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“讀書月”活動倡議書

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在當今社會生活中,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編精心整理的“讀書月”活動倡議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“讀書月”活動倡議書

尊敬的家長、親愛的同學們:

在這充滿勃勃生機的春天裏,xx學校第x屆“讀書節”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“翰墨飄香潤校園快樂閱讀伴成長”。文化是一個民族的根、一個民族的魂,先進文化是社會的不竭源泉。圍繞弘揚和培育民族精神,開展系列讀書教育活動,從中培養學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣,爲我們今後的成長及終身學習提供文化底蘊和發展的後勁。爲了進一步營造我校“快樂閱讀”辦學特色氛圍,推動全校師生文化素質的提高,建設書香校園,我們誠摯地向各位家長及全校師生髮出倡議:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經典。讀好書,好讀書。與書爲友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經典,豐滿能力!

三、博覽羣書。時代的`發展需要我們高素質。所以,我們要用淵博的知識武裝自己,用紮實的知識駕馭人生。

四、讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

五、終身讀書。把讀書作爲一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

六、親子共讀。家長是學生課外閱讀的重要支援者。家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認爲課外閱讀就是看閒書。家長還要以身作則,不沉迷於麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,並給孩子講解,培養孩子的讀課外書的興趣。1、學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談談各自的感想。2、建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。3、家長向小孩推薦適合小學生閱讀的書籍,同時推薦訂閱優秀的兒童報紙、刊物:《小學生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現當代童話;寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言;故事:成語故事神話故事歷史故事、民間故事;詩歌散文:唐詩宋詞朝花夕拾;長篇名著:四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛遊記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類讀物;《三字經》、《中華千字文》。

在本屆讀書月開幕之際,我們提出以上六個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,爲自己提供靜靜閱讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書節活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣。充分利用課餘時間,動員自己的家長一起參與到讀書節活動中來。

老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書作爲新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓“快樂閱讀”,伴隨我們成長的腳步。讓我們透過讀書,認識世界,認識自己,更加自信充實地走向未來。

倡議人:

時間: