照全校的年級和專業的人數比例進行分類抽樣,以保證採樣的均勻性和完備性。從學科專業來看,覆蓋了所有河北科技師範學院秦皇島校區的院系。 3結果展示

3.1 就業熱情

“你關注你專業的就業遠景嗎?”在這個題目中,72.4%的同學選擇了特別關注,21.5%的同學選擇了偶然關注,只有6.1%的同學選擇了不關注。這說明大部分的同學都很關注自己專業的遠景。“畢業後你的打算是什麼?”在這個選項中,44.5%的學生打算畢業後直接工作,35.5%的學生打算繼續深造,17%的學生打算先工作再深造,還有3%的學生是打算自主創業。那些打算畢業後繼續深造的同學中,一半人回答是希看繼續深造,由於其它原因***就業的,對於這一半而言,他們的目標也很清楚。另一半固然選擇了繼續深造,實在本身是願意選擇就業的。說明這些人在確定就業目標時顯得比較猶豫和彷徨,可能還沒有考慮好,他們將會 是學校開展職業生涯規劃和就業輔導的最大受益者。

“畢業後,你更傾向於先就業後擇業還是先擇業後就業”結果顯示"先就業、後擇業"觀念日趨流行。就業態度的變化,能從一個方面反映市場上人才供給的情況。在當前,大學生就業比較困難的情況下,"先就業再擇業"的態度成了多數畢業生的首選,有44.21%的學生表示會先就業後擇業。這一方面表示大學生就業的心態有了很大程度的轉變,另一方面對企業來說,在引進大學畢業生後,如何吸引、儲存人才成了企業需要考慮的重要題目。

關於就業熱情這部分的三個題目都非常清楚的表明現在大學生的就業熱情很高,在就業方面是非常積極主動的。而大學生關於就業較爲積極主動的態度也主要原因就是當前較爲嚴重的就業形勢,競爭較爲激獵冬導致大學生在大學期間就開始關注自己的就業情況,詳情見第五部分就業傾向的具體分析。 3.2學校就業指導

爲了瞭解同學們對於對學校的求職輔導內容的具體需求。設定這部分有三個題目 “學校有沒有爲你們提供實習。”“你最希看學校提供哪些就業指導服務”同學們最需要的內容依次爲提供實習崗位50.9%,幫助明確職業方向48.2%,邀請更多企業來本校招聘35.4%,充分的職位資訊34.9%等。這些正是同學們所需要的輔導內容。希看學校的職能部分,能夠在此方向多多做出努力。而竊冬這些要求都是可以實現的。 3.3自我分析

大學生個人能力存在缺陷,自我熟悉不足。自我熟悉包括個人的愛好與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等個方面,是職業生涯規劃的重要內容之一。透過對部分用人單位的瞭解,發現社會所需要的大學生應具備的基本綜合素質應該包括思想健康積極、道德、自律、講誠信,善於協調、善於與他人溝通合作,以及具備過硬的專業技術知識和基本的法律法規知識。

調查顯示,有60%的大學生以爲造成就業難的狀況,除了社會壓力大,企業用人少的因素外,主要題目還是在於自身的工作經驗的缺乏,缺少實戰經驗是致命的因素。目前大學生的個人綜合素質和能力缺失,突出表現爲相對缺乏社會實際工作經驗,缺乏解決現實題目的能力,缺乏艱苦創業精神,在與人合作與溝通方面存在着障礙。在調查中發現,有57%的同學以爲自我表達能力和人際交往關係是自己在求職過程中碰到的最大的困難。職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標

調查實習報告 篇2

一、基本概況

實習領導組到實習學校————臨汾七中的xx級教育實習情況進行調研,透過聽實習生講課與實習學校領導、指導教師進行座談及徵求實習生意見等形式,瞭解了有關教育實習的基本情況。

1、在七中實習的17級學生共有16人。

2、在此期間聽了化材學院在高一實習幾位同學的講課,寫出教學實習調查表16份。實習成績大都是優,良。基本上如實反映了實習生的實際教學水平。

3、臨汾七中的校領導對這次實習工作非常重視,由專人負責接待安排,保證了這次實習工作的順利進行。

二、指導教師對實習生的意見和建議

1、七中指導教師普遍認爲xx級實習生實習素質多數好於往屆。主要表現在:虛心學習,工作認真,遵守紀律,對自己要求嚴格,能按照指導教師要求做好各項工作。

2、多數學生熱情積極參予教學工作,認真寫教案,認真備課,認真批改作業,上課時態度也很認真,知識面較廣,個別實習生教學質量高,效果好,受到中學生的歡迎。實習生還積極參加所屬教研室的教學活動,從中吸取老教師的教學經驗、體會。

