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關愛留守兒童倡議書範文(通用7篇)

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在社會發展不斷提速的今天,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書具有廣泛的羣衆性的特徵。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編爲大家整理的關愛留守兒童倡議書範文(通用7篇),歡迎大家分享。

關愛留守兒童倡議書範文(通用7篇)

關愛留守兒童倡議書1

親愛的朋友們:

您是否知道在我們的周圍有這樣一羣孩子——他們的父母爲了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的羣體——“留守兒童”。

衆所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對於留守兒童們,由於他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關係民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動,並向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以爲一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以透過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉着手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,爲積極構建和諧化州做貢獻!

朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待着我……

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關愛留守兒童倡議書2

尊敬的各位義工朋友、車友會同學們、各位愛心人士;

大家好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊越來越多的家庭夫妻雙雙離開故土,加入到“打工族”的行列,他們當中的大多數人將孩子留給家中的老人或親戚代養,於是在小城鎮或農村出現了一個特有的羣落——“留守兒童”,還有的媒體稱他們是有父母的“孤兒”。爲此,義工朋友們,行動起來吧!讓我們攜手互助,共享一片藍天!學校生活是人生一段美好的時光,是學習知識、加強綜合素質、提高將來爲社會服務能力的重要階段。但是,在我們的校園迎來躊躇滿志的新生之際,我們又會看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的來自貧困山區,經濟困難;有的失去雙親,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……物質的貧困阻斷了他們通向成功的征程,命運的無情打破了他們美好的夢想,此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受社會的溫暖。爲此,我們金堂義工羣決定,在六.一前,(暫定5.29日)到金堂三溪希望小學獻愛心活動,現由於經費問題,我們的愛心書屋還沒建成,給孩子們的節日禮物還沒有着落,在此,成都義工金堂羣羣主和宣傳辦特向大家提議:省下您的一日工資、一日零花錢,在能力範圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼的人,也許您的點滴付出,就能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,照亮他們的前程!

義工朋友們,“愛人者,人亦愛之”。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重,您伸出的援助之手,可以爲他人的生活增添一份感激之情,也會爲你的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!“滴水匯成大江,碎石堆成海島”!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關愛留守兒童倡議書3

當你和孩子牽手閒逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着你?他們小小年紀,卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

由於父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成爲需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一,

爲了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區發出“關愛留守兒童”的倡議:

一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的.溫暖。同時鼓勵孩子透過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踊躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

四、努力爲“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用週末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留餘香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關愛留守兒童倡議書4

朋友們,社會各界愛心人士們:

兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有着這樣一個特殊羣體——留守兒童。他們小小年紀,卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。

由於長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成爲了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。

關愛留守兒童,爲他們帶給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。爲此,我們呼籲,社會各界密切關注留守兒童,相關部門要建立農村留守兒童關愛服務體系,爲留守兒童創造一個良好的生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,爲留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇於承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成爲孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發出倡議:伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關愛留守兒童倡議書5

親愛的同學們:

“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業季是一個充滿希冀的季節,在這個生機勃勃的日子裏,你必須會想留下些什麼,讓我們以XX學子的名義行動吧!

同學們,幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的很多個地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過早承擔起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

由於父母外出務工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成爲需要社會各界給予個性關注的`特殊羣體。

因此,我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童,作爲”留守兒童”關愛協會的一員,我們向大家發出倡議:親愛的同學們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去我們濃濃的關愛,能夠是一本書,能夠是一件洗乾淨的衣服,也能夠是一次“支教活動”,或者是一個關愛的微笑和眼神……,謝謝你親愛的同學!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關愛留守兒童倡議書6

關心教育、關愛孩子的各界朋友們:

當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着你?他們小小年紀,卻因爲父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

由於父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,已經成爲需要社會各界給予特別關注的特殊羣體。爲了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可以讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會爲您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您並不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛心彙集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關愛留守兒童倡議書7

各位朋友、各界愛心人士:

大家好!

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨着我國社會政治經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人羣體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處於成長髮育的關鍵時期,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理髮展的異常,一些人甚至會因此而走上犯罪道路,留守兒童的教育、安全問題日趨嚴重。

據調查顯示,父母外出打工後,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠遠達不到其作爲監護人的角色要求,而佔絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導致留守兒童"親情飢渴",心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。

留守兒童由於親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大一部分表現出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行爲孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、衝動易怒,常常將無端小事升級爲打架鬥毆。隨着暑假的臨近,加強留守兒童安全、教育問題以一次擺在我們面前。

在此我們向全社會發出"關愛留守兒童"的倡議:

熱誠歡迎社會各界愛心人士以及企事業單位踊躍奉獻愛心,讓我們共同攜手來幫助留守兒童,讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈,爲這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,我們熱誠歡迎您的加入。

獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的"代理家長",做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子透過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進"留守兒童"與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。

關愛留守兒童,是我們全社會共同的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……

倡議人:xxx

  20xx年x月x日