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猜燈謎文化活動方案

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爲了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的猜燈謎文化活動方案,歡迎大家分享。

猜燈謎文化活動方案

猜燈謎文化活動方案1

一、活動名稱:燈謎晚會

二、活動目的和意義:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,爲使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節,同時爲了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課餘生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三、活動時間:9月15日晚7:00

四、活動地點:生活區籃球場

五、參加對象:軟件辦全體同學

六、活動流程:

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

2.由高書記宣佈晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

3.整個猜謎活動開始;

4.猜到謎語的同學,拿着謎語的編號到工作臺覈對答案,猜對的領取獎品;

5.當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然後由主任表演節目;

6.所有的謎語都被猜完以後,有主持人宣佈晚會結束,請張主任做最後的點評;

7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛生,整理場地。

七、材料準備:花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

八、宣傳方法:主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個老師,並且到教室通知大一新生。

九、獎品設定:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

十、注意事項:

1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;

2.注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上內容,根據實際情況舉行活動。

猜燈謎文化活動方案2

一、活動背景:

燈謎是我國民族文化的一個組成部分,它的語言平實精煉,具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,爲增添節日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園裏,共同迎接新年的到來。

二、活動目的:

透過此次猜謎活動來拓展同學們的`知識面,加強同學們對我國民族文化的瞭解,豐富師生的課餘生活,歡慶新春佳節。

三、活動時間:12月27日下午

四、活動地點:排球場

五、活動對象:全院師生

六、活動主題:喜迎新春

七、活動內容:

1.宣傳:

a.將活動傳單印製好並廣泛傳發。

b.將活動消息及時送交廣播室廣播。

c.出好海報並張貼。

2.其他:

a.給內部幹事佈置好比賽工作。

b.製作好活動所需表格。

八、規則及注意事項:

1.設定三種難度的燈謎,每種難度對應相應的分值。

2.每位同學將有10次答題機會,每答對一題可獲相應分數。

3.當參賽同學要答題時,請取下謎面到工作臺確認積分。

4.在工作臺合計總數並留下副聯便於兌獎聯繫。

5.本次活動設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,鼓勵獎十名。

猜燈謎文化活動方案3

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強藏書樓與讀者的凝聚力,營造優良的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

鬧元宵猜謎語

二、活動時間:

xx年3月2日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:

藏書樓二樓閱覽部

四、活動準備:

1、3月2日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:3月1日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、3月2日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

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