3、師大實習生普遍生活樸素,謙虛謹慎,講課儀表端莊,能深入班級與中學生打成一片,既提高了實習生社會工作能力,又減輕了任課教師的負擔。至於輔導自習、批改作業、監考等教學輔助工作,更是個個爭先去做。學校領導普遍感到滿意。

4、有的指導教師反映:實習時間太短,應增加實習時間,時間太短許多知識掌握不了,效果也就差了。他們建議實習最好分兩段:第一階段見習,讓實習生多聽多看;第二階段實習,讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好指導教師認爲,應多培養“一專多能”型的教師,才能適應中學生之需要。

5、少數實習生普通話不過關,地方方言太重,有的板書不規範,字跡太了草,說明“三字一話”的訓練還要認真抓緊抓好。

三、實習生自己的情況

實習生談了前段時間的收穫、體會,也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。

1、所在學校對實習生都很關心,指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作,而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關,不達標不透過,體現了高度的責任心,同學們深受感動,從中也學到了老教師們的治學之道。

2、經過指導教師的辛勤培養,精心指導,多數同學克服了最初的膽怯心理,積極承擔輔導或講課任務,勇敢地邁出了第一步。感到很有收穫,初步嚐到了甜頭,爲今後走上工作崗位,適應未來的教學環境打下了初步基礎。

3、實習生反映:在大學所學知識,包括教學方式方法等與中學實際脫節現象較普遍,教學內容不能銜接,教學方法不盡相同,因此一開始感到很吃力,對現在中學生的學習狀況包括心理狀態、學習方法等均不瞭解,增加了實習工作的難度。建議我校今後應加強對中學實際情況的研究(包括教材內容的取捨,教學方法的選用,中學生思想狀態,心理狀況的調查等)做到“有的放矢”,“對症下藥”這樣纔會取得好的效果。

4、有的學生反映,教學實踐活動太少,因爲學校對他們不放心,不敢將講主課的任務交給他們,只在最後一週講兩三次課,沒有更多機會展現自己的才能。

5、少數實習生反映:大學所學計算機、化學等實踐性知識太少,動手能力差,適應不了中學“多而雜”,“全能型”人才的需要,希望在這方面能多學些知識,以適應客觀需求。

收穫及體會

回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收穫。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業爲主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四纔剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以爲了儘快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這裏的一切。

工作幾天之後,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之後,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送檔案給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作現在對於我來說簡直是小菜一碟,可在當時,真的苦死我了,全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什麼地方,是管什麼的,部門主管是誰,手下員工有什麼人這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的檔案我又必須送到他們手上,我怎麼辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的纔是自己的。於是這次我就只有自己問,問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終於把手上的檔案都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務。但是我的收穫卻是很大的,每個部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體瞭解,以後哪些檔案該送給哪些領導,哪些送給部門文員讓他們自行下發,我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的

何傳遞給學生,是拿着課本來讀來背嗎?我不這麼認爲。

調查實習報告 篇3

姓名:

班級:

學號:

不知不覺間我們已經走到了大一,面臨的是更多的坎坷和更大的挑戰。即將走向社會又一次面對改變。爲了能更好的完成這項在大學期間最後的工作我們都出去考察,天南海北的。這次是個很好的機會,出去見識見識新的設計,還有那些老的經典。

我選擇考察的地方是我們的首都,北京。以前沒有去過,這次去是懷着巨大的期盼的。

我們是七號晚上走的八號早上到了北京都沒來得及休息就直接把行李往旅館一扔奔着目的地就去了。首先去的是這幾年給我們感動最多的地方——奧林匹克中心。出了地鐵站遠遠的望着鳥巢、水立方內心的那種震撼是無以言表的。

巨大的鋼結構下,我顯得是那麼的渺小,真的感慨設計的偉大。同樣是學設計的我們,感覺鳥巢在我心中是不可想象的。由遠及近,我們慢慢的走向鳥巢,每一步的前進都帶來了不一樣的感受,精細到沒一點的設計更加值得我們學習。草地與硬鋪裝之間的餓欄杆,是設計成高低不同的兩條橢圓形的扁柱,相隔不遠有一道連接處其固定作用,這樣就使得欄杆又增加了一個功能——座位。使人們在等候的時候有個地方可以休息,而又不浪費空間。同時它的形式還能防止人們躺在上面。

草地燈的設計也是和鳥巢在整體上有一個統一,應該是澆鑄成型的金屬鏤空的形式。而且在擺放上高低錯落,前後有序很有節奏感。

場地外圍的鋪裝也很有特色,不規則的多邊形石塊拼切,接邊恰到好處。還有的也是石塊的拼接,中間有很大的縫隙,用小的碎石子粘合填充。這樣在形式上不顯得突兀,而且解決了這麼大縫隙造成的不變和隱患。

建築內部的色彩運用比較震撼,大片紅色的區域,顯得很熱情,這也是一種中國特色的體現。大片紅色椅子,中間偶爾插上一輛個白色的,而且排列很規律使人的視覺不容易疲勞。內部大型鋼構架的穿插使得空間結構比較微妙,偶爾的縫隙漏進來陽光,也是別有一番風味的。

相對來說我感覺水立方顯得比較柔美,簡單的外部造型,而牆面上有增加了不少肌理,這種形式一度達到一種熱潮,在建築外窗等地方都能看到這種仿生學的模仿。

還有很多其他的設計給了我很多新穎的感覺,比如剛出地鐵站的`時候,地鐵站的牆是磚塊與玻璃相互間隔壘砌而成的,凝重中帶點輕靈。還有在樹的周圍有實質的圍欄座位,它的形狀是橢圓的,並且邊的寬度不一樣,這在形式上就有了創新。還有各種小的雕塑,總會給人不一樣的感覺。

還有一點我比較贊同的就是,不管是什麼層次的人來都能感受到建築所帶來的不一樣的感覺,我也認爲設計是爲所有人的,最起碼也是大部分人。

從奧體中心出來的時候在地鐵站門口有一個古院建築,很有味道。雖然是現代的建築材料,但是遠遠望去還是古香古色的。其實就是一個休息休閒空間,座位之間穿插着小樹,房屋演變成長廊,設計元素比較統一,座位,鋪裝,房屋都有老的瓦片的應用。就像一個小花園一樣,但是冥冥中還有庭院的感覺,這一點是非常值得我們學習的。其中的很多中國元素還是很明顯的,比如:門前左右兩邊的石獅子,入門時的影壁牆,還有牆上的鏤空造型等等。一個小的空間做的味道十足。

傍晚回去我們還去了南鑼鼓巷,到了的時候已經是傍晚了,昏暗的光線下遠遠地就看見鼓樓聳立在那一羣小樓之間。我也不知道怎麼走的,轉了又轉我們到了南鑼鼓巷,古香古色的裝修,深深地北京小衚衕在許多城市已經很少看到了。特色的店面總是有那麼一點感動你。

店面前的景緻也是不錯,很有特色。有的還故意的找回了老年間的那種感覺,小小的柵欄,裏面前期那的草地上放了一隻陶瓷的母雞。就在店面旁邊的一個小角落裏,也許很不起眼,但是當你發現時卻又感覺很有趣。

對於石材的運用也是古代建築的一大特點,我感覺石材的主要體現還是在雕塑上。但是在建築上現在人又給了他很大的延伸。材質是一樣的,但形式上卻有了差別。石頭壘砌的牆在現在也是很常見,但是合理的運用但城市的建築中也是很漂亮的。無論是做牆體還是鋪設地面都非常合適。還有石材的種類繁多,施工工藝也是五花八門這就造就了它在建築上的很廣泛的應用性。

這種自然材質比較好搭配,和很多的材料都可以很好的結合。無論是和木材,金屬材料等都可以很好的搭配。

每個展館都有自己的特色,也許每個人對於這些都有不一樣的評價,或好或壞。但這些作者都在追求自己的夢想,堅持着自己的選擇。也許他的作品沒那麼出衆,但是這一切都代表了他自己,它的理想、他的追求。

店面裏面也很有特色,展架的設計也是如此。雖然沒有很出衆或者說有多麼好設計水平,但是總是有許多不錯的想法在裏面體現。在貨架上邊作燈,及解決了照明,又可以使貨物更加鮮明突出,其實很不錯的。

每座老房子都有自己的特色,也不失與外界環境的融合。周圍的樹木得到了很好的保護,建築與樹木之間的關係最然處理的沒有他們物理的作品那麼完美,但是這種出發點是好的。

有很多建築也是很有趣的,比如曲線形突出的磚牆。在中規中矩的房子中間無疑它有了自己的特色。很平凡的東西用不同的形式表現出來也顯得很不平凡。一塊白布做的窗簾,很普通。但是當你把它剪出細碎的小格子的時候他又形成了完全不同的一種感覺。

