漢陰縣在大學生村官管理中，緊緊圍繞農村發展、農業增效、農民增收的目標，充分發揮大學生村官自身優勢和專業特長，以大學生村官創業實踐基地爲依託，搭建立體式服務平臺，採取全方位、多層次的跟進措施，全面助力大學生村官創業成功。
一是從完善幫扶機制入手，有針對性開展創業指導。爲充分發揮大學生村官創業富民的.引領作用，漢陰縣成立“大學生村官創業導師團”，成員由選聘農業、林業等相關單位技術專家、示範大戶和“土專家”等組成，爲大學生村官提供政策指導、項目服務和技術服務。透過結對幫扶，引導大學生村官轉變觀念，幫助他們解決創業過程中遇到的難題。
二是從加大人才培訓入手，依託大學生村官創業實踐基地，全面實施創業輪訓計劃。漢陰縣透過開展技能培訓、學習實踐和創業引導等活動，重點組織參與農產品生產與管理、農產品開發與包裝設計、網絡營銷與產品展示，培養大學生村官實用創業富民能力。同時，定期組織創業實踐鍛鍊、交流創業經驗、創業成果展示等活動，增進大學生村官之間的學習交流，激發創業熱情。
三是從分類創業指匯入手，建立漢陰縣大學生村官創業項目庫，實行臺賬化管理。漢陰縣對有專業優勢和創業資金的，鼓勵自主創業;對缺少技術、資金的，聯繫組織種養大戶、致富能手和技術人員，開展幫帶創業;對創業意識不強、辦法不多的，引導他們組團創業。透過對不同類型的大學生村官進行分類指導，從而降低市場風險，提高創業成功率。
四是從創建綠色通道入手，加大創業扶持力度。漢陰縣結合大學生創業基地平臺，協調金融、工商、稅務、土地、電力等部門，在企業註冊登記、項目審批、貸款融資等方面提供便利條件，重點爲大學生村官創業爭取資金支援和貸款幫扶，在專項小額貸款優惠政策中優先給予大學生村官貸款名額。同時，組織農業、林業、扶貧開發等涉農部門成立大學生村官服務團隊，爲他們創業選項、立項提供資訊諮詢和技術指導。
五是從拓寬資訊交流渠道入手，加強與外部溝通，擴大眼界。漢陰縣充分利用農村遠教點場地設備，定期組織大學生村官收看反映農村致富先進典型事蹟的專題片，開展創業案例分析和創業問題討論。另外，採取“走出去”和“請進來”的辦法，分批組織學習觀摩大學生村官創業示範點;邀請農業企業家和創業致富帶頭人現身說法，傳授創業成功經驗。
六是從創新管理考覈機制入手，透過規範運作保障創業效果。漢陰縣轉變大學生村官管理和考覈方式，把大學生村官創業實踐與年度綜合考覈相結合。透過定期開展督促檢查，瞭解創業情況，幫助解決創業過程中遇到的困難和問題，努力增強他們幹事創業的信心，有效保障大學生村官創業實踐活動的順利開展。