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有關三年級成語作文彙總10篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的三年級成語作文10篇,歡迎大家分享。

有關三年級成語作文彙總10篇

三年級成語作文 篇1

星期六的傍晚,爸爸媽媽,還有我正坐在沙發上看電視。不知不覺,到了該睡覺的時間。但我們還不困,我說了一句:“要不,我們來玩成語接龍吧!”爸爸媽媽聽了這個建議都紛紛贊同。

遊戲就要開始了,我先說,媽媽接着說,爸爸再說。遊戲開始了,我說:“金枝玉葉。”媽媽接着說:“葉公好龍。”爸爸接着:“龍馬精神。”我接着:“神采奕奕。”媽媽想了想,還是想不出下一個成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了,說話結結巴巴的,我和爸爸肚子都笑痛了。

媽媽說:“我服了,看來,我還得多積累一些成語。”這時,我心想:“連媽媽都要學習積累成語,我更要多讀書呀!千萬不能讓爸爸和媽媽超過我!”

比賽成績出來了,我第一,爸爸第二,媽媽第三。當媽媽氣餒地時候,我對媽媽說:“媽媽,不要氣餒,下次您一定能超過我們。”

成語接龍帶給了我們快樂,還讓我們積累了許多成語。

三年級成語作文 篇2

我看過很多成語故事,有《拔苗助長》,有《畫蛇添足》,還有《鐵杵磨成針》,但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。

這個故事講的是一個人養了一羣羊。一天,羊圈破了,羊丟了幾隻。鄰居好心勸他修好羊圈,以免再次丟羊,可他卻說:“羊已經丟了,還修羊圈幹什麼呢?”第二天,他再去看時,又少了兩隻羊。這時他才後悔沒聽鄰居的勸告,趕忙修好了羊圈。從此這個人再也沒有丟過羊。這個故事告訴我們:只要及時糾正錯誤,聽取勸告,就不算晚。

看完了這則成語故事,我不由得想起了二年級的事情。那時我的口算成績非常差,可我漠不關心,總認爲只要認真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我:“趕緊練習口算吧!別再讓口算成績下滑了。”但我仍然置之不理,最後口算亮了紅燈,我才抓緊練習口算,終於又取得了好成績。

從這個故事中我明白了要及時糾正錯誤,還要聽取別人的勸告,希望大家也可以知錯就改。

三年級成語作文 篇3

我家裏有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書裏講了很多成語故事,每個故事很簡短,但道理很深,也讓我學了不少知識。

書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個叫祖逖的人,他小時候不愛讀書,愛貪玩,長大後覺得自己沒學問,不能報效自己的祖國,於是就發奮讀起書來,想爲國家做貢獻。他有一個好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經常吃睡在一起,他們還有着共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,都想成爲國家的棟樑之才。

有一天半夜裏,祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲,於是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說:“我偏不這樣想,要不咱們乾脆以後聽見雞叫就起牀練劍吧?”劉琨聽了之後也同意了。於是以後他們每天雞叫後就起牀練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經過長期的刻苦學習和訓練,他們終於成爲文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。後來他們兩個人都成了將軍,實現了他們報效國家的願望。

透過這個故事,我深刻體會到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會成爲一個有用的人。

三年級成語作文 篇4

爸爸是我學習上的好夥伴,二年級下學期的暑假,爲了讓我學習打籃球,爸爸特意帶我在外地住了兩個月,上籃球課的空餘時間,爸爸每天還教我成語,一個暑假下來,居然掌握了不少成語呢!剛巧,上個禮拜接到班級老師的通知,說學校有親子猜成語比賽,媽媽就鼓勵我和爸爸報名參加了比賽。我心裏暗暗自喜,我辛辛苦苦積累的那麼多成語,終於能派上用場了!

很快,到了比賽的日期,參賽的選手都聚集在學校大禮堂。首先是抽籤活動,我抽到了第四組,這個數字不錯,足以用“承上啓下”這個詞來形容,因爲既可以觀看前幾組同學的表現,又可以讓我有安心、輕鬆觀看比賽的時間。

很快就輪到我和爸爸上場,我的心忽的緊張起來,生怕上臺後會出錯。隨着主持人一聲“開始”,爸爸盯着大屏幕,用自己能想到的動作、語言來進行比劃。“垂頭喪氣”爸爸低下頭,一臉的苦悶,嘆了口氣。突然我的腦海中蹦出“垂頭喪氣”這個詞,脫口而出,竟然猜對了!但有更多的詞,爸爸想盡辦法,我的腦袋空空如也。“大跌眼鏡”,“第一個字是小的反義詞,後面兩個字是你現在戴的一個東西”,呵呵,我想到是眼鏡,但是大什麼眼鏡,我不會這個成語。還有就是爸爸看到這個成語,但想不出來怎麼用動作或者語言表達,如“一石二鳥”。有時看到爸爸的動作,我能想到很多成語,但又覺得不對,用了很多時間來思考,這樣耽誤了時間。最後,三分鐘的時間內,我和爸爸只猜對了五個成語,獲得了三等獎。

比賽結束後,我和爸爸總結了我們比賽結果不太好的原因:一個是我比賽時太緊張,想到的怕說錯不敢說,耽誤了時間;爸爸說他語言表達能力不強,有的比劃不到位。

這就是我和我爸爸的父子兵團隊,雖然這一“仗”打得不是很圓滿,但是畢竟是我們第一次合作,俗話說:“失敗乃成功之母!”相信我們下一次一定可以取得更好的戰績。

三年級成語作文 篇5

今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對我們說:”我們一起玩一個成語遊戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."

肖老師並在遊戲之前對我們說明遊戲規則。規則是:“有一個人站在臺上面做動作,我們猜對的人,再上去表演,讓下面的`人來猜,就這樣接下去。

遊戲開始了。首先,是黃鎮濤表演,他走上去講臺,在講臺上神氣地走來走去的,我們想了一會兒,突然劉文傑舉起了手說:”這是耀武揚威。我以爲劉文傑沒猜對,可是他卻猜對了。劉文傑走上講臺張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語都不對,他看我們猜不出來就告訴了我答案,遊戲就這麼接下去了。

下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語遊戲課。

三年級成語作文 篇6

今天,老師對我們說:“這一節課我們要舉行一次‘成語猜猜猜’活動。”老師剛說完,教室裏傳來了一片歡呼的聲音。老師說:“一個同學上來看成語做動作,其餘同學猜出這個成語,猜中了雙方有獎勵。”

同學們爭先口恐後地舉手,老師請了一位女同學,她大步流星地走上講臺,她先舉起了右手,搖了搖,然後她做了一個快跑的動作。我想了想,覺得很熟悉,可是又想不起來。一位同學說出了答案:是“掩耳盜鈴”。果然猜對了,老師分別獎了他們一朵紅花。

另一個同學上去了,他閉上了眼睛,然後一屁股坐在了桌子上,手比蓮花指。這個成語可難猜了,班裏沒有一個同學舉手,直到老師公佈了答案:閉目養神,大家才恍然大悟。

這一次,老師請到了我,我緊張地走上去,抽出紙條,一看是“眉飛色舞”。於是,我劃了劃眉毛,做了一個“飛”的動作,還特意舞動了身上的衣服,轉了一圈。很快有同學答對了,就是“眉飛色舞。”我開心地爲他豎起了大拇指。

我覺得這次猜成語的競賽太有趣了!等我在課外積累了更多成語,我就在下次競賽中大顯神威。

三年級成語作文 篇7

小猴子在樹洞邊玩耍,不小心掉進了樹洞,他自己怎麼也出不來,老猴子連忙趕過來救他,不料卻把小猴子給淹死了。這是爲什麼呢?

原來,有一天,老猴子到河邊去喝水,看到兩個小朋友在玩兒皮球,突然,其中的一個小朋友奮力一擲,皮球掉進了樹洞裏。但他們並不急躁,馬上去拿了桶到河邊盛了水,再倒進那個樹洞裏,一會兒,水倒滿了,皮球也浮了上來,他們拿到皮球,開開心心的到旁邊去玩了。

老猴子認爲這是一個救小猴子的好辦法,於是,就像他們一樣把水倒進了樹洞裏,小猴子果然浮上來了,可是他已經死了。老猴子怎麼也沒想到,他的方法把小猴子給害死了。他悔恨極了,悲憤的大哭起來。

這則故事告訴我們,不是所有的方法都可以如法炮製。就像皮球和小猴子,他們的體積不同,質量不同,受浮力狀態也不同,最終導致,皮球順利的撈出來了,小猴子卻淹死了。

三年級成語作文 篇8

晚上做完作業,我倒在沙發上無聊地翻雜誌,沒什麼好看。突然,我靈機一動,拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。

