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元宵節燈謎活動方案(15篇)

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爲了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編幫大家整理的元宵節燈謎活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節燈謎活動方案(15篇)

元宵節燈謎活動方案1

一、活動主題:

《元宵節活動方案》猜謎語

二、活動時間:

20xx年農曆正月十五上午09:30—10:30

三、活動地點:

圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月16日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節燈謎活動方案2

活動主旨:

每年農曆的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。透過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神祕面紗,藉助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

一、指導思想

根據學校“民族文化”的主題,展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創造和諧穩定的校園文化環境。

二、活動內容

活動基本思路。

動員:召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“豬”有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生透過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。

教師:重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。爲了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。

家長:充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

活動分以下三個部分:

(一)迎春文化廟會

1、活動要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

2、上網查詢元宵節的由來與傳說,習俗與詩歌,制(校園環保活動策劃書)作小報進行評比。

3、組織學生在社區進行花燈巡遊。

4、學做元宵,請長輩品嚐元宵的敬老活動。

5、體育競技活動:踩高蹺

6、元宵賽詩會。

(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會

活動時間: 正月初一元宵節前後。

元宵節燈謎活動方案3

活動主題:喜樂元宵燈謎會

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱爲“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。××年的正月十五,是自××文學社和××雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:

爲了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理執行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:

××年××月××日晚8點

四、活動地點:

××文學社古風部羣QQ:××××××

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)前期準備工作:安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:××、××、××

(2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。××負責維持活動秩序。

(3)活動後續階段:活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××網站內。

八、預祝××文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

元宵節燈謎活動方案4

爲活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民羣衆過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,爲確保活動順利進行,特制訂本方案。

一、活動主題

紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵

二、活動時間地點

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地點:彬縣開元廣場

三、主辦單位:彬縣文體廣電局

承辦單位:彬縣文化館

四、活動內容

1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道爲懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關於文化、科技知識的燈謎。

2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,並填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重複回答他人已答對的燈謎。

3、獎項設定:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。

五、組織機構:

成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組

組長:樊俊峯

副組長:王秀娟

成員:王曉榮王軍紀維剛

領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。

六、工作職責

本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。

1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前佈置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。

2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀衆撕走。

3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。

具體分工如下:

(1)設立兩個謎票發放點:

演出車南邊謎票發放處:李麗王亞麗李世鵬

演出車北邊謎票發放處:雷麗萍孫明濤

1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎)

孫虎子成婷張莉

2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎)

辛曉慧楊洋強梅王博

音響:秦偉

攝影:李永宏程鵬高李豔

獎品購置:孫虎子李豔(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印製)

七、幾點要求

1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。

元宵節燈謎活動方案5

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱爲“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自某x文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:

爲了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理執行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:

20xx年x月x日晚8點

四、活動地點:

文學社古風部交流羣:

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)、前期準備工作:

安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:某 某 某

(2)、活動進行階段:

2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。

(3)、活動後續階段:

活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、元宵節詩詞徵集

在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某x網站內。

虎年元宵節猜燈謎活動方案3

一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的:爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:xxxx年x月x日

四、活動地點:xxx

五、集合時間:xxxx年x月x日x時

六、主辦單位:

七、活動總負責人:

活動現場佈置及結束清場負責人:xxx

安全員名單:xxx

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx

兌獎員:xxx

禮品發放員:xx

活動現場秩序維護員:xxx

八、獎品設定:

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節燈謎活動方案6

元宵節觀燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開學期間,爲了讓全校師生感受節日氛圍,共度佳節,我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現向廣大師生廣發“英雄帖”,請師生員工發揮才智,開動腦筋,踊躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。

一、活動意義:

20xx年元宵節即將來臨,爲弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動主題,20xx級學生將透過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,滿足學生成長過程中個性發展需求,豐富學生精神生活。

二、活動目標:

1、透過活動,讓學生了解元宵節的來歷,知道它的傳說、習俗等,激發學生對祖國傳統文化的熱愛之情。

2、透過讓學生製作燈謎、猜燈謎活動,培養學生傳播民族文化的責任感。

3、透過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力以及動手能力,養成探究學習的態度和習慣。

三、 活動時間:

20xx年2月23日(週三)下午1:30—4:00

四、準備活動:

每個學生在寒假期間蒐集元宵節相關資料,瞭解元宵節的來歷、傳說和習俗,準備燈謎。透過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步瞭解燈謎,並自己嘗試創作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。

開學,2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位爲班級編號,後三位爲謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號。活動前,由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

五、活動過程:

1、各班派家長委員一名,及學生2人負責覈對謎底,2人負責發放獎品(開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學生與上述4名學生調換。

2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往後推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往後一個班級。

3、班主任和輔導員老師一前一後組織帶領學生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的.組織與協調;每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導;語文老師負責前期燈謎把關工作。

4、活動結束後,學生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。

5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務員(每班2名)、燈籠製作大王(每班2名);

6、活動完成後,各班結合班級文化佈置,整合活動成果進行展示,年級發新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。

元宵節燈謎活動方案7

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強藏書樓與讀者的凝聚力,營造優良的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

鬧元宵猜謎語

二、活動時間:

20xx年3月2日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:

藏書樓二樓閱覽部

四、活動準備:

1、3月2日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:3月1日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、3月2日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節燈謎活動方案8

全體醫院員工:

正月十五鬧元宵,歡天喜地笑開顏!在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中,我們迎來了20xx年的元宵佳節。值此佳節來臨之際,醫院工會將於正月十四舉辦“元宵節燈謎會”,併爲此準備了豐富的獎品,爲新春佳節再添喜慶,希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踊躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下:

一、時間:正月十四日下午(2月10日);

二、地點: 大會議室;

三、活動規則:

1、競猜者在認爲知曉謎底時,請記住該謎面編號,直接到兌獎處將編號及答案報出予以覈對,每人僅限兌換三張謎面(超出無效);

2、燈謎題目的編號是覈對題目答案的依據,請認真記錄謎面的編號以便兌獎;除工作人員外,參與者均不得取下謎面前往兌獎,任何取下謎面的行爲均視爲違反規則且將該謎面視爲無效謎面,不得參與兌獎;

3、在覈對謎面謎底時,若未能猜中謎底則視爲無效,並將繼續掛置活動組織處,直至被猜中爲止;若猜中謎底,則該編號謎面不再參與兌獎,由工作人員將謎底寫於謎面公之於衆,之後該謎面將由工作人員取下;

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋並根據具體情況適時處理。

特此通知

  xx區人民醫院工會委員會

  20xx年1月20日

元宵節燈謎活動方案9

一、活動主題:

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)。

二、活動目的:

爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:

________________________________。

四、活動地點:

________________________________。

五、集合時間:

________________________________。

六、主辦單位:

________________________________。

七、活動總負責人:

1、活動現場佈置及結束清場負責人:

________________________________。

2、安全員名單:

________________________________。

3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

________________________________。

4、兌獎員:

________________________________。

5、禮品發放員:

________________________________。

6、活動現場秩序維護員:

________________________________。

八、獎品設定:

________________________________。

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節燈謎活動方案10

一、 活動時間:

20xx年x月x日上午9:00

二、 活動地點:

多功能廳

三、 活動參加成員:

大班、中班、小班全體師生

四、 活動目的:

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力

讓幼兒透過活動了解關於元宵的風俗和來歷

五、 活動準備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、 活動流程:

1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、 9:20——9:25引匯出今天我們要做的事情----做元宵。

4、 9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣佈下環節活動---製作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語。

9、 10:1510:40製作燈籠,老師做示範,準備材料。

10、師生共同完成燈籠製作。

11、 10:40吃元宵。

元宵節燈謎活動方案11

一、活動主題: 感受傳統文化的薰陶,豐富生活,促進嘉文的知名度;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動時間:20xx年3月5日 農曆 正月十五 元宵節

