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成語作文300字彙總6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的成語作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成語作文300字彙總6篇

成語作文300字 篇1

“哈哈哈……”從教室裏傳出一陣又一陣難得的笑聲。因爲我們在玩“成語猜猜猜”。

老師講了規則後,路澤源自告奮勇,要求猜成語。大屏幕上顯示着“捶胸頓足”這四個大字。我們捶着胸,用力地蹬着地,看起來像一隻大猩猩。可他還是猜不出來,只好再來猜一次。這次的成語是“頂天立地”。有的同學像盤古一樣,假裝撐着地和天;有的同學認爲自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的差點從桌子上摔下來。終於,路澤源猜出了成語。

還有最搞笑的:陳思佳來到講臺上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來。有人說微微一笑,可是不對。最後公佈了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?

也有簡單的:黃嘉怡作了一個兔耳朵,然後做了一個搗藥的動作,馬上有人猜了出來:玉兔搗藥。

成語猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。

成語作文300字 篇2

解釋:表示因貪圖小利而造成重大損失。

出處:源於《呂氏春秋·權勳》:達子又率餘卒,以軍於秦周,無以賞,使人請金於齊王……此貪於小利以失大利者也。

最近,小明迷上了武俠小說,所以他現在特別珍惜時間,他巴不得每分每秒他都能看小說。

一開始,小明只是在放學寫完作業後纔看小說的,但他一天比一天看小說的時間多。你瞧,他在上課時把書放在課桌裏看;在走路的時候手捧着書看;在回家後,他總是先看武俠小說,實在到太晚了他纔開始寫作業。

轉眼間就快到期中測試了,小明還熱衷於讀武俠小說。他最近還在寫一本書,把同學寫進書裏去。很快,班上大部分人也都沉迷於這種武俠世界。而且,小明每天寫完一些,就在班上讀出來,因此許多人因爲他而不能專心複習。

期中考試時,小明發現以前一看就知道答案的題目他現在卻有好多看不懂。分數出來後,和他預料的一樣,他的成績一落千丈。老師問明情況後嚴厲地批評了他,告誡他不要因小失大,小明流下了後悔的淚水。老師還告訴他,他不是不可以看小說,而要在合理安排好時間的情況下才看,小明認真地點了點頭。

成語作文300字 篇3

今天我們學習了《西門豹》這課,文中的西門豹運用了“三十六計”中的“將計就計”懲治了惡人,造福了百姓。課後老師讓我們積累出自“三十六計”的其他成語。

回到家中,我一查,這樣的成語還真多。我迅速地掃視着,突然,我的.目光停留在了“無中生有”這個成語上,“無”是沒有的意思,無中生有的意思應該就是從“沒有”裏面變出了一個“有”。我頓時疑惑了:“無”和“有”是一對反義詞,可是隻有近義詞才能相生相伴呀,這是怎麼回事呢?於是,我去請教媽媽。當我呱啦呱啦連珠帶炮似的問完問題後,媽媽不緊不慢地說:“無中生有是指憑空捏造事情,使其巧妙地得到好處。”媽媽剛說完,又問我:“學校裏有沒有‘無中生有’的事件呢?”我不假思索地回答道:“有!愚人節的時候有同學聽到自己放學後要被老師留下來不服氣,就愚其他同學,他們騙同學說你也被老師留下來了。有些人沒上當,可是有些人卻信以爲真,等到發現自己上當時就憤憤不平地找騙人的同學算賬。”媽媽微笑着點點頭。

我正得意自己終於解決心中疑惑時,媽媽說:“既然你已經明白了,那就快去寫作業吧!”這時,我纔想起還有作業呢!這可不是能“無中生有”的事情,我得趕緊去認真完成!

成語作文300字 篇4

今天,教奧語的麥老師教我們做了一個成語遊戲。

遊戲規則是這樣子的:一位同學寫多個成語出來,其他三個同學抽取紙條,用動作演示出來,另兩位同學看動作猜出詞語,先猜出來的同學獲勝。獲勝的同學再抽取紙條,就這樣依次傳給下一位同學。

我們小組決定由我先表演,同學起鬨要用手矇住我的眼睛,然後讓我去取紙條,開啟一看,我哭笑不得——“一毛不拔”。這個詞怎麼演呢?嘿!有了!我伸出食指,表示“一”,然後做出要東西的動作,再擺擺手,示意“不”,同桌看我做了好幾次這些動作,激動地猜到:“噢!是‘一毛不拔’!”我興奮地尖叫道:“哦!對了!”

我高興極了,因爲如果我演得不到位,別的同學就一定猜不出來;現在我演得到位,大家就猜得出了。後來同桌取到了一張“北風呼嘯”,她一直髮出“呼——呼——”的聲音,那聲音像極了在打呼嚕,我好奇地問她:“你在睡覺嗎?”大家都哈哈大笑起來……

這堂課,我上了一堂別開生面的語文課,我學到了一些平時學不到的知識,也增強了我的表演能力,活躍了我的思維,這遊戲真好玩!

成語作文300字 篇5

昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在複習。媽媽爲了讓我輕鬆一下,就和我玩了個遊戲“成語接龍”。

遊戲規則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個人要接着上一個成語的最後一個字說一個成語。誰接不上,就算輸。

就這樣,遊戲開始了:我先說:“一帆風順。”“順水人情。”媽媽開口就來。哈哈!正好我們文學欣賞班就學過成語接龍。我心中暗自得意:“情深似海。”我瀟灑地從嘴邊甩出一個成語來。媽媽見我這樣,也不甘示弱,學着我的語氣:“海闊天空。”“空前絕後。”我毫不在乎地說。接到這,媽媽想不起來了,不停地念叨着:“後……後?有用‘後’開頭的成語麼?”看着媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎麼沒有!”媽媽似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來,我就認輸。”我一聽,連忙說:“這可是你說的哦?可不要反悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說:“後繼有人!是不是呀?認輸吧。”媽媽只好認輸了!

哈哈!我就這樣贏了!

今天我玩的真開心!

成語作文300字 篇6

看故事學成語札人憂天

杞人憂天

從前,在一個名叫杞(qi))的小國裏,有一個膽子特別小,經常怕這怕那的人。有一次,他呆呆地望着天空,忽然心頭涌上巨大的恐懼。他想,如果有一天,這天突然塌了下來,大地也崩裂了,我沒了安身的地方,該怎麼辦呢?

他越想越害怕,整天憂心忡忡,吃不下飯,睡不着覺。

有個朋友擔心他這樣下去對身體非常有害,便跑來勸導他說:“天只不過是聚積起來的氣體,這氣體到處都是。你在這氣體裏呼吸、活動,就是在天裏面生活,難道還要擔心這天會塌下來嗎?”

杞人問:“天如果真的是聚積起來的氣體,那麼日月星辰不是都要掉下來了?”

朋友繼續勸導他說:“日月星辰也都是聚積起來的氣體,只是它們能發出耀眼的光。因爲它們都是氣體,所以即使掉下來,也不會傷到人的。

杞人又問;“那麼大地崩裂,然後陷下去,又怎麼辦呢?”

朋友再勸導說:“大地其實是一些聚積的土塊,填滿了四方,到處都是。你在它上面走、跑、跳躍,一直與這土地完全連在一起,難道還用得着擔心它舍崩裂嗎?”

杞人聽了這些勸導,終於放心了。而他的朋友也開心地笑了。

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