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美國留學本科轉學的關鍵的要素分析

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a.請求成功身分重中之重GPA

美國留學本科轉學的關鍵的要素分析

普通來講轉門生的GPA比重生入學的GPA分數請求還會高一點,特別是一些熱點的專業,比如商學院還會更高一點,請求的禁止日期也會早一點。除此以外單科的GPA假如低於黌舍的請求(比若有的黌舍規定是2.5,有的是3.0)是不克不及轉學分的。固然響應的班級排名也很緊張,最抱負的排名是在前10%以內。

美國教誨聯盟指出,全數大學對門生的GPA很是垂青,特別是排名靠前黌舍更是對GPA有最低限制。比方,排名4的ColumbiaUniversity和排名23南加州大學(USC)大學所落第的`轉門生GPA都在3.7以上,排名27每一年擔當大批轉門生的UniversityofMichiganAnnArbor最終成功獲得落第的門生均勻GPA都在3.0以上。所以,要在大學中當真對待每門課程,篡奪拿到好的結果。很多美國大學還請求剛修完一年大學課程的門生供給高中完整結果美國投資移民簽證單。

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與重生入學的請求根本一樣,凡是請求80分以上,前50名黌舍凡是要100分。對分數低於黌舍最低請求或沒有TOEFL結果的同學也能夠請求部分大學的有前提落第。

對轉門生來講大部分黌舍都不請求SAT結果,也有的黌舍規定修滿30個學分或60個學分以上就免SAT。

d.文鈔繕作

根本同重生入學的一樣。一份完整的文書包含簡歷、Essay、舉薦信,和課程描摹。全數黌舍都盼望本身收的轉門生是本來黌舍的最良好的門生,挑選轉到他們黌舍是因爲喜好這個黌舍,盼望在這個黌舍本身有更好的發展,而不是在本來的黌舍混得很失意而自願挑選逃脫的,所以凡是會請求寫爲甚麼挑選轉學,爲甚麼本來的黌舍不得當您,爲甚麼覺得我們黌舍得當您等這類題目。

e.舉薦信

記取一個準繩,舉薦人首先必需是瞭解您的人,而不用定要馳名的人。切忌廢話,要多舉例亞洲留學中介子。普通來講高中和大學的教員都要找。

f.課程描摹

課程描摹就是要對您修的每門課簡單的用英語描摹一下,目標是讓外國教員曉得您上的是甚麼形式的課,甚麼程度,甚麼深度。根據我們的事變經歷,因爲落第黌舍要將門生在本來黌舍已修完的學分轉換成本身黌舍的學分,所以黌舍首先必需確認本校確切供給與門生本來已修科目雷同的課程,並且所學的形式差別不大。學分轉的幾黌舍是以這份課程描摹來評價的。您可以參考每門課的講授綱領和講義的目錄,但我國很多大學沒有供給課程的具體英文描摹,您可以研討您請求的大學的專業的相干課程描摹,瞭解對方課程以便在寫課程描摹的時候儘管把中國的課程往美國的課程靠,儘管形式同等。翻譯員課程稱號的時候必要下點工夫,比如腦筋品德涵養大體轉不了,可是譯成倫理教誨就很大體可以轉。