三、活動地點:1912嘉文夢幻王國

四、活動主辦方:嘉文夢幻王國

五、活動協辦方:

六、活動安排及佈置

1、場地佈置:嘉文空場屋頂綁上細網,將燈籠燈謎吊在上面 ;

2、準備獎品;(每家協辦方都會提供獎品);

3、準備節日音樂並拍照留念;

七、猜燈謎活動說明:

1、在嘉文夢幻王國懸掛100條燈謎;燈謎難易程度由每家協辦方提供,來嘉文的顧客均可參加活動;

2、猜燈謎活動必須是現場猜謎,不可以將謎面揭下帶走;猜中者至現場服務檯覈對答案是否正確;確認無誤後方可揭下謎面;

八、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節燈謎活動方案12

一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵?猜謎語

二、活動時間:20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節燈謎活動方案13

銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。爲了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,爲了讓小區業主在吃湯圓之餘、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

一、活動時間:

20xx年正月十五晚5:30

二、活動地點:

商務會館乒乓球室

三、活動方式:

1、由小區業主自願參加。

2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或遊戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、準備工作:

1、準備燈謎50條,禮物80份

2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上

3、用燈籠佈置健美操室並刻字,準備燈籠4個,燈泡4個

4、海報宣傳兩份

5、廣播宣傳活動內容

6、舞碟、歌碟。

元宵節燈謎活動方案14

爲豐富社區文化生活,拉近管理公司與業主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬於xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”爲主題的活動,活動相關事宜如下:

一、活動時間:

xx年3月5日(星期四)15:00-17:00

二、活動地點:

熹玥社區會所

三、參與方式:

報名時間:即日起至3月3日17:00

2. 報名方式:

致電或親臨客服中心前臺報名

3. 凡參與此次活動的業戶均可現場品嚐湯圓、水果

4. 猜燈謎、玩遊戲可獲精美禮品及參與抽獎

四、猜燈謎、玩遊戲規則:

每戶業主限領取2張兌獎券

答對一個燈謎換一個印花及透過玩遊戲獲取印花

透過獲得的印花數量兌換禮品

※現場兌獎及抽獎

元宵節燈謎活動方案15

低頭思故鄉(打一中草藥名)——懷熟地

紅十字會(打一中草藥名)——九一丹

大開綠燈(打一中草藥名)——路路通

三省吾身(打一中草藥名)——防己

敲山震虎(打一中草藥名)——驅風散

方法論(打一中草藥名)——白朮

滔滔不絕(打一中草藥名)——長流水

久別重逢(打一中草藥名)——一見喜

兩個少女(打一中草藥名)——二妙散

一江春水向東流(打一中草藥名)——通大海

起宏圖(打一中草藥名)——遠志

祝福(打一字)——詰jié

池塘亮底(打一字)——汗

雨(打一字)——池

血盆(打一字)——唬

刃(打一字)——召

思(打一字)——十

武(打一字)——斐

書籤(打一字)——頰

陝西人十分好 打一字 附

送走觀音使不得 打一字 還

入門無犬吠(打一字)——問

半耕半讀(打一字)——講

畫中人(打一字)——佃diàn

豐收(打一字)——移

彈丸之地(打一字)——塵

鳳頭虎尾(打一字)——幾

矮(打一字)——射

抽水泵(打一字)——石

頂破天(打一字)——夫

後村閨中聽風聲(打一字)——封

另有變動(打一字)——加

快刀斬亂麻——迎刃而解

翹翹板(打一成語)——此起彼落

遇事不求人(打一成語)——自力更生

脫粒機(打一成語)——吞吞吐吐

四通八達(打一成語)——頭頭是道

一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

節日的焰火(打一成語)——五彩繽紛

乖(打一成語)——乘人不備

逆水划船(打一成語)——激流勇進

傘兵(打一成語)——從天而降

兔子請老虎(打一成語)——寅yín吃卯mǎo糧

照相底片——顛倒黑白