很多建築都有天光的採集,有的運用的很是微妙。斜斜的陽光透過窗戶正好灑在貨架上,這種採光既節約能源,又營造了一種很微妙的空間關係。人的目光不由自主的就順着陽光走過,看到了貨架,然後到了牆上,再繼續走看到了天窗,目光向外看是蔚藍的天空,也許還有幾條樹枝正迎着西風搖曳不停。

入口空間也是非常有特色的,雙層的生鏽鋼板有一層有鏤空的文字,地面是碎石的鋪裝,再加上幾個石墩,藉助周圍的幾棵大樹很自然而然的形成了一種自己的特色,空間上給人以鮮明的感覺。

比較個性的入口,是由牆面直接翻起一塊而形成的,這樣就不會破壞建築的整體性。

做了關於環境藝術設計專業的調查,室進行這次實習調查。同時,檢驗了我在學校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,已達到專業培養的目標。瞭解工作室的工作程序,設計師的基本內容和工作方法。瞭解工作室不同專業相互合作方式,學習設計師的職業素質、及協調能力。

結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行設計方案和設計施工圖的繪製。以下是我做的調查。關於藝術設計專業人才就業與市場需求情況調查;環境藝術,作爲一種藝術,它比建築藝術更巨大、比規劃更廣泛,比工程更富有感情,城市規劃、建築設計、室內設計、城雕、壁畫、建築小品等都屬於

環境藝術設計範疇,由於,設計範圍之廣,且只能在室內裝潢設計方向的市場需求與當今專業人才就業狀況作情況調查。

環境藝術設計,其設計理念來源於生活又要高於生活,這種設計與藝術和環境息息相關兩者缺一不可。室內設計,屬於室內環境設計藝術,設計是室內裝飾的靈魂和龍頭和靈魂,室內裝飾的風格,品味決定於設計。設計其根本在於不斷創造新興之美,反應當地社會生活,滿足人們精神需求的意識形態。

藉此宣泄內心的慾望與情緒與國外相比,國內環藝專業起步比較晚,外資的進入亦將會在市場份額、經營管理、客戶關係等方面對市場都有一定的影響,但本土的企業也會在行業開放的行業中迅速成長起來,中國的環境藝術業市場需求有多大?不同的省份,不同的城市,其市場需

求也不同,我覺得當地市場需求情況和教育分不開,跟當地的教育更是離不開假期的社會調查報告,透過這次實踐,更深一步瞭解我們這個專業,以及和社會市場的關係,在學校學到的理論必須要在社會中得到實踐,不斷地學習,不斷研究本

專業吸收前輩設計師們的設計方法設計的思路。以補充自己的設計理念。

環藝藝術設計,市場情況的調查中國的建築,景觀,室內設計行業是伴隨城市建築業和房地產業發展起來的一個新興產業。他的發展前景普遍被人們看好,人們習慣地認爲這些行業是一個朝陽行業。但由於目前的行業管理機制不健全,政府主管部門還沒有統一的行業標準,也沒有可行的制度來對市場起,

所以不僅市場混亂不堪,而且行業的總體質量水平也得不到提高。

調查實習報告 篇4

爲了研究網絡環境對中學生的影響,進一步加強德育工作的針對性和實效性,廈門市教育局專門成立了“網絡德育專題調研組”,教育實習調查報告之計算機類。調研組採用分層隨機取樣的方法,以無記名方式對399名中學生(初中佔34.1%,高中佔65.9%)、222名中學生家長(文化程度爲識字不多、小學初中、高中以上的分別佔4.1%、40.3%、55.2%)、257名中學教師進行了抽樣調查。同時,還透過社區走訪、個案訪談等方式進行調查,分別召開了中學生、家長、教師和社會各界4次座談會。

1.中學生上網率極高,上網時間長,多數家長卻從未上過網,大部分教師上網經驗不夠豐富

互聯網以獨特的魅力吸引着廣大中學生,調查報告《教育實習調查報告之計算機類》。調查顯示,93.5%的中學生表示對網絡感興趣,並有11.4%的中學生認爲“很長時間不上網是令人難以忍受的”。我市中學生的上網率高達92.1%,其中有24.5%的中學生是互聯網上的常客。75.8%的中學生每月上網的總時間在10小時之內,而6.8%的“網蟲”則超過了30小時。週末和節假日是中學生們上網的高峯時段;9%的中學生表示平時每天的課餘時間都能夠上網,21.3%的中學生上網時間並不固定;35.5%的中學生能自我約束在每次1小時內,24%的中學生每次要在網上滯留3小時以上,24.5%的中學生則不固定。

與孩子們相比,家長和教師們則大爲遜色。45.2%的家長表示不瞭解網絡爲何物,沒上過網的高達69.2%,只有7.7%的家長經常上網。大部分教師的上網時間少、上網經驗明顯不足。26.7%的教師具有3年以上的上網經歷,64.4%的教師則是近一兩年內才融入網絡的大潮;在上網的教師中,30%表示經常上網,9.1%每天上網;51.9%每次上網時間不超過一小時。同時,還有55.7%的教師坦陳自己很少上網,有近10%的教師稱從不“觸網”。

2.家裏是中學生上網最主要的場所,網吧的主要客源是中學生

過去,我們對於中學生在上網方面的行爲規範教育主要針對學校、網吧等公共場所。調查表明,家裏纔是中學生們上網的最主要場所,應當是網絡行爲規範教育的重點。“按照上網的時間和次數的多少,對學校、網吧、家裏進行排序”一項上,68.2%的中學生首先選擇“在家裏上網”,遠高於首先選擇“在學校上網”(28.2%)和首先選擇“在網吧上網”(5.8%)。

同時,中學生也是網吧的常客。調查顯示,34.4%的中學生到網吧上過網。一些網吧經營者承認,附近學校的中學生是他們的主要客源。78.3%的中學生反映,網吧管理員從不查驗自己的身份,穿着校服,仍能大大方方地進去;有的中學生反映,穿校服的會被安排到較偏僻的角落。去年以來,關於“未成年人不得進入網吧”的新規定實施後,情況已大爲改善。

3.多數中學生對在校上網的條件不滿意,家長、教師呼籲改善條件

近年來,廈門市教育局在全國率先推出全市統一的教育寬帶網,各校也紛紛加快了校園網的建設。然而,對於課餘時間裏在校上網條件表示滿意的中學生只有19.4%,不滿意率達59.2%(其中十分不滿意的佔40.6%)。24.9%的中學生在學校裏學會了上網技巧,而38.3%的中學生則認爲學校並沒有把必要的網絡技巧教給他們。17.9%的家長強烈呼籲校方能提供和改善在校上網的條件,43.1%的家長提出學校要在加強中學生網絡知識和能力上發揮作用。同時,不少教師對於學校的網絡資源現狀,特別是現有資源的利用率表示不滿。據教師們反映,校園網絡設施和多媒體教學設備主要用於展示課件與開公開課,而未能充分運用於平時備課和課堂教學,更不能充分滿足學生們在校上網的需求。

調查實習報告 篇5

筆錄之一: 20xx年7月9日,終於,企盼已久的日子即將來臨了! 明天,我們——重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊將驅車前往重慶市九龍坡區華巖 鎮,在那裏我們將開展爲期5天的暑期社會實踐活動。 此刻,我的心已經激動不已了,終於等到這一天了,這具有重要意義的暑期社會實踐活動終於要 開展了! 華巖鎮,我們將要去的地方,到底是一個什麼樣的地方呢?是貧困的山區,還是普通的小鎮?還 有,華巖的父老鄉親熱情嗎?他們會歡迎我們嗎?在那裏,我們的活動可以順利完成嗎? 困難也好,艱辛也罷。我們帶着的始終是希望與夢想!“以科技文化服務社會,以學習實踐鍛鍊 成才”,用自己的知識爲華巖的明天添一份力,我相信,我們去的地方是美好的,我們去了之後,她將更加美好! 明天將是一個美好的日子,因爲我們要開始我們的“華巖之行”了! (李峯)

筆錄之二: 村小城鎮化建設的典範——西山村 7月12日上午9時許,重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊一行19人來到華巖鎮西山 村進行“農村小城鎮化建設”調研活動,西山村村委會萬村長熱情地接待了我們並同我們進行了 座談交流。 在近一個小時的座談中,萬村長風趣幽默、侃侃而談,他詳細地給我們介紹了西山村的發展現 狀。從“人多地少”的劣勢條件到“以發展第三產業爲主導”的思路,從“農村二元結構調整” 到“農村小城鎮化建設”的構想,無一不體現着他的種種先進理念。他切實可行的工作規劃,務 實嚴謹的工作作風,深深地感召着我們。西山村村委會深刻領會了國家的相關政策,因地制宜, 制定切合實際的發展規劃,使得西山村的城鎮化建設邁上了一個新臺階,成爲華巖鎮乃至九龍坡 區的典範! 座談會中,我們的服務隊成員們就“西山村發展現狀與前景”、“西山村在開展‘小城鎮化建 設’方面的經驗”等問題與萬村長進行了交流。透過西山村的現狀,我們更加深入地瞭解到“小 城鎮化建設”的相關政策及實際執行情況,從而圓滿地完成了關於“小城鎮化建設”這一主題的前期調研任務,也爲我們此次暑期“三下鄉”總任務的順利完成奠定了堅實的基礎。 (李 峯 李 鬆)

