無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的成語作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成語作文300字 篇1
星期六的傍晚，爸爸媽媽，還有我正坐在沙發上看電視。不知不覺，到了該睡覺的時間。但我們還不困，我說了一句：“要不，我們來玩成語接龍吧！”爸爸媽媽聽了這個建議都紛紛贊同。
遊戲就要開始了，我先說，媽媽接着說，爸爸再說。遊戲開始了，我說：“金枝玉葉。”媽媽接着說：“葉公好龍。”爸爸接着：“龍馬精神。”我接着：“神采奕奕。”媽媽想了想，還是想不出下一個成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了，說話結結巴巴的，我和爸爸肚子都笑痛了。
媽媽說：“我服了，看來，我還得多積累一些成語。”這時，我心想：“連媽媽都要學習積累成語，我更要多讀書呀！千萬不能讓爸爸和媽媽超過我！”
比賽成績出來了，我第一，爸爸第二，媽媽第三。當媽媽氣餒地時候，我對媽媽說：“媽媽，不要氣餒，下次您一定能超過我們。”
成語接龍帶給了我們快樂，還讓我們積累了許多成語。
成語作文300字 篇2
昨天下午，寫完作業後，我閒着沒事兒幹，媽媽也正無聊的看着電視。我便去找媽媽玩“成語接龍”。媽媽一口答應了。
我說：“我來定個規則，兩個成語首尾的字必須相同，字可以不同，字音要相同。考慮時間三年十秒。不許告密，做小動作。不會的這一方要被另一方罰。媽媽你先來說。”媽媽這個“當頭炮”說了一個“後生可畏”，可真難。不過我又接上了一個“畏縮不前”，媽媽眼珠一轉，又說了一個“前功盡棄”。：“棄？棄？鍥而不捨。”媽媽說：“這難不倒我，“捨生忘死”。”這下子可把我難住了，左走走，右走走，三十秒到了，我還是不會，只好向媽媽認輸。媽媽告訴我了一個“死灰復燃”，又罰了我抄十遍這個成語。接下來我接了個“燃眉之急”，媽媽思考了大約十五秒，又跟上了一個“急於求成”……就這樣，我們又玩兒了半個小時。玩兒完之後，我統計了一下，我被罰了三次，媽媽一次也沒被罰。
看來媽媽真是個名副其實的“成語接龍”高手啊！我也要像媽媽學習。以後多看一些書，多積累一些成語。
成語作文300字 篇3
“狐假虎威”！“威——風，凜凜！”同學們都會說成語，我給大家推薦一個遊戲：成語接龍。不妨聽聽我們家的比賽？
“各就各位，預備，開始！”只聽一聲令下，遊戲開始了。“考場上”立刻有了嚴肅的氣氛，“考官”爸爸一本正經地宣佈遊戲規則，說到激動的時候，這個”考官”竟然激動的要跳起來，真是個不合格的“考官”！
“遊戲正式開始”！“考官”說着，“第一局：爭冠賽！”遊戲一開始，我就給媽媽來了個下馬威，讓她知道俺“老孫”的厲害。“望女成鳳”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”說的那個最後的勝利者！但我轉念一想：鳳的成語也有很多呀，媽媽會接什麼呢？正想着，只見媽媽頭擡的高高的，不甘示弱地說：“鳳毛麟角！”我一想：角，角！啊？這可怎麼組呀？這對我來說無疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地說：“不，不會。”不會？這下可樂壞了媽媽，高興地快要跳起來。
我們又進行了幾場激烈的比賽，真是難分難解啊！最後，透過平常積累了一些成語，我戰勝了媽媽！
俗話說的好：勝不驕，敗不餒。以後我可要繼續努力！
成語作文300字 篇4
今天上午，老師提議來玩“成語接龍”的遊戲。
老師定的遊戲規則是，如果誰接不下去了，就要唱一首歌。
遊戲開始了，老師的成語是“開懷大笑”，我很快的接了下去“笑口常開”，下一個是胡旭棟，他也說了出來“開門大笑”，蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了，他看看天花板，頭搖來搖去，可這麼也想不出。只好唱一首“兩隻老虎”。逗着大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一個“長篇大論”，戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的成語“目中無人”，又該胡旭棟了，他冥思苦想，看還沒想出來。這時候，有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰，結果被我颳了5個鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人海”，許浩舟又說“海闊天空”， 何佳澄接不下去了 ，結果被許浩舟颳了5個鼻子。
這一次的遊戲使我們懂得了多積累成語，才讓我們在游泳中取得勝利。
成語作文300字 篇5
今天下午，我們班舉行了驚心動魄成語大獎賽。
第一環節是“必答題”。一組一組的輪過去……終於輪到我們組了，不知是我運氣差，還是怎麼的，抽到了一題超難的題目，時間一分一秒的過去了，我還是沒有回答出來。最後我光榮下崗了。唉，怨天尤人啊，我怎麼會抽到這麼難的題目哪。
下面是“搶答題”，我們“舉班文明”的林芳慧居然不經過大腦思考站了起來，時間一分一秒的過去了，她還是支支吾吾地一個字也沒說出來。我心想：“這是聲情並茂呀，林大媽，不知道幹嗎舉手嗎！”果然，她沒有回答出，給我們組扣了一分。
不過我們組最冤枉的還是“必答題”。金勇他回答不出，下崗了。我便“公佈答案”，老師說我們作弊！真是冤枉，可我們又不敢頂撞老師，只好“打掉牙往肚裏咽”。要是竇娥在，她會理解我們！
成語作文300字 篇6
今天晚上，我們全家歡聚一堂，開展成語接龍大賽。
大賽開始了。誰先開頭呢？媽媽看了爸爸一眼，爸爸心領神會，說：“一心一意。”“意氣風發。”我迫不及待地說。“發人深省。”媽媽緊跟着說。“省？省？省吃減用。”爸爸好不容易纔說出這個成語。爸爸可算過了一關，可我怎麼也想不出用“用”開頭的成語。第一場比賽結束了。爸爸媽媽各得10分，我卻原地不動，0分。
第2場比賽開始了。由於第一場我發揮欠佳，媽媽以爲我只有這點本領。便馬虎起來，盡說容易對的。我見此，想：“這可是我反敗爲勝的大好時機。”一條計謀便在我心中成熟。爸爸說：“一竅不通。”媽媽說：“通情達理。”我說：“禮尚往來。”爸爸接着說：“來去匆匆。”“匆。”吃了一驚的媽媽無言以對，只好甘拜下風。我們繼續玩着，時不時飄出一陣陣歡笑聲。最後，我和爸爸獲得第一名。
從這件事中，我體會到做什麼事都應虛心，不該驕傲。古人常道：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”
成語作文300字 篇7
語文課上，莫老師對大家說：“今天，我們來玩‘成語接龍’。我來和全班35名同學進行比賽。”同學們一聽，都很興奮。而我卻有些忐忑不安，因爲我們的水平能和莫老師比嗎？
大家一致決定由莫老師先開始，老師便隨口說：“漫山遍野。”班裏的“機靈鬼”王智峯趕緊說：“葉公好龍！”莫老師也不甘示弱：“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個個成語環環相扣，大家都沉浸在遊戲中，個個思想高度集中。
不知不覺中，當莫老師說道“強弩之末”時，一向最愛調皮搗蛋的小馬信口說道：“世界末日。”大家一聽，個個笑得前俯後仰。笑了一會兒，全班又恢復了平靜，周圍鴉雀無聲。我心急如焚，拼命地想呀想，就是想不出來。怎麼辦？正在這時，一個聲音打破了班級的沉靜，“足智多謀”的王卓涵大聲說：“摩拳擦掌！”班裏頓時歡呼雀躍，我也爲同伴的智慧用力地鼓掌。
經過了一番激烈的`“較量”，我們不相上下，不分勝負。不一會兒，下課鈴響了，我們戀戀不捨的結束了遊戲。
“成語接龍”遊戲鍛鍊了大家的反應能力和詞語積累，我真想再玩一次。
成語作文300字 篇8
開誠佈公
“開誠佈公”這則成語的意思是人們把“開誠心，布公道”簡爲成語“開誠佈公”，用來比喻誠意待人，坦白無私。
這個成語來源於《三國志。蜀書。諸葛亮傳評》，諸葛亮之相國也。開誠心，布公道。
三國時，蜀漢的丞相諸葛亮極得皇帝劉備的信用。劉備臨終前，曾將自己的兒子劉禪託付給他，請他幫助劉禪治理天下，並且誠懇地表示，你能輔佐他就輔佐他，如果他不好好聽你話，幹出危害國家的事來，你就取而代之。劉備死後，諸葛亮盡全力幫助平庸的後主劉禪治理國家。有人勸他進爵稱王，他嚴詞拒絕，並認爲自已受先帝委託，已經擔任了這麼高的官職;如今討伐曹魏沒見什麼成效，卻要加官進爵，這樣做是不義的。諸葛亮待人處事公正合理，不徇私情。馬謖(su)是他非常看重的一位將軍，在攻打曹魏時當前鋒。因爲違反節制，失守街亭，諸葛亮嚴守軍令狀規定，忍痛殺了他。馬謖臨刑前上書諸葛亮，說自己雖然死去，在九泉之下也沒有怨恨。諸葛亮自已也爲失守街亭等承擔責任，請求後主批准他由丞相降爲右將軍。他還特地下令，要下屬批評他的缺點和錯誤。這在當時是罕見的。公元234年，諸葛亮病死於軍中。他一生清貧，並無什麼產業留給後代。