我先說了:“大家看錶姐,是有沉魚落雁、閉月羞花之容,可謂是花容月貌、秀外慧中、風姿綽約、冰肌玉骨、體態輕盈。而爲人是兩袖清風、樂於助人。幫助我學習呢,則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的讚美表姐的話語,表姐也不甘落後,說:“你們看姨丈(我的爸爸),真是雄姿英發、玉樹臨風、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正,教導晚輩是衣鉢相傳、循循善誘、寓教於樂,眼睛是炯炯有神,不會自高自大,值得學習!”聽完表姐的侃侃而談,真是語驚四座!在一旁被表姐誇得得意忘形的老爸才上場了,他用倚老賣老的口氣說:“你們現在正在學習階段,學習時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恆、堅持不懈、鍥而不捨,不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾,知道了嗎?”聽完爸爸的高談闊論,我自嘆不如。

這次成語比賽讓我明白應該怎樣學習,同時還鍛鍊了我的口才,真是成語幫了我的大忙,我一定要多積累成語,再與表姐和爸爸一比高低!

三年級成語作文 篇9

有一次,楚國在祭祀典禮結束後,只剩下了一壺好酒,有五個僕人無意之中發現了。

他們想着這肯定是一瓶好酒,但是五個人來分的話又不夠喝。怎麼辦呢?於是,他們想了一個辦法,每個人在地上畫一條蛇,誰先畫完,誰畫得最漂亮,這瓶酒就歸誰喝。五個僕人都覺得這個辦法很公平,所以就答應了。

然後,他們找了一塊空地,每人拿了一根小樹枝在地上畫了起來。其中,一個僕人先畫完了,他想去拿酒。當他看到別人都還沒有畫完時,他爲了顯示自己畫畫能力高超,就自作聰明的在蛇的身體下添了幾隻腳,不料,蛇從地面上走了出來。五個僕人全都嚇了一跳,連忙跑走了。他們以爲一跑起來蛇就不追了。可是,蛇依然在他們的身後拼命地追着。

五個僕人躲在草叢裏,商量着做一個簡單的陷阱把蛇捉住,回去吃蛇肉。他們用樹枝編制了一個長長的密集的小陷阱。不一會兒,蛇就追來了。那條蛇只顧追着,一不小心就進了僕人們設計的陷阱,可沒想到的是,但是蛇的身體太滑了,它很快爬了出來。

蛇沒有再追,因爲它又累又渴。它爬回剛纔的地方,把那一瓶酒喝完了,結果喝得酩酊大醉,不知不覺,它躺在地上就睡着了。醒了之後,蛇發現自己周圍烏黑烏黑的,它用身子頂也頂不動。原來是僕人們拿了個黑色的盆子蓋住了它,上面還放了一塊磚頭,省得讓它跑掉。

蛇迷迷糊糊的聽到五個僕人商量着怎麼吃它,而且還吵起了架。後來,五個僕人決定把蛇肉烤着吃,他們直接把蛇搽在小樹枝上,在火堆上烤。最終,這隻倒黴的蛇被僕人們吃掉了。

三年級成語作文 篇10

今天的電視節目不好看,我提議:爸爸,媽媽,我們來一次成語接龍比賽吧,誰沒有接到誰就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應了。

爸爸首先開頭奼紫嫣紅,媽媽不假思索脫口而出紅紅火火,我略一思考火上加油,你爸想了一下油光鋥亮亮亮亮。媽媽卡殼了,我高興得手舞足蹈,得意地罰媽媽唱一首歌,媽媽心服口服的唱起了《中國民族風》一邊還一邊扭,那樣子還真夠滑稽。

這一次輪到我開頭了,我隨口說道一無所得得意洋洋爸爸馬上接龍:洋洋灑灑媽媽快速地說道。灑灑灑灑水車。他們一下笑了起來,我急得手忙腳亂。糟糕,我錯了。爸爸罰我青蛙跳,我不想跳就耍賴皮,連忙抓起自己的將軍墊在屁股底下,嘴裏直嚷:這一輪不算!這一輪就是不算!但是我勢單力薄,最後還是學着青蛙跳,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。

這次的成語接龍比賽真有趣呀!