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【推薦】教師承諾書5篇

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在學習、工作生活中,我們可以使用承諾書的機會越來越多,承諾書在寫作上有一定的規範。來參考自己需要的承諾書吧!下面是小編精心整理的教師承諾書5篇,歡迎大家分享。

【推薦】教師承諾書5篇

教師承諾書 篇1

爲了積極響應學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規範廉潔從教行爲,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,爲人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。

4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的.能力和教科研水平。

6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆譭其他教師,不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長爲自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

  承諾人:

教師承諾書 篇2

1、爲人師表,使用規範的職業用語,老師與孩子進園請說普通話

2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

2、關愛每一位學生,尊重學生的人格和個性。不對學生體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪學生的活動權利。

3、尊重每一位家長,不把老師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關係。

4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學生園聲譽和家長利益的事。

6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

7、認真晨檢,瞭解學生身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

8、保持室內外環境整潔、衛生。

9、值班老師做好值班工作,對早到晚接的學生要耐心照顧。

10、老師對孩子的生活護理要做到:

(1)及時爲大小便在身的學生擦洗乾淨後更換清潔的服裝,換下的衣物洗淨後,再讓家長帶回。

(2)保持學生在園內的儀表整潔和衛生,保持不外露肚皮,不披頭散髮,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

(3)每天讓學生儀表整潔地離園。

  承諾人:

  日期:

教師承諾書 篇3

爲貫徹落實縣局“作風轉變年”活動有關精神,切實轉變師德師風,全面落實各項工作,本人公開承諾如下:

一、確保履行師德師風十不準:

1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。

3、不準以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料。

4、不準參加吃請、向學生和家長索要或變相索要財物。

5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。

6、不準紀律鬆弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣着不得體、言行不檢點、傳閒話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結夥、搞不團結。

7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業、不與家長溝通、酒後上課、在課堂上抽菸、打電話。

8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業。

9、不準加重學生課業負擔或組織學生參加未經批准的各類校外活動及商業性活動。

10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調整。

二、如出現下列情形之一的,本人自願接受責任追究:

一是“十不準”有兩項未做到的;

二是本人工作因自身因素髮生重大失誤的;

三是本人出現嚴重違法違紀問題受到追究的;

四是因本人工作被網絡、媒體關注、曝光,造成嚴重負面影響的。

承諾人(簽字):

20xx年2月20日

教師承諾書 篇4

範縣第二初級中學“一創雙優”教師承諾書 “一創雙優”集中教育活動開展以來,我在面對新形勢,加強學習,迎接新挑戰,克難攻堅,日常教學有序開展的基礎上,圍繞擔當、敬業、服務主體,對照“一創雙優”的要求,我鄭重承諾:

一、擔當承諾

1、擁護黨的領導,遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針。

2、熱愛教育事業、愛崗敬業、忠於職守,認真做好各項教育教學工作。

3、不斷學習提高,堅持學以致用,提高自身素質,促進專業成長;遵規守紀,以身作則,恪守教師職業道德規範,塑造高尚的師德風範。

4、模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣着整潔得體,語言規範,舉止文明禮貌。

二、敬業承諾:

1、敬業愛崗,認真履行教師職責,創新工作,樂於奉獻,爭創一流業績。

2、身正爲範,時刻注意自己的道德品質修養,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。

3、嚴於律己,不遲到、早退、曠工,不在工作時間喝酒,不在上課時間打手機、會客,上班時間不玩遊戲,不瀏覽與教學無關的網頁。

4、作風正派,不參加迷信活動,不着奇裝異服,儀表舉止得體、大方,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

5、廉潔從教,情操高尚,不亂收費,不進行有償家教,不強求學生購買規定以外的教輔材料,不向學生家長索要財物商品等。

三、服務承諾:

1、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上,熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

2、嚴謹治學,遵守教學常規,不上無準備之課,按時認真批改學生作業,認真執行有關“減負”規定。

3、關愛每一位學生,尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生有體罰或變相體罰的行爲。

4、尊重學生家長,主動與學生家長聯繫爭取支援和配合,認真聽取意見和建議,學生家長來訪熱情接待,不指責,訓斥學生家長。 在我今後的工作中我一定遵規守紀、以身作則、愛崗敬業、廉潔從教、安於樂教、甘於奉獻、服務學生。

以上是我的莊嚴承諾,敬請家長和社會各界人士監督。

承諾人:

20xx.12.9

教師承諾書 篇5

我是涼風埡小學一名普通的教師,今年帶20xx級已經是第三年了。過去的兩年在工作上我嚴格要求自己,努力把孩子們都教好,在教學上取得了一些成績,但是還有很多不足之處需要改進。看着孩子們一張張天真的笑臉,一天天長高個兒,我有責任教他們學會如何學習,如何做人,最終成爲有用的人。爲了讓孩子們在快樂中學習,在快樂中成長。我決心用下列標準嚴格要求自己:

一、認真學習教育理論和教育資訊動向,豐富自己的知識,掌握最新的理念,力爭以最高的效率進行教學。組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。這學期認真研讀《班主任的100個怎麼辦》《青年教師優秀教案選》。

二、愛崗敬業,關愛學生,爲了一切學生,爲了學生的一切,一切爲了學生,教育學生,教學相長,其樂融融。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

三、刻苦鑽研、嚴謹治學,樂於實驗探究,樂於教改,樂於創造。做到教學六認真,鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極參加教研教改活

動,爲整體提高教育教學質量而不懈努力。就語文而言,字詞孩子們基礎較紮實,這學期孩子們剛接觸寫作,較以往的“看圖寫話”區別較大,我計劃多讓孩子們集中觀查,集中訓練,將優秀作品向相關的報刊雜誌投遞推薦。以此來激發孩子們的寫作興趣。數學方面,認識重量和辨認方向是孩子們初步學習,但是都較簡單難點在二、四、五章,孩子們本身就有粗心大意的缺點,兩位數三位數乘一位數的乘法只能讓孩子們多練,老師多改,這一學期的數學應用題難度加大了,三年級的孩子邏輯思維也比去年強一些,我決定教孩子們如何找數量關係,如何解題。真正做到“授之以漁”而不是“授之以魚”

四、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯繫,積極宣傳科學的教育思想和方法。

  承諾人:

  日期: 年 月 日