筆錄之三: 關注“三農”大型戶外宣傳活動 7月11日上午8:30,重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊在華巖鎮舉行了“關注農 業、關注農村、關注農民”的大型戶外宣傳活動。我們向廣大羣衆發放中央“三農”政策相關資 料、詳細地解讀中央“三農”問題的相關知識、並開展了有關“三農”政策的問卷調查等活動。 此次宣傳活動場面非常熱烈,在我們發放宣傳資料的同時,廣大羣衆主動諮詢相關知識並配合我 們做問卷調查,而我們也熱心的給羣衆們進行講解。在此次宣傳活動中,我們發現,華巖的廣大 羣衆非常關心中共中央國務院有關“三農”問題的政策,他們透過電視、報紙、雜誌等宣傳媒 體,瞭解了部分內容,而我們的宣傳活動則成爲他們全面瞭解“三農”、關注“三農”的一個全 新的載體。一位熱心的農民說:“感謝上面(中央)對我們農民的關心,也感謝重慶工學院的大 學生志願者爲我們送來了‘三農’政策的相關資料,希望以後可以多搞一些這樣的宣傳活 動!”——這是我們農民朋友的心聲,更是我們此次活動想要達到的效果。 雖然一個上午的宣傳活動非常辛苦,但是能真正爲我們的農民朋友帶去一些實際的幫助,做一些 實在的事,這纔是我們最大的收穫!

調查實習報告 篇6

公司簡介:

寧波中青華雲新媒體科技有限公司屬於北京公司的全資子公司,註冊資金3000萬元,辦公面積2500平方,擁有800平方的中心機房。公司由中國青年報社組建,結盟在建設一個國家級的引領輿論導向的新媒體平臺。輿情快遞VOICE EXPRESS”是公司核心產品。該產品經歷多年技術沉澱,擁有完全自主知識產權,具有強大的市場競爭力。公司主營業務是互聯網資訊採集、數據挖掘與分析、相關資訊管理系統研究。在北京,中國青年報社、清華大學智能技術與系統國家重點實驗室是我們的戰略合作伙伴;在上海,我們有自己的應用研發中心;在寧波,我們有數據服務中心。公司共有70人左右。目前,公司的產品已經廣泛應用於教育、衛生、宣傳、政法等系統。

公司產品介紹:

公司的主打產品輿情快遞,是基於輿情監測預警和互聯網口碑傳播的創新客戶服務管理系統。系統對各種網絡資訊源實施全面、精準、實時掃描和採集,透過對採集得到的數據進行嚴格科學的定量和定性分析,形成有價值的報告,提供量身定製的數據服務。幫助您有效監測網絡輿情動向,預警網絡公關危機,在海量網絡資訊中聚焦價值!

網絡輿情概念和工作內容:

網絡輿情監控是指透過對網絡各類資訊彙集、分類、整合、篩選等技術處理,再形成對網絡熱點、動態、網民意見等實時統計報表的一個過程。

隨着互聯網的快速發展,網絡媒體作爲一種新的資訊傳播形式,已深入人們的日常生活。網友言論活躍已達到前所未有的程度,不論是國內還是國際重大事件,都能馬上形成網上輿論,透過網絡來表達觀點、傳播思想,進而產生巨大的輿論壓力,達到任何部門、機構都無法忽視的地步。可以說,互聯網已成爲思想文化資訊的集散地和社會輿論的放大器。

輿情監測是透過對互聯網傳播的公衆對現實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強影響力、傾向性的言論和觀點的一種監視和預測行爲。系統主要應用於政府部門以及大中型企業的公關部門。可以各類新聞網站、網絡社區/論壇/BBS、微博客、圖片、 視頻等網絡輿情主要載體進行24小時監測,並進行專業的統計和分析,形成監測分析研究報告等成果。

各種輿情監控系統工作流程基本相同,主要包括以下幾條:

(1)網絡資訊採集系統從互聯網上採集新聞、論壇、博客、評論等輿情資訊,存儲到採集資訊數據庫中。

(2)輿情分析引擎負責對採集資訊進行清洗、智能研判和加工,分析結果儲存在輿情成果庫中。輿情分析引擎 依賴於智能分析技術和輿情知識庫。

(3)輿情服務平臺把輿情成果庫中經過加工處理的輿情數據發佈到Web介面上並展示。

(4)透過輿情服務平臺瀏覽輿情資訊,透過簡報生成等功能完成對輿情的深度加工和日常監管工作

輿情監控的資訊來源由於資訊的高度發展,資訊大部分的來源已經轉向網絡。網絡媒體已被公認爲是繼報紙、廣播、電視之後的“第四媒體”網絡成爲反映社會輿情的主要載體之一。網絡環境下的輿情資訊的主要來源有:新聞評論、BBS、博客、聚合新聞(RSS)。網絡輿情表達快捷、資訊多元,方式互動,具備傳統媒體無法比擬的優勢。

實習中的收穫和體會:

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,這也是我們走向工作崗位的第一步。剛開始對於從未接觸的崗位,我感到是那麼的陌生和新奇,因爲這是我從沒接觸過的行業,雖然有時候會擔心做不好 這一塊,但是我還是相信只要肯用心去學,就一定能做好。培訓第二天我被分到監測二組工作,最開始看着軟件不知該如何操作,如何去判斷歸檔、預警,經過第三天整整一天的熟悉、操作、詢問之後,開始對Imanager有了一定的瞭解,雖然還不是很深入,但我相信透過一點點的摸索,很快我也能和其他同事一樣。

當真正步入社會的時候,就會發現,過去的十幾二十年裏,自己所接觸的東西,所認知的東西,所瞭解的東西真的是少之又少。

自以爲在大學期間經歷的比別人多,做的比別人好,可在工作後又算的了什麼呢,學到的不一定有用,可能最有用的還是處世態度,認知方法吧。身邊有很多同學會感嘆當初如何如何的風光,如今卻做的打雜的營生。殊不知,這是在磨練自己的心性,再好的玉,未經打磨總有它的菱角。浮躁,急於求成的心態只會讓自己在職場中迷失自己真正所需的。當我們在離開了理想國塔的時候,其實什麼都已不是,一個新的環境,一個新的開始,需要的是適應,放低姿態,從零開始,而不是留戀過往或曾經的擁有。已經工作有陣子了,差不多對於一個剛步入職場的人心中已經有那麼一點點的改變了,是好是壞就不得知了,有人會覺得工作枯燥無聊,有人會覺得還是很新奇、覺得自己可以改變點什麼。生活和工作自是如此,一味的認命,那麼也就這樣了,如果你覺得你可以改變或者做的更好,那或許會有另一番意境。

磨練了一陣子,說到工作總結,可能就寥寥幾句話而已,說到心裏的想法可能會更多吧,這或許是對一個剛步入職場的年輕人來說是最大的也是最不一樣的感觸,每一樣東西都是自己去爭取的,是需要付出去換回來的,你得到了多少也就是你努力了多少,不必抱怨事事不公。

調查實習報告 篇7

調查內容:供暖糾紛的特點及其產生的原因

調查時間:XX年8月29日—XX年9月23

調查地點:齊齊哈爾市鐵鋒區人民法院民三庭

調查方式:資料彙總 調查目的:因城市供暖而產生的糾紛越演越烈,供暖糾紛案件大幅激增,成爲法院所受理的民事案件中增長最爲迅速的一類。供暖作爲一項社會公用事業,維持着城市功能的正常運轉,與百姓生活息息相關,關係到社會的穩定。由於供暖糾紛涉及面廣,影響面大,一旦處理不當,極易引發社會的不穩定因素,所以要想妥善處理該類糾紛,還必須對現有的法律、法規、規章進一步完善,建立一個適應社會發展的供暖模式。因此,透過對供暖糾紛的特點及產生的原因的調查分析,來解決供暖領域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的問題。

調查結果:在實習期間我有針對性的對在齊齊哈爾市鐵鋒區法院辦理的供暖合同糾紛案件進行了資料彙總:XX年鐵鋒區法院共受理供暖糾紛案件132件;XX年上升爲206件,增幅56.1%;XX年更猛增到398件,與上年同期相比增幅93.2%,與XX年相比增幅高達129%。 近三年來,供暖合同糾紛案件成倍增長,我認爲供暖糾紛案件激增現象的產生包括下面六個方面的原因:

一、因房地產商、物業公司與業主之間的矛盾,導致業主拒交供暖費。近年來,大批住宅小區建成使用,房地產商、物業公司與業主之間因利益不同存在多種矛盾,業主因此而拒交供暖費的現象非常普遍。

二、業主個人因下崗、失業等客觀經濟原因而無力支付取暖費,從而造成拖欠。下崗工人、失業人員等社會低收入人羣因經濟拮据無力承擔取暖費、而被供暖單位告上法庭,這類情況約佔供暖糾紛案件的80%。

三、供暖單位供暖質量不合格導致用戶拒交取暖費。例如住戶室內溫度不達標,沒能達到國家規定的溫度標準、時間標準,所以用戶拒交取暖費。此類案件比重很大。

四、用熱單位無力支付供暖費引發糾紛。根據相關規定,供暖費原則上由單位負擔,除非採暖人沒有單位。隨着供暖費成本的逐年上升,單位的採暖費用負擔越來越大,有相當一部分用熱單位由於改制、重組,職工下崗、分流,以及企業破產等變化因素,出現了無人交費,無力交費或者不願意交費的現象,造成供熱企業收費困難,致使供熱單位被欠費拖累的難以爲繼。

五、用熱方未及時變更供暖協議引發糾紛。這種情況主要包括三種因素。其一,隨着公有住房制度的改革,部分用熱單位對供暖費的承擔方式也隨之進行了改革。用熱單位與職工約定,職工承擔一部分供暖費用,或是將供暖費用直接發放給職工個人,由個人直接交納供暖費,單位不再負擔該項費用。但是用熱單位卻未曾對原供熱協議中供暖費的承擔條款作出相應變更,使得自己仍然是供熱協議的一方相對人,仍應對供暖費承擔付款義務。其二,有些單位與供暖方簽訂供暖協議後,部分職工用戶與該單位解除了勞動合同關係或調離本單位,而單位沒有及時與供暖方就職工供暖費的支付方式等條款進行變更或解除,當供暖單位收取供暖費用時,又拒絕爲該部分職工支付供暖費,從而產生糾紛。其三,有些單位職工購買了單位房屋的產權,但是未及時通知供暖單位變更供暖合同,造成用暖職工不知交納,所在單位誤以爲職工已經交納,而供暖單位等待用暖單位交納的脫節現象。六、整體串聯供暖體系使得不需集體供暖的用戶失去選擇權,導致部分用戶拒交供暖費。目前的整體串聯供暖體系,在技術上無法滿足用戶自願選擇的要求,在供暖費用較高的情況下,部分不需集體供暖的用戶以拒交供暖費的方式表示抗拒,從而引發糾紛。 因此,供暖方只有訴至法院,透過訴訟程序解決糾紛。從而也就使得供暖費糾紛的案件大量涌現。因供暖合同具有連續性的特點,而一次訴訟或追討只能解決之前拖欠的費用,不能從根本上解決問題,下一個供暖季到來時往往會再次產生新的大量糾紛。

爲了使上述供暖合同糾紛案件激增現象得到切實的解決,我認爲應該採取以下措施:

一、政府應當對供暖的章程、規定、標準予以明確,建構起完善的供暖機制,減少房地產商、物業公司與業主之間的矛盾。二、當用戶確實因經濟困難而無法交納時,政府應當進行行政給付,給困難戶一定的補助。特別是對於鰥、寡、孤、老、殘、軍烈屬等重點優撫保障對象和下崗職工和失業人員,需要建立相應的社會保障機制。三、研究制定供熱行業的地方性法規,規範供熱行業的管理標準,重新制定供熱企業的資質管理辦法,使供熱行業逐漸形成政府宏觀控制、特許經營、適度競爭的市場準入機制。同時,採暖戶應當及時交納取暖費,如果認爲供暖的溫度達不到標準,首先要先自查一下是否裝修時對房屋的結構作了更改,改變了供暖線路。另外一般剛開始供暖時供暖辦設有監督電話,用戶可以請他們來測量溫度,儘早解決問題。四、不管單位是出於什麼原因,經營不善還是職工過多,總之取暖費是單位對職工的福利,在國家沒有出臺新的政策之前,單位有義務替職工交納。五、相關單位應將合同主體變更、供暖價格調整等情況及時通知用暖方,並變更相應條款,以免發生糾紛。六、透過引進先進技術、設備和管理經驗,提高齊齊哈爾市供熱基礎設施的管理水平和執行效益,提高服務質量,降低成本,加速城市供熱事業發展,以解決整體串聯供暖體系使得不需集體供暖的用戶失去選擇權,導致部分用戶拒交供暖費的情況。